三级安全教育指什么

51、   三级安全教育指什么？

答：是指厂级安全教育；车间、部门安全教育；班组安全教育。

52、   人机工程学研究的是哪三者之间的相互关系？

答：人机工程学研究的是人、机械、环境三者之间的相互关系。

53、   超过多少米的高处作业属高空作业？

答：2米。

54、   识别危害首要考虑哪些问题？

答：（1）存在什么危险源？

（2）谁（什么）会受到伤害？

（3）伤害怎样发生？

55、   根据GB/T13816-92《生产过程危险和危害因素分类与代码》的规定，将生产过程中的危险、危害因素分为哪6大类？

答： (1) 物理性危险、危害因素；

(2) 化学性危险、危害因素；

(3) 生物性危险、危害因素；

(4) 心理、生理性危险、危害因素；

(5) 行为性危险、危害因素；

(6) 其他危险、危害因素。

56、   参照GB6441-86《企业伤亡事故分类》，将危险、危害因素分为哪16类？

答：（1）物体打击；（2）车辆伤害；（3）机械伤害；（4） 起重伤害；（5） 触电；（6） 淹溺；（7） 灼烫；（8）火灾；（9） 高处坠落；（10） 坍塌；（11） 放炮；（12） 火药爆炸；（13）化学性爆炸；（14） 物理性爆炸；（15） 中毒和窒息；（16） 其他伤害。

