初一上学期期末典型题
(典型题)
1.若(2x+y-4)word/media/image2_1.png+|x-2| =0,则xy=________.
2、某商人一次卖出两件衣服,一件赚了10%,一件亏了10%,卖价都为198元,在这次生意中商人( )
A、不赚不亏空 B、赚了6元 C、亏了4元 D、以上都不对
3.下列各式中,总是正数的是( )。
A、 B、a2 C、a2+1 D、(a+1)2
4、计算72°35′÷2+18°33′×4=_______。
5、如果am=an,那么下列等式不一定成立的是 ( )
A、am-3=an-3 B、5+am=5+an C、m=n D、_0.5am=_0.5an
6.若互为相反数,且都不为零,则的值为
7.已知,则代数式的值是 。
三、简答题
8.计算: 9. 解方程 - = 1
10. 一项工程甲单独做要20小时,乙单独做要12小时。现在先由甲单独做5小时,然后乙加入进来合做。完成整个工程一共需要多少小时?
11、如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOE,
(1)写出∠AOC与∠BOD的大小关系: ,
判断的依据是 。
(2)若∠COF=35°,求∠BOD的度数
12.某地上网有两种收费方式,用户可以任选其一:
(A)记时制:3元/小时, (B)包月制:100元/月。
此外,每一种上网方式都加收通讯费1.2元/小时。
(1)某用户一个月上网多少小时,两种付费方式的上网费用一样?
(2)某用户为选择合适的付费方式,记录了一个月中连续5天的上网时间如下表:
如果一个月按30天计算,根据上述信息,该用户选择哪种付费方式合算?请说明理由。
word/media/image12_1.png13.如图,延长线段AB到C,使BC=3AB,点D是线段BC的中点,如果CD=3㎝,那么线段AC的长度是多少?
14多项式不含xy项,则k= ;
15 实数、在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为( )
A. - B. C. D.
word/media/image21_1.png
16、已知线段AB=10cm,点D是线段AB的中点,直线AB上有一点C,并且BC=2 cm,则线段DC= .
17、某商品的进价是200元,标价为300元,商店要求以利润不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打___________折出售此商品
18、
19、-=.
20、已知一个角的余角是这个角的补角的,求这个角的补角.
21、七年级学生去春游,如果减少一辆客车,每辆车正好坐60人,如果增加一辆客车,每辆车正好坐45人。问七年级共有多少学生?
22. 已知线段AB,反向延长AB到点C,使.若点D是BC中点,,求、的长.(要求:正确画图给2分)
23. 甲乙两人承包铺地砖任务,若甲单独做需20小时完成,乙单独做需要12小时完成.甲乙二人合做6小时后,乙有事离开,剩下的由甲单独完成.问甲还要几个小时才可完成任务?
24. 某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:
(注:获利=售价-进价)
若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?
25. 某种绿色食品,若直接销售,每吨可获利润0.1万元;若粗加工后销售,每吨可获利润0.4万元;若精加工后销售,每吨可获利润0.7万元.某公司现有这种绿色产品140吨,该公司的生产能力是:如果进行粗加工,每天可加工16吨;如果进行精加工,每天可加工6吨,但两种加工方式不能同时进行.受各种条件限制,公司必须在15天内将这批绿色产品全部销售或加工完毕,为此该公司设计了三种方案:
方案一:全部进行粗加工;
方案二:尽可能多地进行精加工,没有来得及进行精加工的直接销售;
方案三:将一部分进行精加工,其余的进行粗加工,并恰好15天完成.
你认为选择哪种方案可获利润最多,为什么?最多可获利润多少元?
