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我的同桌七年级作文范文600
我的同桌调皮又可爱,是我们班的一颗开心果,有时,他的一句话可以让你开怀大笑,也会让你哭笑不得,让人拿他没办法……下面给大家带来一些关于我的同桌600字作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 我的同桌作文1
我的同桌是一个文静、有趣的人。
她有着一头乌黑细密的长发,红如樱桃的嘴唇,一双有神的眼睛,鼻子长而高挺,弯弯的眉毛又长又细。
刚开始和她坐在一起,我认为她是一个文静、内向的人,可渐渐熟悉以后,我才发现她虽然很文静,但也很有趣。尤其是她的眼皮。有一次,我和她正在说话,她突然揉了揉眼睛,刚刚的单眼皮竟然变成了双眼皮,她又眨了眨眼睛,双眼皮又变成了三眼皮。每当我看到这些一连串的搞笑动作时,都会忍不住哈哈大笑。
还有一次,她趁我不注意,在我的草稿本上写上了她的名字和到此一游这四个字。而且,过了好多天,我才发现。
她还是一个非常容易害羞的人。还记得有一次,老师喊她起来回答问题。她刚站起来,脸就红了。等到她回答完后,老师让她坐下了,她的依然还是很红。基本上每次都是这样。
由于她的身高比较矮,所以这个一自是她的硬伤。每当我和她站在一起,我都会说一句:

"我比你高。"每当她听见我说这句话,都会很悲愤、无奈。她还一直认为是自己胖,所以身高才这么矮,长不上去。
刚开始和她坐的时候,我们很少说话,每天基本上说不上十句话。可后来,我们熟悉了,便经常讲话。有一次在课堂上,语文老师正在讲汉字谜语,可我们俩却正在讲话,老师发现了,是便说了一句,我和我同桌都是谜语大王,对老师讲的谜语都不屑一顾。周围的同学们都在哈哈大笑,我们俩却尴尬不已。
这就是我的同桌,时而内向、文静,时而搞笑、有趣。
我的同桌作文2
秦衍熙是我的同桌,在别人眼里,她可能是一个沉稳、冷静、严肃的人。但在朋友的眼里,她则是一个在幽默与严肃之间收放自如的人。
每到大课间,秦衍熙如果不写作业,总能让我们笑得前仰后合。
那一天,秦衍熙不知怎么了,突然转过头来,望着身为同桌的我。过了一会,她缓慢的说:“你知道吗, 我们都是蘑菇。”我惊奇地望着她,问道:“我们都是——蘑菇?”“是的。”她一本正经的说,“你想,我们的脑回路不是都很清奇吗,蘑菇不也很‘清奇’吗,所以我们是蘑菇。”我不可思议的望着她,秦衍熙似乎看出我并不明白,于是更加详细的解释:“你想,蘑菇总是卷成一团,然后待在一个小角落里,它不是和别的植物形成了鲜明的对比么。”说完,她便把自己缩成一团,做出蘑菇的样子,再把嘴巴鼓起来,简直像极了蘑菇。我一下子恍然大悟,说:“对哦,原来是这样!”秦衍熙看我明白后兴奋的样子,骄傲的看着我,说:“那是肯定的!哈哈,我可是春风得意马蹄疾,怀才不遇秦衍熙!”秦衍

熙的这句:“春风得意马蹄疾,怀才不遇秦衍熙”逗得在场的人捧腹大笑。秦衍熙看后似乎觉得非常满意,双手插着腰,说了一句“我可是很有才华的!”之后,便和我们一起笑的前仰后合。
时间飞逝,大课间在不知不觉中与课程交了班。
“叮铃铃”上课铃声响了。同学们陆陆续续都回到了教室。这时的我,还沉迷在下课时聊的话题中。突然,我又想到了点什么,便转过头去想和秦衍熙分享。可当我转过头来,才发现秦衍熙早已把上课需要用的东西准备好,摆在了桌上,而她自己也已经按照老师的要求静息着。她似乎已经把课间的事情抛在了脑后,现在想的只有与上课有关的事情。看着秦衍熙专心上课的样子,看着她脸上的笑容被上课的严肃取代样子,我顿时觉得自己这些地方做得不如秦衍熙。
当下课铃声响起,当老师宣布下课,笑容再次回到了秦衍熙的脸上。
这就是我的同桌兼好友秦衍熙。一个在幽默与严肃之间收放自如的人。
我的同桌作文3
从小学一年级到现在,我与班级里的许多同学都做过同桌,每一个同桌都有自己最闪亮的特点,但最令我难忘的,就是我的现任同桌——张琳。
虽然张琳的学习成绩还有待于提高,那他乐于助人的品质却不得不令我刮目相看。记得有一次,我和张琳因为一点鸡毛蒜皮的小事而争得面红耳赤,关系一直都没有缓和。一天,老师考扩词,要求本上不得有一点划痕和修改符号,可是我因为没有胶带而急得焦头

烂额,本子上有好几个错字,我既不能划,也不能用修改符号。我向周围的同学求助,可他们不是没带,就是对我投来漠不关心的目光,我的心仿佛一下子掉进了冰窖里。虽然我知道同桌带了胶带,但我不敢开口去借,害怕他拒绝我或者狠狠地嘲笑我一通。我的内心纠结着:如果向他借,他一定会以冷战的理由拒绝我;但我如果不向他借,我的字迹就会变C等,说不定还会被张琳讽刺一顿。“再检查一分钟,准备收本了!”老师的提醒为我敲响了警钟。天哪!只有一分钟了,再不改就来不及了!我一咬牙,心想这次豁出去了,丢一次面子也没有什么大不了的。我支支吾吾地对同桌说:“喂…张…张琳,你…你的胶带…借…我用一下呗。”我小心翼翼地说道,生怕哪一句话说错了。张琳豪爽地把胶带带到我的桌子上,说:“拿去吧!”我拿过胶带,简直不敢相信自己的眼睛,心里十分疑惑:我和张琳冷战的时候,他竟然会帮助我!看来我不应该把别人想的太坏,是自己的心胸太狭隘了。想到这里,我对同桌的敬佩之情油然而生。
“六年的小学生活即将结束,同桌那乐于助人的美好的品质将永远刻在我的心中,令我永生难忘。
我的同桌作文4
在我们数学班的课堂上,你总会看见这样一个身影:短短的头发,下面嵌着两颗亮闪闪的黑宝石,微微有点胖的身体,给人永远是一副微笑着的可爱模样。他,就是我们班的“数学才子”,也是我的同桌——于心央。
“谁来给大家讲讲例五这道题怎么做?”老师把这个“烫手山芋”抛给了我们。接到这个问题,大家不免有些吃惊,就剩下几分钟了,怎么做题呀?同学们睁着茫然的双眼,不知所措。有的在仔细地计算,可算不出来,就放下了笔;有的同学连题都没读懂,一遍一遍地读着;更有甚者选择了放弃,不去思考了。可我同桌却低着头,专心致志地在本子上飞快地

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