党史国史教育活动总结2021
发布时间：2021-08-09 来源：文档文库
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党史国史教育活动总结2021
学校制定了切实可行的方案，结合工作实际，发挥职能优势，切实履职尽责，形成工作合力。按照通知要求，组织各类相应的活动。并在完成规定活动的同时，开展富有特色的自选活动。做到了注重活动形式与活动效果的统一，注重活动资料的积累和保存。
近阶段我校重点开展了以下活动：
1、进一步完善了“开展党史、国史教育活动实施方案”，使实施方案更贴近我校实际。
2、学校通过座谈会、主题班会等适合少年儿童特点的生动形式，对学生进行“两史”教育。
3、组织收看经典影片，瞻仰革命烈士墓，学习革命英烈和革 1 党史国史教育活动总结篇二县加强党史国史教育工作情况汇报 县加强党史国史教育工作情况汇报 总书记强调“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。县将加强党史国史教育作为干部教育培训重要内容，从培训内容、方式上着手，探索建立党史国史教育培训长效机制。
一、主要做法{党史国史教育活动总结}. （一）强化认识，加强安排部署。县委、县政府高度重视党史国史教育，将其作为全县干部教育培训工作的重要内容，印发《20-20年县干部教育培训工作规划》，强调切实加强党史国史教育;制定下发《县20年干部教育培训工作实施方案》，要求各单位部门将《党章》、党纪党规党法及党史国史教育学习纳入党委（党组）中心组学习计划。
（二）丰富内容，提高培训针对性。
一是将党史国史教育及《党章》、十八大、十八届三中全会及省市重要会议精神作为各类培训必修课程，促使各级党员领导干部做到知史爱党、知史爱国。在第九届村（社区）两委班子成员集中培训班中，开展《党章》、十八大、十八届三第 1 页 共 9 页
中全会、省委十一届四次全会及市委一届五次全会精神解读，对全县362个村（社区）支书、主任和部分副支书、副主任进行集中培训。
二是 将干部作风建设作为重要培训内容，培养党员领导干部学习革命先辈艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统作风。复印16000本《党章》发放到党员干部手中。开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”主题教育及学习党章和重温入党誓词活动，组织观看《远山的红叶》等系列典型教育片，强化对党员干部的教育。举办了“新任领导干部廉洁从政警示教育专题培训班”，对新提拔的科技领导干部进行培训。
三是邀请县史志办专家学者到各单位部门开展党史国史教育培训，并在目前开展的群众路线教育实践活动中，引导各级党员领导干部学习焦裕禄、文朝荣等先进人物事迹，促使广大党员干部学习模范党员干部一心为公、执政为民的高尚品质。
（三）拓展载体，加强可操作性。
一是发挥县委党校教育培训主阵地作用，在党校主体班次中设置党史国史教育课程；
二是完善干部廉政教育、农村实用人才实训示范、党员干部短期实践教育、组工干部教育培训现场教学等基地建设，实现党员干部就近培训；
三是组建宣讲组深入基层开展宣讲工作。在党的十八大、十八届三中全会巡回宣讲中，将党史国史作为宣讲重要内容。
四是充分利用中心组学习及集中学习，将党史国史教育变为经常性教育。 二、存在问题及下步打算 在县委、县政府高度重视下，党史国史教育取得了一定 成效，但仍然存在一些问题，如因师资力量比较薄弱，教育培训覆盖面仍需加强，部分单位部门对党史国史教育重视程度不够等，下一步，我县将针对存在问题，采取措施加强党史国史教育工作。
（一）将党史国史教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个环节。积极探索案例式、情景式、体验式等教学方法，结合开展党的群众路线教育实第 2 页 共 9 页
践活动和同步小康驻村工作，使教育培训更加形象、生动、鲜活，更能入耳、入脑、入心。
（二）结合实际，有针对性地制定党史国史教育培训规划和计划，做到一年一规划，半年一计划，突出针对性，强化实用性，发挥实效性，真正使党员干部受到教育，提高素质，增强本领，更好地发挥模范带头作用。
（三）建立健全以组织部门牵头，各部门单位配合的责任机制，结合本部门的实际，制定出具体的工作制度和实施办法，确保各项制度落到实处。对各单位党委（党组）培训任务落实情况，坚持检查通报制度。
县委组织部 20年7月14日 党史国史教育活动总结篇三桃墟中学党史国史学习教育活动总结 桃墟中学党史国史教育活动总结 20年是全面贯彻落实科学发展观，争创新业绩的一年。为深化“创先争优”活动，取得优异成绩，按照全校“党在我心中，成就中国梦”主题实践活动的统一部署， 20年3月至5月，我校开展了丰富多彩的党史国史教育活动，现将活动成果总结如下。
一、活动成果：{党史国史教育活动总结}. （1）建设班级图书角。
各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合，协作建设好自己的图书角，充分利用了学生的图书资，围绕党史国史相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。
（2）保证了阅读时间。
固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日、假期大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
（3）明确了阅读要求。
要求学生：读后把页码或标题记录下来，有家长签字证明；摘抄精美词句、名人名言等；最好做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句等。或者是内容【摘要】：^p ，也可以适当写些自己的读书体会。） 第 3 页 共 9 页
（4）开展了阅读活动。
▲设立了“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”，本学期4月份为“校园读书月”，其主题为“党在我心中”或者“我的中国 梦”。
▲开好了“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的党史国史阅读收获。
▲开展了其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题，结合学校和学生实际，开展班内党史国史诵读比赛、读书演讲（讲故事）比赛，读书报告会，读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。
▲充分发挥了宣传效益平台。有效利用校园广播站和校园网的作用，开办党史国史好书介绍、读书心得，每周一诗（词）等栏目，引导学生诵读党史国史经典。
4.落实了评价。
