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发布时间:2023-11-11 20:43:39 来源:
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人教版高中必修四英语
Unit1Womenofachievement
教案
【教学内容】
人教版新课标高中英语必修
4
第一单元(
Unit1Womenofachievement
第一课时
阅读课
ASUDENTOFAFRICANWILDLIFE
【教材分析】
本单元紧扣“女性”这一中心话题,通过介绍几位生活在不同国度的杰出女性,探讨
女性在社会生活中的地位、价值和贡献,关注她们所面临的困难,讴歌她们在社会各个领
域的成就。学习本单元内容有助于提高学生对妇女的社会角色的认识,培养学生(尤其是
女学生)的自信心、事业心和社会责任感,建立正确的性别观和社会观。
“热身”
(WarmingUp
部分要求学生评论课本列出的六位女性,就她们是否称得上
是
“伟人”
提出自己的观点和理由。
该部分呼应了模块一中第五单元
NelsonMandela
-
a
modernhero
的“热身”部分。在学习这一单元时,学生们经过讨论已总结出区分名人与
伟人的标准。因此,在教学本单元时,教师可以让学生沿用这一标准,并针对本单元具体
内容进行讨论,当然,学生也可以提出自己的看法。教师应当鼓励学生提出异议,但必须
注意以下两点:
(
1
学生所提出的观点要有积极意义;
(
2
)学生应有理有据地阐述自己的观
点并使其令人信服。
1
“读前”
(Pre-reading
)
部分提出了两个问题:
JaneGoodall
为什么不在大学里进行
专业的生物学研究而要到非洲去研究黑猩猩?她的工作有什么重要意义?这两个问题不仅
要求学生思考她的工作对人类的影响,还要求学生思考两种不同的研究方法(即实验室研
究法与野外研究法)的优势与不足之处。
“阅读”
(
Reading
部分以《非洲野生动物保护者》为题,描写了
Jane
与她的同事们
在非洲原始森林观察非洲黑猩猩的一个片段,并阐释她从事这项工作的重要性以及她所取
得的成就。尽管他们在野外的考察工作又脏又累,但他们觉得这样做是值得的,他们有一
些重要的发现是在学校的实验室不可能获得的,
这正是
JaneGoodall
要到非洲原始森林来
的原因。她通过许多年的研究,帮助人类了解黑猩猩的生活习性。她强烈呼吁让动物回归
自然,反对用动物作广告或从事娱乐活动,她力图唤起人类理解动物、尊重动物和保护动
物的意识,而她所取得的成就无疑是对有进取心的广大妇女的莫大鞭策和鼓舞。
“理解”
(Comprehending
部分有三项练习,分别从不同层面引导学生进行阅读。前
两个练习通过选择题和判断正误题来检查学生对阅读篇章的表层理解程度。练习三要求学
生必须在深刻理解课文内容的基础上,对课文引用的简的言论表达自己的看法。通过讨论
这个开放性的话题,可以坚定学生保护动物的信念。
“语言学习”
(LearningaboutLanguage
部分主要着重于词汇和语法的训练。词汇
学习部分主要通过同源词对比、缺词填空、词语释义、反义填空等多种形式的练习帮助学
生熟悉构词法、重点词汇以及短语。语法部分紧扣“主谓语一致”这一语法项目,重点学
习如何确定集合名词的数,并通过短文填空的形式综合操练主谓语一致。
“语言运用”
(UsingLanguage
部分综合训练听说读写的能力。阅读部分介绍了另一
位杰出女性一一林巧稚,我国著名的妇科疾病专家。她以其执着的追求和不懈的努力获得
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/fecbcba2f8b069dc5022aaea998fcc22bcd143ac.html
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