第三单元
导语 母亲，儿子，邻居，朋友……似曾相识的平凡人物，娓娓道来的生活故事，却如重锤擂鼓，震撼人心。哪怕是面对贫困，哪怕是身陷绝境，有了爱的滋润，生活就会充满温暖与希望。
仔细阅读课文，品味作品的语言，体会作者笔下流淌着的人间真情吧!
11 慈母情深
1 我买的第一本长篇小说是《青年近卫军》，一元多钱。母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。
2 但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。
3 我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》长篇小说连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。直接吃进肚子里的东西当然不能取代“精神食粮”。
4 我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些母亲们扫视一遍，却发现不了我的母亲。
5 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
6 “你找谁？”
7 “找我妈！”
8 “你妈是谁？”
9 我大声说出了母亲的名字。
10 “那儿！”
11 老头朝最里边的一个角落一指。
12 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。周围的几只灯泡烤着我的脸。
13 “妈……”
14 “妈……”
15 背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
16 你母亲大声问：“你来干什么？”
17 “我……”
18 “有事快说，别耽误妈干活！”
19 “我……要钱……”
20 我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！
21 “要钱干什么？”
22 “买书……”
23 “多少钱？”
24 “一元五角就行……”
25 母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。
26 旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！……”又对我喊：“你看你妈是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
27 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”
28 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
29 那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小！那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象，竟回忆不起母亲她何时年轻过。
30 那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。
31 我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
32 那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。
33 “你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？不是说买书，妈才舍不得给你钱呢！”
34 那天母亲数落了我一顿。数落完了，又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
35从此，我有了第一本长篇小说……
本文作者梁晓声
一）预习练习
一、看拼音读准汉字
失魂落魄 瘦弱 周围
耽误 回忆 羞愧难当
无地自容 舍不得
二、读词语注释
失魂落魄:(魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄) 形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
瘦弱: 身体单瘦虚弱。
周围: 环绕着中心的部分。
耽误: 因拖延而贻误。
回忆: 想过去的事。
羞愧难当: （当:承受） 指感到十分羞愧内疚。
无地自容: 没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。
舍不得: 很爱惜，不忍放弃、离开、或不愿意使用、处置。
三、说说你对课题的理解
四、在阅读的过程中，还有哪些词语或句子不理解？把问题写下来。查查字典，进行思考。
五、读了这篇文章，你懂得了一个什么道理？ 从文中找出答案，如原文有，可以把这句话用直线画下来。
六、在文中划出关键句
七、看拼音写汉字
八、请口头注释词语，并讲讲加点字的意思
失魂落魄:
瘦弱:
周围:
耽误:
回忆:
羞愧难当:
无地自容:
舍不得:
九、填空
本文是著名作家梁晓声回忆自己 的作品，记叙了 的母亲在极其 的生活条件下， ，不顾同事的劝阻， 地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。表现了慈母对孩子 以及孩子对母亲的 、 _______________之情。
十、给上文分段分层，并写出段意层意。
第一段（1-3） 。
第二段（4-28） 。
第三段（29-35） 。
二）阅读新体验
1、默读课文，想想“我”为什么把原来要买书的钱替母亲买了水果罐头？母亲为什么再一次凑钱让我去买书？你从中感受到了什么？
2 读下面的句子，体会句子含着的感情。
(1) 背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
（这句句子如果改成“我的母亲背直起来了，转过身来了，褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我……”好不好？为什么？）
(2) 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
