超脱影评

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超脱影评

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《超脱》这部电影讲述的是一个代课老师在一所教学秩序混乱,学生极为叛逆的学校工作,在与学生、同事所发生的情感连接之后,在这冷漠的世界中发现生活之美的故事。
这部电影采用的是伪纪实手法,将主人公亨利的自述以及生活片段结合起来,使得电影的线索更加明确。影片中,通过亨利的娓娓述说,表达了他内心的种种真实想法,这是与他在生活片段中的行为是完全相反的,在生活片段中,他极力想隐藏自己的情感,避免回想起悲伤的往事。在这种镜头穿插之中,让观众体会到在社会生活中,每个人都在带着面具生活,使人与人之间的距离产生巨大的隔阂,让人性变得冷漠,让人感受到丝丝寒意。
尤其是影片中灯光的结合运用的很巧妙。影片中的生活片段,其是在学校里,场景基本都是采用冷色调,到处是灰蒙蒙毫无生机的一片,主人公亨利的表情正如他的学生给他的评价一直很忧伤,而当镜头切换至亨利的自述时,灯光又是很柔和很温暖,亨利的表情变得比较放松。而且记得在电影最后部分,在女学生自杀之前,都是用黑白色调作为背景,渲染出压抑、绝望的气氛,同时背景音乐也是若隐若现的。另一个镜头,少女与亨利的再次相遇,紧紧相拥的场面,阳光温暖的洒在他们身上,渲染出充满温情的气氛。

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而且这部电影也采用了多种拍摄手法。其中令我印象比较深刻的有几处,在影片开头,在公交车上,拍摄主人公的角度总是仰视的,这种拍摄效果会使得人物的形象变得很高大,此处也是为了下一幕主人公与少女的相遇埋下伏笔。同时在电影的结尾,有一幕场景是,校长在教室走廊尽头,镜头猛地拉近,结合当时的场景是以红色色调为主,让人有很强烈的视觉冲击,从这里可以体会到校长的内心世界是充满紧张压迫感的。
《超脱》这部电影通过细致的拍摄,给我们展示了社会存在的问------人性冷漠的问题,理想与现实的问题,家庭教育以及女性的问题。影片开头就以加缪的《局外人》作为开篇,“我的灵魂与我之间的距离如此遥远,而我的存在却如此真实。”,足以体现电影的名------超脱。这部电影还有个特点,就是跳跃性很强。有几处镜头在拍摄教师在学校很认真负责的工作,但回到家里又是另一副面孔。特别是有一位男老师下课后会在操场很绝望的趴在铁网上,而且当亨利询问他的时候,他竟然很意外地问:“你能看到我吗?”从这句话中,可看出他这种痛苦的状态从来没有人关注过他,这便是冷漠到了极点。这又让我想到了现实生活中确实存在着这种现象,老人摔倒没人愿意去把老人扶起来,世人总是以一副事不关己高高挂起的模样。这个问题值得我们反思!
另一方面,关于理想与现实的问题。最近在微博上流传这么一句话:“理想很丰满,现实很骨感。”的确,正如影片中,有些学生的理想是很好的,有的想当模特,有的想当摄影师,但现实却不能如愿,

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他们的理想被扼杀在家长和老师的反对声中,这又不得不联系到家庭教育问题,家长与学校之间的沟通工作,对学生的成长起着至关重要的作用。影片中,家长对老师却是充满着敌意,在这种情况下,学生也只能是往不好的方向发展。
关于女性的问题。电影中的少女是一位未成年性工作者,同时男主人公的母亲曾遭到外祖父的侵犯,从这系列情节反映了女性应该得到尊重,也应该洁身自好。最终在亨利的帮助下,少女学会自爱,并感受到生活美好的一面。
电影最后并不是很明确的说明结局到底是怎么样的,而是以爱伦坡的《厄舍府的倒塌》最为结尾,亨利面对空荡荒凉的教室,缓缓朗读着这首诗,营造出悲凉的气氛。也许现实就是如此,没有人知道曾在这座学校的人到底会变成怎么样。对于现实,一个人总是无力改变的,能改变的只能是自身的心态。即使世界再怎么冷漠,我们还是要保持一颗暖暖的心,善于发现生活中的美,然后再人生的旅途中慢慢前行。
超脱影评(二)
一堆繁琐却有着诸多共通点的故事糅合了这部《超脱》,庞大的故事网被似纪实似写实的影像手法编织的清晰动感。导演那极具个人独特的抽象却自然的影像风格在这部电影里表达出淋淋尽致的自由感。看后会发现,原来故事可以讲的那般的阴郁残忍,原来人物可以设计的那般巧妙自然,原来影像可以让人感觉压抑到喉咙哽咽,这已然不是用一种共鸣来解读的。看,这是一个人的故事,其实,这是一

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