(1建立了学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一：即，“每周一检查，每月一整理，每学期一装订。{党史国史教育活动总结}. （2）学校学期进行了“读书之星”、“书香家庭”、“五星班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。
5.档案整理。
以班为单位，班主任和语文教师协助教导处及时收集整理了相关资料。 二．结论：
各班把党史国史教育活动作为推行校园文化建设、促进学生全面 发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对党史国史教育活动的组织实施，成立专门的“党史国史”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。{党史国史教育活动总结}. 桃墟中学 20年5月 第 4 页 共 9 页
党史国史教育活动总结篇四学习党史国史心得体会 学习党史国史心得体会 篇一：学习党史国史心得体会 在中国共产党成立周年来临之际，总书记在主持就中国特色社会理论和实践进行第次集体学习时强调，要把学习党史国史作为一门必修课。
时强调，要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
“以史为镜，可以知兴替”，历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世，我们党和国家的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。在领导革命以及建设和改革的过程中，党和政府都十分重视借鉴历史经验，取得了一次又一次的成功。因此，党史国史是党员干部最好的教材，每一位共产党员都该怀以崇仰之情认识党的历史，以敬畏之志对待历史、学习历史，从“红色旅程”中汲取新的智慧和力量。
我们党风风雨雨92年，是一本厚重的教科书，令每一位党员开卷有益。而当前，全党全国正处于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴目标奋力前进的关键阶段。共产党员必须必须认真回顾我们党92年来的风雨历程，认清时代形势，提高自身修养和党性认识，做一个时代的先锋。
以史为镜，以史为鉴。只有充分了解、分析^p 、研究党史国史，进一步把党的路线及方针政策的发展史搞清楚，并正确地对待历史，善于总结经验，才能为我国更好更快地发展添砖加瓦，早日实现美好中国梦。
篇二：学习党史国史心得体会 在中国共产党成立周年前夕，中央政治局月日下午就中国特色社会理论和实践进行第次集体学习。中央总书记在主持学习时强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会的合格答卷。
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党史国史教育活动总结篇五猇亭区第一小学党史国史教育活动总结 宜昌市猇亭区第一小学“五老”关爱志愿行动 和开展党史国史教育活动汇报 为深入学习贯彻总书记关于“中国梦”、“学党史、学国史”重要讲话精神，切实把立德树人作为关爱教育全体学生的根本任务，我校在全体师生中深入开展了学党史、学国史教育系列活动。
一、具体做法 1、把党史、国史教育引进课堂。
学校将党史、国史教育进课堂活动列入校德育计划，利用主题班会、 队会、 校会、 国旗下讲话、校园广播等专题教育时间， 针对学生特点，系统深入地宣传党和国家的光荣历史，引导学生学习党史、国史，教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会道路的信心。
2、活动引领，创设学“两史”的浓厚氛围。
把学“党史、国史”的教育活动与我校每学期举行的 “经典诗文诵读”活动结合起来，在队员中积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做、做一件好事、一次寻访活动、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让队员在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。
二、典型事例 1、读红色书籍。根据学生不同学段，学校推荐《铁道游击队》、《红岩》、《星星之火》等书籍，红领巾广播设立“红色书籍大家读”专栏，引导学生课外自主阅读并在班级组织读书交流会。
2、看红色影视。分学段安排学生观看《建党伟业》、《开国大典》、《地道战》、《钱学森》、《飞天》等影片，让同学们在活动中增强对祖国的了解，对革命先驱的热爱。
3、唱红色歌曲。结合建队日，安排各班级进行“难忘岁月，唱响经典”红色经典歌舞比赛。
4、访党员模范。七、八月份，利用暑假布置学生开展“老少共话中国梦”的实践活动，由家长或老师组织同学们访问老党员或各行各业的模范人物，让学生看第 6 页 共 9 页
到身边的模范人物，听到他们的故事，从而知道正是因为千千万万平凡而伟大的劳动者在各行各业的不懈追求，才缔造了伟大的中国梦，激发学生立高远志向，做追梦少年。
5、观看家乡新貌。利用10.1国庆长假，学校发动学生家长开展亲子活动，携带子女参观猇亭古战场、三峡大坝等，让学生感受家乡的变化，增强身为宜昌人的自豪感，培养热爱家乡、为家乡建设而努力学习的情感。
6、听“两史”报告。我们在11月份邀请革命老前辈进校园，为全校师生讲述中华民族的光辉历史和党的发展历史，把追求中国梦的动力转化为学习的动力、劳动的动力、创造的动力，播下敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的种子。
7、开《规范国歌奏唱礼仪》等主题班会。学校要求班主任精心策划五次主题班会，分别是9、10、11月份动员会、红书阅读心得、亲子观影体会、国歌礼仪班会及十一月份总结评比会。
三、实际效果 此次活动，通过引导全校师生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质；了解各级党组织对青少年儿童的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望；了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使师生真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
宜昌市猇亭区第一小学 党史国史教育活动总结篇六薛坪中学党史国史教育活动总结 薛坪中学开展党史国史教育活动总结 “历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会， 把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，
