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发布时间:2023-11-18 00:51:35   来源:文档文库   
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部编人教版七年级下册语文诗歌鉴赏

一、部编七年级语文下册诗歌鉴赏1阅读下面的诗歌,回答问题。
约客(宋)赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
1第四句诗中的字能否改为字?为什么?2)请用自己的话生动地描述这首诗优美的意境。
【答案】1)不能。因为字恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈的心情。字则与诗的意境和诗人的心情不协调。
2)在一个烟雨迷蒙的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。直到半夜诗人也没有等到他约请的朋友,只好一个人伴着昏黄的油灯,无聊地敲着棋子,棋子震落了灯花。
【解析】【分析】(1)解答此题,要认真阅读诗歌,整体感知诗歌大意,根据诗歌内容及主题,结合作者的写作背景等来理解。闲敲棋子是一个细节描写,诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的无聊与焦躁。因此,的意思是无聊,如果换成,就与诗歌当时的意境不吻合了。
2)此题不能直译诗句,要有适当的想象,语言要优美。示例:梅子黄时,家家户户都笼罩在烟雨之中,远处那长满青草的池塘里,传出蛙声阵阵。已约请好的客人说来却还没有来,时间一晃就过了午夜,我手拿棋子轻轻地敲击着桌面,等着客人,只看到灯花隔一会儿就落下一朵

故答案为:不能。因为字恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈的心情。字则与诗的意境和诗人的心情不协调。
在一个烟雨迷蒙的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。直到半夜诗人也没有等到他约请的朋友,只好一个人伴着昏黄的油灯,无聊地敲着棋子,棋子震落了灯花。
【点评】本题考查诗歌鉴赏的炼字能力。解答此题要认真阅读诗歌,整体感知诗歌大意,结合诗歌的内容和主题、写作的背景灯进行分析。
本题考查考生对诗歌的想象和联想能力。解答此题不能直译诗句,要有适当的想象,语言要优美。

2选出下列理解有误的一项是(
登飞来峰王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
A.首句紧扣诗题,点明地点。千寻二字极言其高,其意为在飞来峰上有一座千丈的高塔。
B.第二句通过具体描写突出飞来峰上的千寻塔之高。其意为听说千寻塔上的可以见旭日
冉冉升起。
C.第三、四两句可以第一、二句的铺垫为基础,引出全诗主旨,是前两句内容的升华。D.末两句不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层,其意为观赏景物站在最高处,就不怕浮云遮住视野,有一览众山小的感受。【答案】D
【解析】【分析】本诗反映的是诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。故答案为:D
【点评】本题考查考生对诗歌的理解和辨析的能力。解答此题要求考生整体感知诗歌,理解诗歌的内容,结合诗人的写作背景,诗歌的内容进行理解。对选项要逐项进行审读,仔细辨析。

3古诗阅读
剑门道中遇微雨
陆游
衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门。
(注)剑门:也称剑阁、剑门关。此诗作于诗人由抗敌前线被调往后方任闲职之时。1)下列对诗歌的理解有误的一项是(A.诗人以衣上征尘杂酒痕开篇,突出了人物形象。B.“无处意为处处,诗人离开前线,万里远游,黯然神伤。
C.“此身合是诗人未应该,此句是诗人无可奈何的自嘲自叹。
D.“细雨句充满诗情画意,形象逼真,耐人寻味,诗人用蒙蒙细雨烘托了自己旅途遇雨欣然自得之情。
2)说说这首诗表现了作者怎样的情感?【答案】1D
2)报国无门,壮志难酬的悲愤;不能驰骋沙场,只能做骑在驴背上行吟的诗人,心有不甘又无可奈何的的凄凉惆怅。
【解析】【分析】(1)最后结以充满诗情画意的细雨骑驴入剑门,形象逼真,耐人寻味。状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外。在结合上两句衣上征尘杂酒痕,远游无处不销魂的内容分析,含蓄地表达作者报国无门、衷情难诉的情怀。所以诗人用蒙蒙细雨烘托了自己旅途遇雨欣然自得之情错。故选D
2)如可联系注释,可以看出第一句中征尘酒痕表示难忘征战生活;酒痕表达作者离开前线的遗憾和无奈,只能以酒消愁。最后一句在感情表达上采用的借景抒情的表达方式,表达了诗人为国杀敌的愿望无法实现的无奈和愁苦,一心报国却壮志难酬的忧愤之情。
故答案为:D
报国无门,壮志难酬的悲愤;不能驰骋沙场,只能做骑在驴背上行吟的诗人,心有不甘又无可奈何的的凄凉惆怅。

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