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述学述职述廉述法报告 (8)

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述学述职述廉述法报告

按照党委分工，2019年前5个月，我分管学生处、团委、创新创业与就业指导中心、计划财务处、国有资产管理中心和信息中心六个部门工作。2019年5月23日，班子重新分工后我分管人事处、图书馆、创新创业与就业指导中心，联系数学与计算机科学学院及音乐舞蹈学院。现将一年来思想和工作情况报告如下：
一、加强学习，提升思想政治素养
今年以来，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”。特别是主题教育开展以来，严格落实上级各项部署，积极参加校党委和所在支部组织的专题培训和学习交流活动，党的十九届四中全会召开后，我在党委理论中心组集体学习的基础上，先后两次收看了省、市两级宣讲团对十九届四中全会精神的辅导，切实将全会精神入心入脑，对如何结合工作实际加以贯彻落实进行了深入思考。在主题教育过程中，为音乐舞蹈系教师党员和学生骨干分别讲了党课，为分管的三个部门及联系的两个院系的党员集中讲了党课。同时，利用一切走近师生的机会进行调查研究，共走访了十一个院系，召开了三个学生座谈会、参加了两个教师座谈会，了解到师生最急迫的需求是什么，并按事

项的轻重缓急，分类做出安排部署，并逐项盯办落实。通过主题教育，我在思想上受到了深刻洗礼，进一步提升了党性修养，校正了工作思路和方法，有效实现了以主题教育指导工作实践的初衷和目标。
二、尽职尽责，统筹推进分管工作（一）人事工作
2019年对于学校的人事管理工作而言，是富有挑战性的一年。我和人事处两位处长都是5月份新接手人事工作，深感责任重大。一年来，在校党委的正确领导下，我带领人事处的同志们向前任领导同事学、向同类型院校学，较快地进入了角色，紧紧围绕学校的中心工作，健全完善人事管理制度，着力加强师资队伍建设，积极推进工资福利、职称评聘等事关教职工切身利益的重点工作，较好的完成了全年工作目标。
健全完善人事管理制度
一是完善师资队伍管理制度。对原有的31个师资管理方面的规范性文件进行了全面梳理，制定了分类修订文件计划。目前已起草专业技术职称量化评审办法、高层次人才引进办法、柔性人才引进管理办法等8个拟新建或修订的文件，正在按程序分批报请审核。二是规范内部工作流程。针对不同的业务类别，制订了新入职人员报到、博士选聘入编、在编人员调动、教职工校内调动、攻读博士等13项工作流程，有效地减少了工作疏漏，提升了工作效能。
着力加强师资队伍建设

年内引进博士12名，硕士32名，进一步壮大了师资队伍。目前博士总计82名，硕士总计597名，硕博占比达到69.49%，生师比17.83:1。注重人才培养，组织82人次参加了高校教师岗前培训，其中76人通过了教师资格认证。为10名教职工办理了攻读博士研究生手续，选派12名教师分赴相关院校进修访学，认定了40名双师双能型教师。
积极落实工资福利待遇
年内为全校教职工办理工资调标1次、薪级晋升1次。为新入职、转正定级、职务调整、退休人员办理工资242人次。全年累计为教职工办理薪资调整、核发、停扣等事项196件。
认真开展职称评审聘任
一是专业技术职称评审。2019年是我校开展自主评审的第二年。按照省、市文件部署，我们自7月份启动评审工作，在各个环节都能够严格政策依据和程序要求，保证全程的公平公正。最终经组织专家委员会评审，我校申报正高职通过5人，申报副高职通过11人，初、中级通过67人。经公示无异议后，目前已分别向省、市职改办履行备案程序。二是政工系列职称聘用。为2018年取得政工系列任职资格的8名同志办理了聘用手续，其中正高级政工师2人、高级政工师3人、政工师3人。
其他亮点工作。
一是人事处在主题教育期间，结合工作实际，深入院系开展调研12次，在暑假预调研基础上形成了26000字的人

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