文学作品阅读“作用题”答题指津作者：熊晓英来源：《作文与考试·高中版》2011年第11期
近年语文高考试题中，文学作品阅读中回答“某某在文中的作用”一类的试题经常出现，而且赋分一般较高。但由于缺乏对此类题型的解题技巧，许多考生在答题时要么答非所问，要么术语不清，要么要点不全，总之是不得要领，得分极低。下面结合近年的高考试题作以简要分析，从分析可以看出，利用这些作用题的答题套路可以很好地解答这类高考试题。
一般说来，“作用题”的设题角度包括以下一些方面：某一物象的作用，引用诗文的作用，修辞的作用，插入某一叙述的作用，开头段的作用，末尾段的作用，中间段的作用，人称的作用，写人叙事类散文写景的作用等。
一、某一物象的作用
这类题型一般表述为“某某在文中有何寓意？其作用是什么？”或“简要分析某某在文中所起的作用。”做题时，一般可以考虑以下几个方面的作用：一是作为贯穿全文的线索；二是象征某种哲理，表现某种情思；三是起对比衬托作用。如2010年江西卷熊召政《饮一口汨罗江》第18题：“渔翁”在文中有何寓意?其作用是什么?(5分)
答案：寓意①指只关注眼前物质利益的人；②指明哲保身的遁世者。
作用：与愤世嫉俗的屈原形成对比，以凸显屈原的高尚，表达作者对现实的感慨。
再如2010年北京卷季羡林《海棠花》第17题：通读全文，回答下面问题。（7分）②简要分析“海棠花”在文中所起的作用。（4分）
答案：海棠花构成了文章的行文线索，海棠花寄托了作者的乡思，升华了作者的爱国情感。
二、引用诗文的作用
在议论性文体中，引用诗文属于引证法，一般具有论证观点、阐明事理的作用。在散文中，在内容上它一般是丰富文章的内涵，增加文采、增加了文章的文艺性等方面的作用；在结构上一般是形成对比、引出下文、承上启下等作用。如2010年湖北卷熊召政《烟花三月下扬州》第17题：文中加点处是唐诗名句，请任选两处，简要分析其在文章结构中的作用。（4分）
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