少先队辅导员讲话稿

少先队辅导员讲话稿

篇一：少先队辅导员讲话稿! 少先队辅导员讲话稿 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家好。今天能够站在这里代表辅导员讲话，我非常高兴。在此，我代表全体辅导员向一直关心和支持少先队工作的各位领导、老师表示衷心的感谢，也向全体少先队员致以节日的祝贺！ 六月的大地，歌声如潮，鲜花似海。红领巾映红了少先队员最纯真的笑脸。我们与少先队员们结伴而行，一路欢歌，一起成长，一起收获。我们是少先队员人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好氛围的营造者，合法权益的维护者。我们是少先队员最亲密的朋友和老师，我们就是最平凡的辅导员。 如果说少先队员是绚丽多姿的红花，那么我们就是那一树璀璨中最朴实无华的绿叶。红花有红花的向往，绿叶有绿叶的追求，我们甘做一片片默默无闻的绿叶，为红花毫不吝啬地传输养分，即使耗尽了自己也会化作春泥，来年再护花！我们努力工作，坚守岗位，钟情少先队事业，用一颗蓬勃、年轻的心去成就绿叶最平凡的追求！ 辅导员们：我们重任在肩，我们将用爱去呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔，我们将一如既往地献身于少先队事业，激情作笔，心灵写诗，努力为祖国的明天播种希望。 亲爱的少先队员们：少年强则国强，少年盛则国盛。你们是新世纪的小主人，是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天你们将成为建设祖国的栋梁之材。我忠心地祝愿每一位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，社会上的好公民。 最后，我再次祝少先队员们节日快乐，学习进步，愿快乐永远与你们同行！ 谢谢大家！

篇二：少先队大队辅导员讲话稿 诗人咏若兰 少先队大队辅导员讲话稿 尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们大家好！ 六月的大地，歌如潮，花似海，2009年的“六一”国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来！在此，我代表全体辅导员老师向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位来宾致以最崇高的敬意和衷心的感谢，我也代表全体少先队员向辅导员老师付出的辛勤劳动表示衷心感谢!我代表所有家长朋友和全体教师祝在座的全体同学平安健康，学习进步，节日快乐！借此机会，我还要向辛勤工作的老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢！感谢你们为学校少先队工作所做的一切！ 今天，又有167名新队员佩戴上了鲜艳的红领巾，老师祝贺你们，你们已经成为一名光荣的少先队员了，用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！ 全体辅导员老师们，播种明天的希望，我们重任在肩！我们将会一如既往地钟情少先队事业，不断学习和进取，积极实施体验教育、养成教育，充分发挥少先队的组织优势，切实加强学生的思想道德建设，致力于教育创新和新课程改革，用一颗蓬勃、年轻的心，成就人生最珍贵的追求！ 少年朋友们，沐浴着六月的阳光，我们一起走过。红领巾飘在胸前，更飘扬在理想的天空。我坚信，明天的你们都将是参天的大树，祖国的栋梁！ 最后祝各位领导、各位老师身心愉快，万事如意！祝全体少先队员学习进步，快乐永远与你们同行！ 谢谢大家！ 2009年6月1日

篇三：少先队辅导员发言稿 篇一：少先队辅导员讲话稿! 少先 队辅导员讲话稿 尊敬的各位领导， 老师，亲爱的同学们： 大家好。今天能够 站在这里代表辅导员讲话，我非常高兴。在此，我代表全体辅导员向一直关心和支持少先队 工作的各位领导、老师表示衷心的感谢，也向全体少先队员致以节日的祝贺！ 如果说少先队员是 绚丽多姿的红花，那么我们就是那一树璀璨中最朴实无华的绿叶。红花有红花的向往，绿叶 有绿叶的追求，我们甘做一片片默默无闻的绿叶，为红花毫不吝啬地传输养分，即使耗尽了 自己也会化作春泥，来年再护花！我们努力工作，坚守岗位，钟情少先队事业，用一颗蓬勃、 年轻的心去成就绿叶最平凡的追求！ 辅导员们：我们重 任在肩，我们将用爱去呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔，我们将一如既往地献身于少先队事 业，激情作笔，心灵写诗，努力为祖国的明天播种希望。 