2017

发布时间:2023-02-08 14:34:58   来源:文档文库   
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2017年中央美术学院美术学专业校考考题
美术鉴赏
一、围绕“以人文为志业”的主题,阐述考生个人与人文学科发生的因缘(40
二、就以下两件作品中的任一件撰写赏析文章(60
要点:
1.独立成文,自主命题和命意;
2.在观察、分析基础上合理表述;
3.形式不拘(论说文、解说词、对话体或者咏画诗等等均可
注意:
1.赏析作品图像由考场提供并投影放映;试卷将提供图片的黑白;

2.不要在答题中透露任何有关考生的具体家庭信息;
3.本试题不设标准答案,切忌陈词滥调,鼓励独抒己见。
作品1《捣练图》,美国波士顿美术馆藏,绢本设色,纵37米,145.3厘米。原属圆明园收藏,一般认为是宋徽宗赵佶的摹本。
此卷原无款识,北宋亡后进入金朝宫廷,金章宗完颜璟用瘦金体题“天水摹张萱捣练图”,上下两边四角都有金章宗收藏印。清初为著名学者高士奇所藏(卷首书“高江邨清吟堂秘藏”19125月,时任美国波士顿美术馆东方部部长的冈仓天心从北京一位满清贵族手上购得,同年8月入藏波士顿美术馆。
捣练,亦即捣素、捣衣,古代妇女协力的日常农织劳作,由夏入秋这一特定时节的生产习惯。具体地说,布料上浆捶捣,“捣练”;成衣上浆捶捣,“捣衣”“练”是一种较为精细的丝帛原料,生衣,是指没有经过浆、捣的织物所制之衣;熟衣的衣料则由经过浆、捣等更精细的过程加工的衣料制成,更适合穿着。
作者简介:
张萱(公元8世纪〔唐〕京兆(今陕西西安人,生卒年不详。玄

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/0177de53640e52ea551810a6f524ccbff121cad5.html

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