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游褒禅山记ppt游褒禅山记的教案

发布时间：2023-08-10 14:20:01 来源：文档文库

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游褒禅山记ppt游褒禅山记的教案
教学目的：
1.学习盖所以以观名其等文言常见词语的用法。
2.体会文言断句及句中停顿的方法，掌握文言句式特点。3.学习本文以记游写感的写法，体会作者在文中表现出的观点。教学重点：常见文言词语的用法;作者的观点。教学难点：记游写感的写作方法。教学课时：2课时
教学方法：文言教学三读法(自读译读导读学法点拨
整体感知、诵读、点拨、自学、讨论、批注等。
教学准备：1、自学2、勾画《高考神梯》3、自制多媒体课件第一课时(教学要点
1、简介作家作品时代背景2、听录音，正音、明读3、诵读第一二自然段。教学步骤一、导入新课
教师：本单元四篇课文中有两篇是游记。游记这种体裁我们并不陌生，初中时我们已经学过。
学生说出游记的篇目。(《醉翁亭记》《小石潭记》《登泰山记》注意

不要把《陶花源记》和《岳阳楼记》列入游记。
古代游记的写法不拘一格，但大多是抓住景物特点，浓笔重彩，精描细绘，表现山水之美。请同学们注意本文与所学过的游记有什么不同?二.作者及背景介绍：
王安石,字介甫，晚年自号半山老人，世称荆公。北宋著名家、文学家。宋仁宗时，他上万言书，主张实行新法，改革。后拜相，不顾保守派的反对，积极推行新法。由于保守派反对，新法受阻。他具有朴素的唯物辨证思想，反对天命，提出了天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤的进步口号。他的诗词文多揭露时弊，体现了自己的政治主张与抱负。诗词遒劲清新，风格高峻。文雄健峭拔，为唐宋八大家之一。本文写于34岁任舒州通判时。
三、点拨本文学习步骤1、阅读课文。
2、理清作者思路，找出文章的写作线索。3、逐段阅读，弄清文中字句含义与用法。4、了解本文写作特色。
5、掌握作者要表达的思想与感情。6、背诵。四、整体感知。
1、听录音，正音：庐冢谬其传无物以相深父瑰丽窈然今言华如华实之华者
2、明读：所谓华山者，以其乃华山之阳名之者。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ff6c02a03e1ec5da50e2524de518964bce84d20d.html