主题班会演讲稿范文4篇
发布时间:2021-01-09 来源:文档文库
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主题班会演讲稿范文 4篇
亲爱的同学们: 大家下午好!
刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召 开一次有关“感恩”的主题班会,感恩教育主题班会发言稿—— 学会感恩 担当责任。而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未 开。大家知道为什么吗 ?
《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍
;感恩励志报
?有的 我担心
告,大家不知聆听了多少场。然而,我们真的懂得感恩吗 同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。所以,
这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理, 因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现, 的。
今天早上,我在翻阅同学们的周记中, 感受到了同学们对家 庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。 不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不 仅必要而且适时,大家认为呢 ?
大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,
“慈母手中线,游子 依然是苍白无力
身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 ”
这首诗之所以让人感动, 是因为它体现出父母对子女的那份牵挂
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和爱恋。有人说,可怜天下父母心。 父母的爱是天底下最无私的 爱。他们用全身心的爱去包容子女, 甚至不惜牺牲自己的生命去 保护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈, 他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。 受到了父母的爱了吗?
有同学会说,父母不理解我们, 常常逼迫我们学习,完成他 们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,
我并不否认这一 作为子女,我们感
点。毕竟我们所处的年代和父母不一样, 是不能用同一个标准来 要求的。这也是大家和父母产生代沟的原因。但我想试问一下, 你理解父母吗?父母为什么这样做?他们是为自己吗?父母终生的 梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗 有错吗?让我们来看看大家的表现。
《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上 重点大学读研究生读博士, 可当父亲病了母亲需要与女儿商量如 何给父亲治病的时候,女儿说 ‘我又不是医生,你跟我商量有什 么用?',当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清 洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽 物。
而最近在网络上两起“伤害” 父母的事例,让人们不得不陷 入思考。一个是XX年10月16日,中央电视台《看见》栏目播
出了对16岁博士张忻炀的专访 《长大要成人》。在专访中,张忻
扬?而这一点
发出疑问:“我博士出来, 我连住的地方都没有。 博士毕业有
就
用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。
他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。此言论一出, 使得张忻炀陷入了舆论的风尖浪口。 另一个是xx年10月24日, 深圳市光明新区发展和财政局公务员廖天野与父亲因争吵产生 肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。 强烈的关注。
当我看到这两篇报道后,很是无语。子曰:
“今之孝者,是
此事曝光后,引起了广泛而
谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎 ?”你可以不养, 但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。何况 我们人乎?更可恨的动手呢?
让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生 是怎样养育我们的。看完这个视频,不知道大家作何感想
?也许
大家认为父母还年轻, 还能为大家一直操劳。 但父母还有老的时 候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们 父母前行。有一句话请大家记住:树欲静而风不止,
子欲养而亲
不待呀!接下来请大家欣赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。这是 爱和孝的感染和传递。或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩 情,也许我们不会像公益广告 《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸 妈妈洗一次脚,但我们要学会尊重父母、理解父母,
不让父母伤
心,这是做人的底线。正如上面讲的那个殴打自己父亲的公务员 一样,打在父身更疼在父心, 即使这样,他的父母最终还是原谅 了他。这就是父母的伟大!
在家庭中,我们担当为人子女的责任,就要做一个好子女。 在农忙时节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母 生日时,对父母说一声:生日快乐
!回家拥抱一下父母或者对父
母报一个微笑。而这一切已经足矣。记住:即使你无所谓,你对 家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所 谓。善待我们的父母,就是善待我们自己
!
然而,对大家来说,学会感恩,还要担当另一个责任:做一 个好学生。
有人说,同学之情是人生中最纯洁的感情。 一点都不假。没 有社会中的尔虞我诈和勾心斗角, 只有一颗为他人着想的心。 相 互尊重,相互理解,相互关心,体现出一份浓浓的友情。在人生 中短短的几年相聚,成就的是一生的拥有。
我们最终要分离,但
我们拥有了一段最美的相聚。 所以我们要学会珍惜同学之间的情 谊,为他人着想,学会尊重和理解他人。对一个班级来说,往往 有这么四种人组成:第一种是班级离不开的人
;第二种是班级有
我更好的人;第三种是班级有我没我都一样的人 ;第四种是班级 没我更好的人。大家可以想一想自己到底属于那种人
然而,做一个好学生,