2020四年级语文下册第一单元2乡下人家课后作业新人教版 (1)
乡下人家
一、读句子，给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
1.爷爷家的院子里有许多花，如芍（sháosáo）药、鸡冠（guānguàn）花等。．．2.倘（tǎngshàng）若缺少了这种颜色，便构（gōugòu）不成一幅和谐（jiē．．．xié）的画面。二、读拼音，写字词。
1.站在fèngxiān（）花旁的她，虽头上没有任何装zhuāngshì（）品，却有一种朴素而耀眼的美。
2.这次比赛对huì（）画要求极高，这幅作品却凭借héxié（）的gòu（）图shuài（）先通过了初审。
三、选择恰当的关联词填空。
不论……都……虽然……但……即使……也……
1.乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一个大大的瓜架。2.（）附近的石头上有妇女在捣衣，鸭子们（）从不吃惊。3.乡下人家，（）什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。四、下列句子描绘的景象与图名不符合的一项是（）。
A.当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。（瓜藤结果图）
B.在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（群鸭散步图）C.芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放。（鲜花绽放图）D.他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。（乡村晚餐图）五、（原创题）读句子完成练习。
几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。1.这句话中“成群”说明了，一个“”字用得很好，运用的修辞手法，让我们感受到春笋的长势之快和春季的勃勃生机。
从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
2.这句话描写了母鸡与雄鸡的活动，“”一词体现了母鸡神气的样子，“耸着尾巴”“”等词体现了雄鸡的风姿，表达了作者对乡村生活的之情。
六、课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，．．．．它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
1.文中加点的“天高地阔”在句子中的意思是（）A.吃得很多。B.吃饭的地方很开阔。
2.文中“都是他们的好友”中的“他们”指的是，“它们和乡下人家一起”中的“它们”指的是、、。
3.下列对选文理解不正确的一项是（）
A.文中说“月明人静的夜里”却还有纺织娘的“歌声”，这明显是前后矛盾。B.选文主要讲了夏天傍晚门前吃饭和秋夜听歌入梦乡两件事。C.选文体现了作者热爱乡村生活的思想感情。七、课外阅读。
老家的菜园
在我家的老宅里，有一块菜园。作别老家二十年来，它始终像一幅精美的工笔画，深深地嵌在我记忆的画框里。
a.菜园很美。园内绿色的叶，各色的花，丰硕的果实，都是那样的饶有情趣，都是那样的沁人心脾。看——春风浩荡时，萝卜缨子在婆娑（suō）起舞，那水灵灵的嫩绿，那乐颠颠的样子，直让你的五脏六腑都变得清新舒爽；夏日炎炎中，青辣椒和红辣椒们机灵地藏到低矮的枝叶里纳凉，那份聪明，那种可爱，让你一次次忍俊不禁；秋月朗照下，高大的甘蔗把腰板挺得笔直，俨然守卫菜地的哨兵；冬季到来后，“抱头白”则枕着白雪铺成的棉被酣然入睡。b.一畦菜一种美学风貌，一畦菜就是首清新隽永的诗。
如今，老家的那块菜园呢，也早已建满房屋，变得面目全非了。但不知怎的，我常常梦见自己又回到那块菜园，——也许，那里才是我的精神乐园啊！1.文中表示“事物的样子改变得很厉害”这一意思的四字词语是“”。2.文中画“”的句子把比作。
3.第二自然段是围绕哪句话来写的？（ 