幼儿园大班音乐活动聪明的小老鼠教案反思

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大班音乐活动聪明的小老鼠教案反思
大班音乐活动聪明的小老鼠教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,初步感受剪影艺术的美,并对这种表现形式感兴趣,在掌握一定的剪纸技能的基础上,大胆想像,积极创作,充分体现活动的自主性和合作性,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看聪明的小老鼠教案吧。活动目标:
1、初步感受剪影艺术的美,并对这种表现形式感兴趣。
2、在掌握一定的剪纸技能的基础上,大胆想像,积极创作,充分体现活动的自主性和合作性。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。5、在唱唱玩玩中感到快乐。
活动准备:
1教师用的演示板、剪影范例、台灯,幼儿用的演示板(制作方法附后2、黑卡纸、剪刀、双面胶、吸管、塑料筐若干。3、幼儿具备一定的直接剪出物体外形的经验。
活动过程:1.引起兴趣
①今天老师要放映一部自制的特别的动画片,你们看!②教师边讲述故事边操作影子
戏:夜晚,风轻轻地吹着。小草伸了个懒腰(在演示板后贴上草的剪影


小花儿打着哈欠(贴上花的剪影树妈妈轻轻唱着摇篮曲(贴上大树的剪影
这时传来呜呜的哭泣声,原来一个小姑娘找不到回家的路了(操作小姑娘剪影
大家都劝她别害怕,月亮姐姐为她照路(贴上月亮剪影还请来热心的狼大哥为她带路(操作大灰狼剪影
狼大哥对小姑娘说:别害怕,这儿我可熟啦!!让我送你回家吧!森林里的伙伴们都为她唱起了歌。小姑娘再也不害怕了,她发现黑夜竟然是这么美好!你们瞧,她坐在狼大哥的背上高高兴兴地回家去了。2.组织讨论
①你们发现老师是怎样表演的吗?(是用剪纸表演的,有的直接贴在电视机后面,有的粘在棒上表演。
②你们发现老师采用了哪些材料?(黑卡纸、白色吸管、台灯、双面胶等。为什么要选用这些材料?
③我们试着用其他颜色的卡纸和吸管来表演,看看会怎样?
④为什么我们能看见电视机屏幕后面的图形呢?(因为屏幕纸又薄又透明,灯光一照就能看见黑卡纸的影子。这就叫剪影。3.引导创作
①激发幼儿的创作欲望。
②组织讨论:怎样才能完成得又快又好?
③鼓励幼儿自由组合,合作编故事、剪纸、表演。④组织幼儿分组上台交流。
幼儿自编表演故事1《聪明的小老鼠》
一天,小老鼠碰到一只大灰狼。大灰狼说:喂!你给我磕三个头,我就让


你过去,不然我就把你吃掉!小老鼠机智地说:我是大象的朋友,你该让我过去!不然我叫大象把你踩扁!大灰狼害怕了,就让小老鼠过去了。小老鼠说:你还没给我磕头呢!大灰狼刚想发火,小老鼠说:别忘了,大象可是我的好朋友喔!大灰狼一听只好说:好好好,我磕我磕磕完头就灰溜溜地跑了。小老鼠大笑着说:今天我可是占了大便宜啦!哈哈!
幼儿自编表演故事2《大鱼和小鱼》
海草、珊瑚、岩石都是小鱼儿的家。一天,小鱼们不敢出去玩了。原来不知从哪儿游来了一条大鱼,它每天都要吃掉许多小鱼。看到同伴被大鱼吃掉,小鱼们想出了对付大鱼的办法。这天,小鱼们故意在一起玩,当大鱼张开大嘴想吃小鱼时,小鱼们赶紧躲到大珊瑚后面,只听格崩一声,大鱼的牙齿断了,再也不能吃小鱼了,不久它就饿死了。这以后,小鱼们又可以愉快地在海里游来游去
活动延伸:
1鼓励幼儿剪出各种形象,编出不同的故事,表演给同伴们欣赏或自娱自乐。
2.可给小班、中班的弟弟妹妹们巡回表演。附:电视机制作方法
①用KT板制作电视机外框,屏幕位置挖空。②在屏幕上贴一层透明的拷贝纸。
活动反思:
我们常说:三思而后行。意在于要经过多重考虑再去实践。在这次的评优课中,我觉得三思而后行,做到的应该是思一次,做一次,不行,再思,再做。


只有通过不断地思考和实践,才能发现活动中的问题所在,并不是纸上谈兵就能达到想要的结果的。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ff78608cbc1e650e52ea551810a6f524cdbfcb16.html

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