第19课《谈创造性思维》同步练习(含答案)

发布时间:2019-08-28 09:31:41   来源:文档文库   
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19* 谈创造性思维 同步练习

01 积累运用

1.给加点的字注音。

(mó)    (jí)    (yuān)

(zhà) 孜不倦(zī) 持之以(héng)

根深(dì) 而不舍(qiè)

2.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(A)

(1)因此,不满足于一个答案,不________探求,这一点非常重要。

(2)创造性的思维,必须有________新事物并为此而活用知识的态度和意识。在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。

(3)是否存在富有创造力的人和________创造力的人的区别呢?

A.放弃   探求   缺乏 B.丢弃   探求   缺少

C.抛弃   探究   缺乏 D.放弃   探索   缺欠

3.下列加点成语使用不正确的一项是(B)

A.每个人的成功都不是一蹴而就的,但凡成功人士必定有超人的毅力和持之以恒的精神。

B.他的故事我们早有耳闻,所以自我介绍时不用多说,大家就自然不言而喻了。

C.几千年来养儿防老”“多子多福的旧观念,在文化不发达的山区,至今仍是根深蒂固

D.武大靖2018平昌冬奥会男子500短道速滑的冠军奖杯不是轻而易举得来的。

(解析:B.“不言而喻是指不用说就明白了,形容道理很明显。这里用来形容熟知别人的故事不恰当。)

4.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。

语文学习既包括听说读写能力的培养又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升其最终目的是要全面提高语文素养。在这里教科书只是给你们搭建了一种资源一个平台。你们不必受此局限而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。这样你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

(1)句修改意见:搭建改为提供

(2)句修改意见:运用语文学习语文互换位置。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一项是(B)

正确答案只有一个这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上________________________________________________________________________________。正因为如此如果你认为正确答案只有一个的话当你找到某个答案以后就会止步不前。

生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样

麻烦的是

若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的

生活中大部分事物并不像某种数学问题那样

由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了

A①②⑤③④    B③②④①⑤

C⑤③②①④ D③②⑤①④

6.文章最后两段是如何进行说理的?

先用由此看来一词承接上文,进行总结,指出区分是否拥有创造力的人,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法”“小的创意会打开大的突破口。接着,进一步肯定任何人都拥有创造力,并指出需要具备哪些要素,便能成为一个富有创造力的人。最后的假设性语句,使人们容易接受,极富启发性。

7.互联网科技的进步发展不断改变着人类的思维方式,你班正在开展以走进互联网时代为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。

(1)读下面一则新闻,拟写新闻标题。(20字以内)

【示例】第四届世界互联网大会在乌镇落下帷幕

2017125第四届世界互联网大会在浙江乌镇闭幕。中国国家互联网信息办公室主任徐麟在闭幕式上表示中国国家主席习近平高度重视世界互联网大会专门发来贺信对大会的召开表示热烈的祝贺对各位嘉宾表示诚挚的欢迎并就进一步推进全球互联网发展与治理发表了重要主张赢得了与会嘉宾的热烈反响和国际社会的广泛认同。

大会期间与会中外嘉宾围绕发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体的主题20场主题鲜明、各具特色的分论坛上积极贡献思想智慧、展示创新成就、探讨合作途径、展望未来愿景取得了丰硕的成果。大会首次发布的《中国互联网发展报告2017》和《世界互联网发展报告2017》总结历史成就分析现状特点展望趋势远景为各国更好推动互联网发展提供了有益借鉴。大会举办的世界互联网领先科技成果发布活动上自苹果、高通、微软、阿里巴巴、华为等中外知名互联网企业的一批最新尖端成果集中亮相让大会成为全球互联网顶尖科技的汇聚地和风向标。

(2)创新应该有发散性思维。仔细观察下面世界互联网大会的标志,你有哪些联想和想象?请写出两点来。

【示例】我想起了互联网中的字,的上下两笔以中国毛笔书法来表现,既点明互联网的主题,又给人空间上的视觉张力感;标志的整体形状像一只眼睛,让人感觉互联网好像人的第三只眼睛,通过互联网这只眼睛,人们的视野将会更加开阔。

02 拓展阅读

逆向思维的力量

陆 明

对于逆向思维这种方式人们已经不陌生了尤其是一些特殊问题。从结论往回推倒过来思考从求解回到已知条件反过去想或许会使问题简单化使解决它变得轻而易举甚至因此而有所发现创造出惊天动地的奇迹来。汤姆·彼得斯说:创造性思维为你提供了更多实现自我的机会。所以说善于发挥逆向思维的力量常常能取得意想不到的结果。