亲爱的少先队员们： 少年强则国强，少年盛则国盛。你们是新世纪的小主人，是幸运的一代，也是肩负重任的一 代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天你们将成为建设祖国的栋梁之材。我忠心地祝愿每 一位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，社会上的好公民。 最后，我再次祝少 先队员们节日快乐，学习进步，愿快乐永远与你们同行！ 谢谢大家！ 篇二：少先队辅导员就职演讲稿 写在 大队辅导员就职前的话 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！ 今天，很荣幸能站 在这里，也很感激学校领导给我这次机会，让我向大家介绍和展示自己。我叫周玺，现担任 六年级一班的数学教学，由于校领导对我的信任和对我的关爱与培养。现将大队辅导员这一 重任交给了我，万般感激的我，诚惶诚恐地接受了这个重担。我不知道从何下手，只有一个 念头在头脑里闪现“既然接过担子，就一定得挑起来”。 “少先队工作是学 校教育的重要组成部分，是素质教育、养成教育、创新教育的具体形式，是学校德育教育的 重要组成部分，搞好少先队工作对一所学校的校容校貌，教风学风及德育，教学成绩等有着 极其重要的影响”。这段话使我深刻体会到少先队工作的重要，体会到少先队辅导员的责任重 大。学校领导和老师们把这份光荣而又艰巨的任务交给我，我会凭一颗赤诚之心，倾尽所能， 用责任诠释使命。为此，我将努力做到以下几点: 一、虚心学习，同 少先队共成长 诚实的说，对少先 队的组织管理工作，我除了有一颗极强的责任心和满腔热情之外，没有一点经验。幸好有苏 校长和刘主任担任少先队工作多年，他们勤勤恳恳、任劳任怨，在领导和各位老师的支持下，把我校少先队工作开展的井井有条、如火如荼，这其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰 的是，在以后成长的道路上有他们的指引、帮助和教诲，同时我也感到压力，就是我能否把 少先队工作顺利开展下去？所以，我需要虚心学习，学习科学先进的少先队管理理念，学习 他们和我们学校许多老师吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神，争取和少先队共成长。 二、团结协作，同 辅导员共风雨 少先队工作是一项 复杂的系统工程，他像链条一样一环接一环，环环相扣。单凭一个人的力量是无法将链条旋 转起来的。我们学校有多少个班级就有多少个中队，就有多少个中队辅导员；有多少名学生 就有多少名少先队员，如何将如此庞大的队伍训练有序整齐划一，那就需要我们齐心协力， 团结协作共风雨。在这里，我真心希望各位辅导员老师和同学们能支持我今后的工作。 三、开拓创新，同学校共发展 为促进学校整体工 作的发展进步，少先队工作除规范开展少先队常规活动，还应把重点放在抓少先队员的道德 行为习惯的养成上，根据各年级少先队员年龄特点，制定习惯养成目标，以星星之火燎原之 势强化学生良好行为习惯的养成。无论是谁来做这项工作，都会努力去做好，因为我们都有 责任心，我们共同的目标是校荣我荣，我和学校共发展。 特别是这次庆祝教 师节活动中，全校老师无论年老体弱、无论职位高低，顶着风雨一齐上阵，我们虽沐风栉雨 却毫无怨言，有这样团结奋进的领导班子、任劳任怨锐意进取的教师队伍，我们的学校何愁 不发展壮大!除了感动，我看到的是希望、是力量。 我梦想着几年后， 经过全校师生的共同努力，每位教师、每个学生言谈举止、举手投足间都变得温文尔雅、彬 彬有礼，无不彰显着优良的礼仪之道，优雅的文明之举。整座校园的方方面面、角角落落无 不显现着和谐之美景，特色之风范。在焦校长的正确带领下，只要全体教师齐心协力，群策 群力，相信我们的梦想一定会变成现实。 在大队辅导员的岗 位上，我将充分发挥少先队的组织和教育功能，以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载 体，培养学生的创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活 动。充分发挥少先队组织的育人功能的积极作用，其具体措施如下： ??一、强化队员思 想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 ??1、利用升旗仪式 对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例，通过 国旗下的讲话，对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感， 树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。 ??2、组织队员学习 《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养 学生的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 ??3、以文明礼仪教 育为切入口，深入开展文明班流动红旗评选活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订 的《学生一日常规》，制订出评选实施细则，坚持做到每日一小评，每月一小结。教育引导队 员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。 ??4、加强队员的环 境保护意识教育。通过专题队会活动，结合“学雷锋”活动，“环保日”等开展“红领巾志愿 者”和“爱我校园，从身边的小事做起”等形式多样的教育活动，对学生进行环保教育，提 高学生的环保意识和社会公德意识。 ??5、、开展“小慈善家”活动。学校大队部将在队 员中开展“小慈善家”活动，号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心，助人为乐的精神，把自 己节约的零花 钱捐到学校的慈善基金，然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日，组织孩子们到特 困学生家中进行慰问，通过该项活动，既可培养队员勤俭节约的良好习惯，又能使队员养成 关心他人、关心社会的好品质。 ??二、加强少先队 的组织建设和阵地建设，充分发挥少先队的职能作用。 ??1、进一步加强学校少先队组 织的建设，组建一个强有力的大队委班子。同时充分发挥大队委员的功能和作用。让他们明 确各项任务和职责，协助辅导员做好学校少先队工作，使他们成为学校少先队工作的得力助 手 ??2、加强学校少先 队的阵地建设，开通红领巾广播站。??开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园”万花筒” 等栏目，由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造 条件，将丰富校园文化生活。 3、组建鼓号队、规 范培训升旗手。 ?? 三、切准时 代的脉搏、结合队员实践，开展丰富多彩的少先队活动 ??活动是少先队的 生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使 全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。 开展各种主题周和 主题中队会和根据实际情况各中队召开主题班会，并把检查落到实处，使活动不流于形式， 并每月分年级召开一次主题队会观摩评选活动。 ?? 开展好各种节日庆祝活动。利用节日 契机，如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆 祝活动。 以上是我的一点设 想，也是我的愿望，我愿为之努力。“一份耕耘，一份收获”，我始终坚信，要想有收获，要 想成功，你必须付出很多努力。虽然在这个岗位上十分辛苦，但是面对一个个稚嫩的少先队 员，面对关心我的领导，面对支持我的老师们，我愿意继续挑着这个担子，因为我愿意“累 并快乐着”，我愿意为少先队事业继续奋斗，继续努力。 谢谢大家！ ?? 篇三：少先队辅导员交流会发言稿 少先 队辅导员交流会发言稿 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！今天能在 这里参加这次辅导员交流会，我深感荣幸！本学年，我有幸成了武林小学少先队辅导员。面 对工作我积极上进，面对生活乐观开朗，在学生面前，我既是严格认真的好教师，又是活泼、 风趣的大姐姐，因为有着这双重的身份，尽职尽责地引导每位孩子健康成长就成了我的第一 要务。 一直来，我校坚持 以德育为核心，以养成教育为抓手，以尚美为特色目标，认真贯彻落实《小学德育纲要》、《小 学生日常行为规范》，努力加强和改革德育工作，积极探索新形势下德育工作的新途径、新方 法，加强德育针对性，提高德育实效性，使我校德育工作逐步走向制度化、规范化和科学化。 在此，我把我校德 育工作的收获与感受向各位汇报如下，恳请指正。 一、规范要求，科 学管理。德育是学校工作的核心内容，我校倡导时时德育，处处德育。为此，学校要求每位 教师将德育渗透进各学科中去，充分利用学科特点进行德育。 二、建设队伍，提 高效率。我校一直注重养成教育，实行自我管理又是其中最重要的内容。