正在进行安全检测...

发布时间:2023-11-12 04:49:59   来源:文档文库   
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集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988



教学目标:

1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。3、形成关爱动物、善待生命的情感。
教学重点:在整体感知课文的基础上,体会作者抒发的思想感情。教学难点:揣摩字里行间理解蕴涵的人生哲理课时安排2课时
一、导入新课,并了解作者
播放生活中的关于猫的卡通形象,欣赏可爱漂亮的猫,触发学生爱的情感。
猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国着名作家郑振铎先生,他家也曾养过三只小猫。今天,我们一起来学习郑振铎先生的散文《猫》。
郑振铎,(18981958,福建长乐县人。现代作家、文学家,我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后,曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。195810月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时,因飞机失事不幸遇难。他的主要着作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。
观看一组小猫照片,让学生说说喜欢哪只,为什么?二、朗读课文,感知文意,划出字词。
相称(chèn(yù一缕(lǚ(yú污涩(sè怂恿(sǒngyǒng
婢女(bì)(quán惩戒(chéng)怅然(chàng三、整体感知
1、文中几次养猫,几只小猫有什么特色?


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/fecebeab14fc700abb68a98271fe910ef02daecf.html

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