在日常生活中有许多通过逆向思维取得成功的例子。

某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞其身价顿时一落千丈。如果用织补法补救也许能蒙混过关但那是在欺骗顾客。这位经理突发奇想干脆在小洞的周围又挖了许多小洞并精心装饰还将其命名为凤尾裙。一下子凤尾裙成了畅销货该时装商店也因此出了名。逆向思维常常会带来可观的经济效益无跟袜的诞生与凤尾裙异曲同工。因为袜跟容易破一破就毁了一双袜子商家运用逆向思维试制成功无跟袜创造了良好的商机。

在创造发明的路上逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹。

洗衣机的脱水缸它的转轴是软的用手轻轻一推脱水缸就东倒西歪。可是脱水缸在高速旋转时却非常平稳脱水效果很好。当初设计时为了解决脱水缸的颤抖和由此产生的噪声问题工程技术人员想了许多办法先加粗转轴无效;后加硬转轴仍然无效。最后他们来了个逆向思维弃硬就软用软轴代替了硬轴成功地解决了颤抖和噪声两大问题。这是一个由逆向思维而产生创造发明的典型例子。

多做逆向思维能使思维更加灵活找到更多解决问题的途径。

在传统的动物园内无精打采的动物被关在笼子里让人参观。然而有人反过来想把人关在活动的笼子(汽车中)是可以更真实地欣赏大自然中动物的面貌吗?于是随着这种观赏猛兽动物方式的创新野生动物园应运而生。

在工作中如果能发挥逆向思维的力量就会多一个解决工作中遇到的问题的方法。每一种文化、行业和机构都有自己看世界的方式。新的观念、好的主意常常来自拦腰截断那些习惯而成的思维疆界把目光投向新的领域。正如新闻记者罗伯特·怀尔特所说:任何人都会在商店里看时装在博物馆里看历史。但是具有创造性的开拓者却是在五金店里看历史在飞机场上看时装。

世间万事万物都是相互联系的人们掌握的知识也是多门类多学科的因此面对一个思维对象不能更不必仅仅局限于传统习惯;不能更不必死守一个点。单兵作战毕竟力量太孤单合力作战不就威力强大了吗?逆向思维最宝贵的价值是它对人们认识的挑战是对事物认识的不断深化并由此而产生原子弹爆炸般的力量。

(选自《思维与智慧》,有删改)

8.本文的中心论点是什么?

善于发挥逆向思维的力量,常常能取得意想不到的结果。

9.第段运用了什么论证方法?有什么作用?

举例论证,有力地论证了在创造发明的路上,逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹这一分论点,从而进一步论证了文章的中心论点。

10.最后一段在全文中有什么作用?

内容上:强调人们不应局限于传统思维,逆向思维往往能产生巨大力量,以此强化中心论点;结构上:点明题目,与开头相照应,总结全文。

11.本文与课文都启示我们在求知的时候要运用创造性思维,请联系你的生活体验,举一个具有创造性思维的事例。

【示例一】有家旅馆,住客乘电梯上下,抱怨电梯速度太慢,老板愁于重新设计安装花销巨大,于是接受了心理学家的建议,在电梯室里装上几面镜子,住客走进电梯室之后,都要对镜整装、梳理一番,这样,不但不嫌电梯速度慢,反而觉得电梯太快了。【示例二】大人切苹果一直习惯于竖着切,而孩子却通过横切发现苹果里藏着一颗漂亮的五角星。【示例三】爱迪生在科学试验中,偶然发现声音引起振动,就反过来推想能不能把振动还原成声音,于是发明了留声机。

苏建敏《换个角度看问题》

肖毅森《从拴象说开去》

议论文的论证思路

【典型例题】说说课文围绕中心论点是怎样展开论述的。

【参考答案】首先开头两段引出事物的正确答案不止一个的论题。接着不满足于一个答案不放弃探求这一点非常重要”“富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识使自己学识渊博”“发挥创造力的真正关键在于如何运用知识”“拥有创造力的主要根据四个方面分析问题。最后解决问题指出做一个富有创造性的人的关键所在。

【技法点睛】可从以下几个方面把握议论文的论证思路:

1紧扣中心论点。紧抓中心论点依照何处提出怎样论证怎样论证推导出中心论点的思路进行分析。

2言之有序。遵循首先然后接着最后的答题思路。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/005758da02d8ce2f0066f5335a8102d277a261e7.html

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