(此类题必须要做三遍,反复检查,反复思考)
26.有下列四个命题:
①、同位角相等;②、如果两个角的和是180度,那么这两个角是邻补角;
③、在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线互相平行;
④、在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相垂直。
其中是真命题的个数有( )个
A、0 B、1 C、2 D、3
27. 某人以每小时3千米的速度步行由甲地到乙地,然后又以每小时每小时6千米的速度从乙地返回甲地,那么某人往返一次的平均速度是每小时 千米。
28计算化简:(1)5x2-[12x-(x-6)+4x]
(2) 18-[25-(-7)-(-4)]+22-33
(3)
29、某商品进价a元,商店将价格提高30%作零售价销售,在销售旺季过后,商店以8折(即售价的80%)的价格开展促销活动,这时一件商品的售价为( )
A.a元; B.0.8a元 C.1.04a元; D.0.92a元
30、下列结论:
①若a+b+c=0,且abc≠0,则方程a+bx+c=0的解是x=1;
②若a(x-1)=b(x-1)有唯一的解,则a≠b;
③若b=2a, 则关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解为x=-word/media/image34_1.png;
④若a+b+c=1,且a≠0,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解;
其中结论正确个数有( )
A.4个 B. 3个 C. 2个; D. 1个
31若多项式word/media/image35_1.png的值为9,则多项式word/media/image36_1.png的值为______________ .
32.已知y=x-1,则word/media/image37_1.png的值为___________.
33 某商场推出了一促销活动:一次购物少于100元的不优惠;超过100元(含100元)的按9折付款。小明买了一件衣服,付款99元,则这件衣服的原价是___________元。
(注意符号)
解方程:(2)
(2)-=
(2)(4分)word/media/image42_1.png
(3)
(2) (4分)word/media/image43_1.png
20、(本题6分)关于x的方程word/media/image44_1.png与word/media/image45_1.png的解互为相反数.
(1)求m的值;(4分)
(2)求这两个方程的解.(2分)
21、(本题7分)把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.
⑴这个班有多少学生? (5分)
⑵这批图书共有多少本? (2分)
4.已知,求的值.
(活用特殊值法)
5.已知-1<y<3,化简|y+1|+|y-3|=( )
A、 4 B、 -4 C、 2y-2 D、-2
6.在数轴上与-3的距离等于4的点表示的数是_________
7. 某服装的标价是132元,若以8折售出,仍可获利a元,则该服装的进价是 元.
(整体思想)
8. 已知代数式x2+x+3的值是8,那么代数式9-2x2-2x的值是_ .
9. 已知下列各数:a,|a|,a2,a2-1,a2+1,其中一定不是负数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.在笔直的路边植树100棵,且每相邻的两棵之间的距离都为3米,则这排树首尾之间的距离为 米。
10.△ABC中,∠A=∠B=∠C,则△ABC是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形; C.钝角三角形 D.都有可能
11.多边形的每一个内角都是150°,则这个多边形是______边形,从这个多边形的一个顶点出发有______条对角线.
(活用未知数)
12.(9分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)请你数一数,图中有多少个小于平角的角;
(2)求出∠BOD的度数;
(3)(3)试判断OE是否平分∠BOC,并说明理由
(活用未知数)
13.如图所示,已知OC是∠AOB的平分线,
∠BOC=2∠BOD,∠BOD=27o,求∠AOD的度数。
(活用未知数)
14.(本题8分)如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=word/media/image53_1.pngAB=word/media/image54_1.pngCD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB、CD的长.
(活用未知数)
15.(本题8分)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOC=40°,求∠COD的度数.
(活用未知数)
16. 如图,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.
(1)如图1,当∠AOB是直角, ∠BOC=60°时,∠MON的度数是多少?
(2)如图2,当∠AOB=,∠BOC= 60°时,猜想∠MON与的数量关系;
(3)如图3,当∠AOB=,∠BOC=时,猜想∠MON与、有数量关系吗?如果有,指出结论并说明理由.
word/media/image58_1.png
(活用未知数)
17、如图,在word/media/image59_1.png中,word/media/image60_1.png是word/media/image61_1.png上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,
求∠DAC的度数。
18、如图,AB∥CD,BN、DN分别平分∠ABM、∠MDC,试问∠BMD与∠BND之
间的数量关系如何?证明你的结论。
19.列方程组解应用题
甲、乙两人从相距18公里的两地同时出发,相向而行2小时相遇;如果甲比乙先出发3 小时,那么乙出发后1小时两 人相遇。求两人的速度各是多少?