在摸索实践中，我 们加强了班干部队伍的建设。1.学校大队部对各班级推选的学生进行先培训后上岗的有效的 培训方式。即被培训学生一定要明确自己是什么，该做什么事，如何做？2.对高年级选拔出 的校园小卫士进行上岗培训后分配到各年级， 各班。对每个班级每名同学的言行举止进行监督，并对不文明现象进行教育。每天早上校园 小卫士在学校的大门前迎接教师并对进校学生进行晨检如红领巾的佩戴，不准将零食带进校 园等，有力的规范了学生的日常行为。成立校园小卫士队伍，不仅有效地培养少先队员的能 力而且也是每一个少先队员参与学校与班级管理的一个途径。他们在管理中得到锻炼，受到 教育，他们的能力得到培养，有利于校风校纪的好转，有利于少先队员工作和学校管理工作 的顺利开展。 三、评比检查，夯 实过程。我校一直把教师和“三评比”检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落 实，职责明确，值日老师和值日学生切实履行值日职责，对课间纪律、校门值勤、集体放学、 两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视，还要对各班纪律、卫生等情况综合考评 打分。以上人员还要做到多巡查、多教育、多督促、多检查，及时发现并处理出现的不良现 象，确保校园的和谐、安全和有序，促进学生文明行为的养成。 四、注重关爱，温 暖学生。加强对贫困和问题学生的关注面向全体学生，全面提高学生的素质，很重要的一条 是要尽力做好后进生的转化工作和对于贫困学生的帮助问题。为此，学校根据这些特殊学生 的形成原因，有地放失地做好他们的思想教育工作，采取措施提高他们的学习成绩，培养他 们的良好习惯，帮助他们的生活和学习。在这方面我们做了一些工作：在每学期的第一次班 主任工作例会中，我们对全校的贫困和问题学生进行登记造册。并适时对这些学生体进行教 育、引导和帮助，事实证明，只有善于观察、分析他们不同的的心理 状态，掌握他们心理上的特殊矛盾，量身订做，采取适当的方法，有针对性地进行工作，才 能收到良好教育效果。 五、正向激励，榜样引领。表彰机制为了充分发挥榜样的示范带头作用。我们将利用开学典礼、庆“六一”等大型活动，表彰优秀的少先队员。我们评选了“三好”学生、“文明之星”、“进步之星”、文明班级等，优秀小卫士等，促使其起到先锋模范作用。 六、校园人文，潜移默化。加强校园文化建设，营造良好育人环境优良的育人环境对学生的影响是随风潜入夜，润物细无声的。因此，在开展德育活动过程中，我们十分重视学校的育人环境建设， 精心创设学校直观的育人环境学校把思想道德、校园安全、学习文化等方面内容相结合，教学楼的每层都有自己的主题文化，走廊上挂着个性化班牌、名人名言和有关安全、卫生等方面的宣传板。这些标语宣传板不仅是情感的催化剂，也是无声的约束力。时刻提醒着学生如何做人，如何做事，并促进学生健康成长。 七、多彩活动，张扬个性。 少先队是一座舞台，让我体验了各种角色；少先队是一个炼炉，使我练就出一身本领；少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里提高。总之，少先队工作始终是学校教育工作的重要方面，只要我们每一位大队辅导员都做孩子的有心人，多分析现状，结合当地实际，注意多观察、多思考，少先队活动必然会生动、活泼、卓有成效的开展起来。今后我们应致力于以培养新时代的十好少年为目标来组织开展工作，力争每一位少先队员得到长期的多元化的发展。 篇四：少先队大队辅导员讲话稿 诗人咏若兰 少先队大队辅导员讲话稿 尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们大家好！ 今天，又有167名新队员佩戴上了鲜艳的红领巾，老师祝贺你们，你们已经成为一名光荣的少先队员了，用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！ 全体辅导员老师们，播种明天的希望，我们重任在肩！我们将会一如既往地钟情少先队事业，不断学习和进取，积极实施体验教育、养成教育，充分发挥少先队的组织优势，切实加强学生的思想道德建设，致力于教育创新和新课程改革，用一颗蓬勃、年轻的心，成就人生最珍贵的追求！ 少年朋友们，沐浴着六月的阳光，我们一起走过。红领巾飘在胸前，更飘扬在理想的天空。我坚信，明天的你们都将是参天的大树，祖国的栋梁！ 最后祝各位领导、各位老师身心愉快，万事如意！祝全体少先队员学习进步，快乐永远与你们同行！ 谢谢大家！ 2009年6月1日 篇五：少先队辅导员发言稿 少先队辅导员发言稿 何家小学: 何晓强 各位来宾，老师们，

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