（这句句子为什么用了四个“立刻”，是不是显得重复？
3、作者在文章中两次写了母亲恶劣的工作环境，找出这些句子，读一读，想一想，这些描写对表达慈母的情深起什么作用？
三）说写双通道
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”唐代诗人孟郊在“游子吟”中用这样一个细节表现慈母之爱。你的爸爸妈妈或其他长辈是怎样爱你的？选择一件印象深刻的事，把其中的细节说给同学听听
【答案】
11 慈母情深
1 我买的第一本长篇小说是《青年近卫军》，一元多钱。母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。
2 但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。
3 我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》长篇小说连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。直接吃进肚子里的东西当然不能取代“精神食粮”。
4 我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些母亲们扫视一遍，却发现不了我的母亲。
5 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
6 “你找谁？”
7 “找我妈！”
8 “你妈是谁？”
9 我大声说出了母亲的名字。
10 “那儿！”
11 老头朝最里边的一个角落一指。
12 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。周围的几只灯泡烤着我的脸。
13 “妈……”
14 “妈……”
15 背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
16 你母亲大声问：“你来干什么？”
17 “我……”
18 “有事快说，别耽误妈干活！”
19 “我……要钱……”
20 我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！
21 “要钱干什么？”
22 “买书……”
23 “多少钱？”
24 “一元五角就行……”
25 母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。
26 旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！……”又对我喊：“你看你妈是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
27 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”
28 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
29 那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小！那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象，竟回忆不起母亲她何时年轻过。
30 那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。
31 我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
32 那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。
33 “你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？不是说买书，妈才舍不得给你钱呢！”
34 那天母亲数落了我一顿。数落完了，又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
35从此，我有了第一本长篇小说……
本文作者梁晓声
一）预习练习
一、看拼音读准汉字
失魂落魄 瘦弱 周围
耽误 回忆 羞愧难当
无地自容 舍不得
二、读词语注释
失魂落魄:(魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄) 形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
瘦弱: 身体单瘦虚弱。
周围: 环绕着中心的部分。
耽误: 因拖延而贻误。
回忆: 想过去的事。
羞愧难当: （当:承受） 指感到十分羞愧内疚。
无地自容: 没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。
舍不得: 很爱惜，不忍放弃、离开、或不愿意使用、处置。
三、说说你对课题的理解
“慈母情深”，一定是写了一位十分疼爱子女的可敬的母亲，文章突出了慈母情感的深切、真挚和不一般。
四、在阅读的过程中，还有哪些词语或句子不理解？把问题写下来。查查字典，进行思考。
2、理解词语解释：
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
龟裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。
3、“我”用一元五角替妈妈买了水果罐头，表示“我”的孝心，妈妈为什么反而要数落“我”？妈妈数落完了，为什么还要揍足钱，给“我”买书？
这是妈妈心里没有自己，唯独只有孩子的情深的具体表现。
五、读了这篇文章，你懂得了一个什么道理？从文中找出答案，如原文有，可以把这句话用直线画下来。
我懂得了“慈母情深”的真正含义。
六、在文中划出关键句
见原文
七、看拼音写汉字
失魂落魄 瘦弱 周围
耽误 回忆 羞愧难当
八、请口头注释词语，并讲讲加点字的意思
失魂落魄:(魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄) 形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