(2)(5分)某中学拟组织九年级师生去韶山举行毕业联欢活动.下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话:
小明:
根据以上对话,解答下列问题:
(1)平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元?
(2)按小明提出的租车方案,九年级师生到该公司租车一天,共需租金多少元?
29、(本题满分9分)如图所示已知,,OM平分,ON平分;
(1)、;(2分)
word/media/image71_1.png(2)、如图∠AOB=900,将OC绕O点向下旋转,使∠BOC=,仍然分别作∠AOC,∠BOC的平分线OM,ON,能否求出∠MON的度数,若能,求出其值,若不能,试说明理由.(4分)
word/media/image73_1.png(3)、,,仍然分别作∠AOC,∠BOC的平分线OM,ON,能否求出∠MON的度数,若能,求的度数;并从你的求解中看出什么什么规律吗?(3分)
word/media/image77_1.png23.(5分)如图,已知∠BOC = 2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD = 14°,求∠AOB的度数.
26、(本题6分)两种移动电话计费方式表如下:
(1) 一个月内某用户在本地通话时间为x分钟,请你用含有x的式子分别写出两种计费方式下该用户应该支付的费用;
(2) 若某用户一个月内本地通话时间为5个小时,你认为采用哪种方式较为合算?
(3) 小王想了解一下一个月内本地通话时间为多少时,两种计费方式的收费一样多.请你帮助他解决一下.
21.(本题满分8分)
word/media/image78_1.png如图,请按照要求回答问题:
线段AB的中点D表示的数是_____,
(2)线段AB的中点D与线段BC的中点E的距离DE等于多少?
(3)在数轴上方有一点M,下方有一点N,且∠ABM=120°,∠CBN=60°,请画出示意图,判断 BC能否平分∠MBN,并说明理由.
24.(本题满分12分)
某商店在某一时间内以每件元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利,另一件亏损,问:卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不亏不损?
(提示:商品售价=商品进价+商品利润)
24.(每小题6分,共12分)
(1)如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°。
①若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是 ;
②OD是OB的反向延长线,OD的方向是 ;
③在②中,∠BOD可看作是OB绕点O逆时针方向旋转至OD,作∠BOD的平分线OE,OE的方向是 。
(2)已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使BC=AB;在BA的延长线上取一点D,使DA=2AB,E为BD的中点,且BE=30cm,求DC的长。
(1)某工人按原计划每天生产20个零件,到预定期限还有100个零件不能完成,若提高工效25%,到期将超额完成50个,问工人原计划生产零件多少个,预定期限有多少天?
20.整理一批图书,由一个人做要40小时完成。现计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作。假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?
22.如图所示,OE,OD分别平分∠AOB和∠BOC,且∠AOB=90°;
23.国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:
①稿费不高于800元的不纳税;
②稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;
③稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税,
试根据上述纳税的计算方法作答:
(1)若王老师获得的稿费为2400元,则应纳税________元,
若王老师获得的稿费为4000元,则应纳税________元。
(2)若王老师获稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少元?
(1)如果∠BOC=40°,求∠EOD的度数;
(2)如果∠EOD=70°,求∠BOC的度数。
26、下面是小马虎解的一道题
题目:在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=15°求∠AOC的度数。
∵∠AOC=∠BOA-∠BOC
=70°-15°
=55°
∴∠AOC=55°
若你是老师,会判小马虎满分吗?若会,说明理由。若不会,请将小马虎的的错误指出,并给出你认为正确的解法。
32、某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍。乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠。该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒)。问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)当购买15盒、30盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?
30某市电话拨号上网有两种收费方式,用户可以任选其一:
(A)、计时制:0.05元每分钟;
(B)、包月制:60元每月(限一部个人住宅电话上网);
此外,每一种上网方式都得加收通信费0.02元每分钟。
(1)、某用户某月上网的时间为x小时,请分别写出两种收费方式下该用户应该支付的费用;
(2)、若某用户估计一个月内上网的时间为25小时,你认为采用哪种方式较为合算?
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ff58a617f5335a8102d220ed.html
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