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正在进行安全检测...

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国学《三字经》教案
正东路小学— —乔静茹
《三字经》教案
课前活动：
上课之前，我们先做一个小游戏。游戏的规则是当老师说到你身体的某一部位时，你就要用手去指着它，并且大声地把它说出来。游戏开始！
请你摸摸左眼，（我就摸摸左眼）。
请你摸摸右眼，（我就摸摸右眼）。
请你摸摸左耳，（我就摸摸左耳）。
请你摸摸右耳，（我就摸摸右耳）。
请你摸摸嘴巴，（我就摸摸嘴巴）。
师：刚才很多小朋友指得都不错。老师希望上课的时候，小朋友们都能够用眼睛看着老师，用耳朵去听讲，管好你们的小嘴巴！
教学过程：

一、初读感知。
师：同学们，老师知道你们平时都爱听故事，所以老师今天带来了两个《三字经》里面的故事，请看大屏幕，这是一段带拼音的文字，先来听录音，然后再借助拼音自己试着读一读。（维持课堂秩序，用耳听声，播放录音。）
师：同学们做的真棒，谁先来试一试？注意读准字音。
师：你读的真不错！谁能来跟他比试比试？
师：你读的也很好。现在有几个生字，放在文章中大家会念，单拿出来呢？借助拼音看一看，谁能读的又准又清楚：
龄能执融让梨弟（学生读后教师领读）
师：认识生字后，再来读一读文章。谁先来？
师：还有谁比他们读得还好？请举手。
师：下面找一排同学读。
师：现在男生女生交叉读。男同学读蓝色的部分，女同学读红色的部分。
师：你们做的真不错。我们一起再把这段文字读一遍！香九龄——（引读）
二、讲解故事：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ff07485e14791711cc79175b.html

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