瘦弱: 身体单瘦虚弱。
周围: 环绕着中心的部分。
耽误: 因拖延而贻误。
回忆: 想过去的事。
羞愧难当: （当:承受） 指感到十分羞愧内疚。
无地自容: 没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。
舍不得: 很爱惜，不忍放弃、离开、或不愿意使用、处置。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
龟jūn裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。
九、填空
本文是著名作家梁晓声回忆自己 慈母 的作品，记叙了 贫穷辛劳 的母亲在极其 艰难 的生活条件下， 省吃俭用 ，不顾同事的劝阻， 毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。表现了慈母对孩子 无私的真爱 以及孩子对母亲的 感激 、敬爱 之情。
十、给上文分段分层，并写出段意层意。
第一段（1-3） 写“我”想买一本一元多钱的《青年近卫军》，想得“整天失魂落魄”。
第二段（4-28） 写“我”向母亲要钱买书，母亲不顾同事劝阻给钱让“我”买书。
第三段（29-35） 写“我”看到母亲工作的艰辛感到羞愧难当，用买书钱给她买了一听水果罐头，母亲数落了“我”，但还是凑钱给“我”买了一本《青年近卫军》。
二）阅读新体验
1、默读课文，想想“我”为什么把原来要买书的钱替母亲买了水果罐头？母亲为什么再一次凑钱让我去买书？你从中感受到了什么？
(1)想想“我”为什么把原来要买书的钱替母亲买了水果罐头？
因为“我”亲眼目睹了母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作，这一幕让“我”的内心受到了极大的震撼， “我”把原来要买书的钱替母亲买了水果罐头,表达出“我”内心对母亲的敬爱之情。
(2) 母亲为什么再一次凑钱让我去买书？
母亲再一次凑钱让我去买书,体现了慈母对孩子无私的爱,因为她挺高兴孩子爱看书的,她把对孩子的爱,对孩子的发展和前途放在高于一切的位置。
（3）你从中感受到了什么？
我感受到了慈母对孩子无私的爱，以及孩子对母亲深深的感激和敬爱之情。
[练习意在：让学生通过练习，体会文章所表达的母子之间的情感]
1、现代文化对大学生饰品消费的影响
在上海， 随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要商圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。在人民广场地下的迪美购物中心，有一家DIY自制饰品店--“碧芝自制饰品店”2 读下面的句子，体会句子含着的感情。
小饰品店往往会给人零乱的感觉，采用开架陈列就会免掉这个麻烦。“漂亮女生”像是个小超市，同一款商品色彩丰富地挂了几十个任你挑，拿上东西再到收银台付款。这也符合女孩子精挑细选的天性，更保持了店堂长盛不衰的人气。(1) 背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
2003年，上海市人均GDP按户籍人口计算就达到46700元，是1995年的2.5倍；居民家庭人均月可支配收入为14867元，是1995年的2.1倍。收入不断增加的同时，居民的消费支出也在增加。2003年上海居民人均消费支出为11040元，其中服务性消费支出为3369元，是1995年的3.6倍。（这句句子如果改成“我的母亲背直起来了，转过身来了，褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我……”好不好？为什么？）
服饰□ 学习用品□ 食品□ 休闲娱乐□ 小饰品□改写的句子，不好。行文删去了三处“我的母亲”，这样反复修辞手法的运用，这样就不能突出如此恶劣的工作环境，怎么能和我心爱的母亲连在一起的，让人无法接受的感情。这反映了“我”亲眼目睹了母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作，这一幕让“我”的内心受到了极大的震撼。充分表达了“我”对母亲的敬爱之情。
(2) 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
（这句句子为什么用了四个“立刻”，是不是显得重复？）
3、消费“多样化”不重复。文中运用了反复的修辞手法，突出了母亲的劳动强度的极大，及母亲为了多赚钱，拼命工作的状态。因此用了四个“立刻”，并不显得重复。
（四）DIY手工艺品的“个性化”[练习意在：体会运用反复修辞手法所表达的内涵和思想感情。]
3、作者在文章中两次写了母亲恶劣的工作环境，找出这些句子，读一读，想一想，这些描写对表达慈母的情深起什么作用？
（1）作者在文章中两次写了母亲恶劣的工作环境，找出这些句子，
恶劣的工作环境描写见原文中黑体字
（2）读一读，想一想，这些描写对表达慈母的情深起什么作用？
对母亲恶劣的工作环境的具体描写，为的是更能突出母亲劳动的辛劳，与她给钱让“我”买书的慷慨。两相比较，更体现了慈母的爱子的情深。
10元以下□ 10～50元□ 50～100元□ 100元以上□[练习意在：体会环境描写对揭示人物性格和揭示文章主题的作用。]
目前，上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班，共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生６２人。
三）说写双通道
2、价格“适中化”“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”唐代诗人孟郊在“游子吟”中用这样一个细节表现慈母之爱。你的爸爸妈妈或其他长辈是怎样爱你的？选择一件印象深刻的事，把其中的细节说给同学听听
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0393b8954a35eefdc8d376eeaeaad1f3469311a3.html
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