57、   参照卫生部、原劳动部、总工会等颁发的《职业病范围和职业病患者处理办法的规定》，将职业危害因素分为哪7类？

答：（1）生产性粉尘；（2）毒物；（3）噪声与振动；（4）高温；（5）低温；（6）辐射(电离辐射、非电离辐射)；（7）其他危害因素。

58、   环境因素或影响的分为哪几类？

答：（1）大气排放——大气质量、温室效应、臭氧层破坏、恶臭、酸雨等；

（2）水体排放；

（3）废弃物管理；

（4）地域和社区问题——噪声、振动、景观、生态等；

（5）土地污染；

（6）能源、资源、原辅材料等资源使用消耗。

59、   建筑物和结构物状检查重点项目有哪些？

答：屋顶、墙壁和支柱、门口和落水管、固定梯、钢筋混凝土结构、管道、水箱及油箱等。

60、   照明巡检的检查重点项目有哪些？

答：查照明器具有无损坏；照明亮度是否不足或刺眼；有无例行检查。

61、   污染的管理不善体现在哪些方面？

答：未充分处理或收集；无清除污染的方法或标准；员工不熟悉污染源及控制；未例行检查。

62、   机械防护管理不善体现在哪些方面？

答：没有防护罩；防护罩松脱、破损或不全；所有防护罩没有及时有效的维护。

63、   闭锁系统管理不善体现在哪些方面？

答：开关无法上锁；无锁头；无程序。

64、   阀门、开关、隔离器及电缆标签管理不善体现在哪些方面？

答：标签不全；标签标注不清或不规范。

65、   有害物质、化学品（HCS）管理不善体现在哪些方面？

答：危险化学品没有标示；无采购或使用程序；放射性物质没有标示或上锁；没有划定放射区域并防止擅自进入。

66、   便携式电器设备管理不善体现在哪些方面？

答：没有按规定进行试验和检查；没有统一编号并登记；电源线或插头破损；接地线或极性错误；借用或报废（维修）手续不全。

67、         漏电保护的使用与检查管理不善体现在哪些方面？

答：保护未进行校验或整定；保护不全或不足够。

68、   一般电器装置和危险区电器设备的检查管理不善体现在哪些方面？

答：导体有裸露现象；没有接地或极性错误；不能确保装置安全或全面登记。

69、   手持工器具管理不善体现在哪些方面？

答：员工使用前对工器具没有进行检查；没有按规定进行试验和检查；没有统一编号并登记；有损坏或存放不当现象。

70、   人体工程学及人手搬运管理不善体现在哪些方面？

答：阀门及开关的操作手柄难以接触；工作位置（座椅）舒适度不够；操作程序令操作员不能保持最佳姿势；员工没有接受正确操作方法的培训。

71、   头部保护管理不善体现在哪些方面？

答：没有标示保护区；没有安全帽；安全帽不合格；没有佩带安全帽。

72、   眼部和面部保护管理不善体现在哪些方面？

答：没有标示保护区；没有眼或脸部保护设备或设备不能使用；没有佩带眼或脸部保护设备。

73、   脚部保护管理不善体现在哪些方面？

答：没有标示保护区；没有提供需要的安全鞋；在规定的场所没有穿安全鞋；保护设施不足。

74、   身体保护管理不善体现在哪些方面？

答：没有标示保护区；没有提供需要的保护设施；防护衣物破损或不洁；防护衣物不能使用。

75、   呼吸保护管理不善体现在哪些方面？

答：在需要时没有提供保护设备；没有佩带已提供的保护设备；设备不洁；不能使用或滤筒过期。

76、   听力保护管理不善体现在哪些方面？

答：没有标示噪音保护区；未提供听力保护装置或破损；没有佩带听力保护装置。

77、   手部保护管理不善体现在哪些方面？

答：没有提供需要的保护物品或保护物品不足；保护物品不能使用或损坏；没有佩带手部保护用品。

78、   个人保护设备的管理不善体现在哪些方面？

答：没有个人保护用品发放管理制度；个人保护用品没有经检验或检验不合格；没有对个人保护用品的使用进行培训或指导。

79、   告示及标志的要求管理不善体现在哪些方面？

答：没有告示及标志；告示及标志不统一或没有标准；维护或保养欠缺。

80、   消防设施管理不善体现在哪些方面？

答：未提供足够数量的消防器材；所提供的消防器材型号不正确；消防器材的放置不正确。

81、   消防设施位置的划分管理不善体现在哪些方面？

答：未划分或标记位置；无“请忽阻塞”标示；消防设施受阻碍。

82、   消防设施的维护与保养管理不善体现在哪些方面？

答：灭火器未编号或登记、未按月度或年度进行检查；未制定维护与保养计划；维护与保养计划未落实；没有及时更换有缺陷的灭火器材。

83、   易燃易爆物品的储存管理不善体现在哪些方面？

答：未提供易燃易爆物品专用储藏库；倾倒易燃液体没有使用专用连接器；没有确认物料的MSDS；库房中存有其它可燃物品。

84、   火灾报警系统管理不善体现在哪些方面？

答：无火灾报警系统或报警系统失灵；员工没有正确掌握报警的声音及信号；没有明确标注系统的安装及使用位置；员工不清楚正确的报警方法。

85、   事故回顾管理不善体现在哪些方面？

答：未在安全活动中组织分析和讨论；无事故回顾报告；无事故记录。

86、   安健环信息沟通与交流不完善体现在哪些方面？

答：未建立有效的安健环信息传送系统；没有对担任高危险工作的人员进行提醒；没有向高危险工作的人员明确施工程序；工作小组内对活动及操作的有效性缺乏沟通与交流。

87、   急救设施管理不善体现在哪些方面？

答：急救室内急救器材或急救箱不足；急救人员对急救器材或急救箱管理不善。

88、   合理化建议不完善体现在哪些方面？

答：没有合理化建议登记记录；对合理化建议重视不够。

89、   工余安健环管理不完善体现在哪些方面？

答：没有及时汇报或准确记录工余安健环事故；没有对工余安健环进行分析；没有进行工余安健环的宣传。

90、   安健环培训不完善体现在哪些方面？

答：没有定期分析培训项目是否适用；参加培训人数不足够；对培训结果没有进行跟踪；培训标准不完善；对员工在工作前的风险分析和控制的培训不足够。

91、   安全工作程序不完善体现在哪些方面？

答：工作前未确认危险工作与任务；未进行危险点分析；未制定书面的安全工作程序。

92、   工作许可不完善体现在哪些方面？

答：未明确需要履行许可手续的工作；无工作许可管理规定；开始工作时没有经工作许可人签字。

93、   计划工作观察不完善体现在哪些方面？

答：无书面的观察程序；未进行计划工作观察培训；未对计划工作观察进行跟踪。

94、   NOSA审核中对领导层的检查主要有哪些方面？

答：是否带头执行安健环的各项有关规定；是否有对安健环组织的相关成员进行正式或书面的委任；是否明确安健环组织人员的相关职责；有没有对安健环组织人员进行实践及系统维护的培训。

95、 ISO14000的目的是什么?

答：是为了以“污染预防、持续改进”为指导思想，强化环境管理，保护人类正日益恶化的生存环境。

96、    实施ISO14001标准的意义是什么?

答：有助于提高组织的环境意识和管理水平；有助于推行清洁生产、实施污染预防；有助于企业节能降耗、降低成本；减少污染物排放、降低环境事故风险；保证符合法律、法规要求、避免环境刑事责任；满足顾客要求、提高市场份额；取得绿色通行证、走向国际贸易市场。

97、 ISO14001标准的特点是什么？

答：强调污染预防、持续改进；强调法律、法规的符合性；强调系统化管理；强调相关方观点；强调文件化。

98、 “四不放过”的内容是什么？

答：事故原因不清楚不放过，事故责任者和应受教育者没有受到教育不放过，没有采取防范措施不放过，事故责任者没有得到处理不放过。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fe13f96ace7931b765ce0508763231126edb77b7.html