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浅析新高考改革下的生涯规划

发布时间：2019-11-25 来源：文档文库

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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅析新高考改革下的生涯规划
作者：陈春艳
来源：《课程教育研究》2019年第16期
【摘要】随着我国教育学各专业如火如荼的发展，其也位居具有发展前景的专业之列，教育改革的推动也对专业人才的培养提出了要求，高校扩招、本科毕业生愈来愈多，在这个大背景下，预则立、不预则废。近年来，职业生涯规划逐渐成为选取专业前的重要一步，但我国大多借鉴外国成熟的理论模式而尚未形成配套完整的理论研究基础，本文的开展将为完善职业生涯规划的进一步研究提供素材。
【关键词】新高考改革 ;职业生涯 ;教育学 ;规划
【中图分类号】G637 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）16-0254-02 2014年9月，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确了考试招生制度改革总体要求、主要任务和具体措施，揭开了考试招生制度改革的序幕，在历经四年的具体实践中，上海和浙江已经走在了新高考改革的前列，纠其具体考核模式，不难发现职业生涯规划扮演着越来越重要的角色。学生较之以往的学生而言均有职业规划的超前意识，良好的专业选择将为职业生涯的规划提供助力，特别是在主张复合型人才培养的二十一世纪，教育學也渐渐为大多学生所青睐，而在此基础之上如何做好精准的职业生涯规划尤为重要。一、新高考改革下做好职业生涯规划的意义（一）构建职业规划体系，实现职业准确定位
职业生涯规划指将个体内在的职业愿景与外在的职业环境相衔接，明确自我的职业方向、定制科学的发展规划并最终实现职业目标的过程。良好的开端是成功的一半，耳熟能详的箴言往往蕴含着巨大的实践意义与理论支撑，做好教育学职业生涯规划的定位，有利于构建职业规划体系，从而实现职业选择的精准定位。教育学专业因其与受众对象的整体素质密切相关，因而其对从业人员的工作能力与道德素养的要求较之其他职业更高，结合自身特点，如果具有较强的规则意识与先进的思想政治意识，那么该定位可以实现精准有效的目标。（二）培育专门竞争优势，适应新高考改革要求
在如今的新高考改革实践过程中，不难发现已经由传统的注重所有知识全然吸收到选择教育的实质转变，新高考改革方案更加突出学生依据自身学习状况与发展意向对不同高考学科进行选择并组合搭配，同时又进一步体现了发展特色，并突出了职业生涯规划在此过程中的积极意义，基础型、研究型与拓展型课程的对应设置也使得学生的自主性与能动性得到了释放，高考改革育人导向作为方向性的引领为我们进一步完善职业生涯规划的内容提出了巨大挑战。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/03ab0bbaff0a79563c1ec5da50e2524de518d03b.html