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党史学习计划

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党史学习计划
党史学习计划

篇一：活动背景
为了响应党中央建设学习型党组织的号召，为隆重庆祝中国共产党建党90周年，帮助大学生更好的去了解党的历史，加深对党的认识，增进大学生热爱党、感恩党、亲近党的情感，增强党对大学生的凝聚力和号召力，树立党的光辉形象。此次党史学习教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过丰富多彩、生动活泼的形式，紧密围绕学习教育活动的主要内容，引导团员青年热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来，认真解决思想上和学习中存在的突出问题，为学校的建设和快速发展提供坚强的组织保证。一．参与对象
湖南大学土木工程学院土木八班全体团员二．学习党史的重要意义
开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务，是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育广大大学生，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结

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合、系统性与深刻性并重的党史教育，使广大大学生深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力，从党的优良传统和优良作风中汲取营养，从党的历史经验与教训中汲取智慧，对于坚定理想信念，增强宗旨意识，加强团性修养，具有重要的现实意义；通过抓大学生的党史学习，着力推进党史教育进学校、进课堂、进学生头脑工作，使大学生受到党史知识的熏陶，对于培养大学生热爱党、热爱社会主义的感情，毕业后奉献社会也有着十分重要的现实意义。三．基本要求
1.进一步推进党支部内部结构的优化，加深同学们对党史的认识，深入调查支部成员的思想认识程度。2..进一步坚定理想信念，深刻理解科学发展观，坚定拥护党的方针和政策，理解中华民族选择中国共产党的必然性。
3.进一步激发爱国热情，增强永远跟党走的自觉性和坚定性。
4.进一步弘扬党的光荣传统和优良作风，在学习和生活中争优创先。四，学习制度
学习一般每星期日下午组织进行。以集中学习、平时个人自学、集体交流讨论相结合的形式。学习每次不少于2

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小时。平时自学每星期不少于3小时，要记好学习笔记或学习摘要。
创新学习手段。学习时可安排专人作重点发言，也可由各人交流学习心得。灵活学习形式。学习时，可以采用学习、交流、座谈、参观、走访、考察、调查等方法和形式进行。重在强调学习效果。
集中组织学习时要求做到参加学习不无故缺席，集中思想、集中精力，认真学习、积极思考、踊跃发言，保证学习效果。
五．活动具体方案第一阶段思想动员活动时间：三月下旬
活动内容：召开全体团员大会，由团支书进行思想动员，提高全体团员思想认识，明确活动方向。要把学习党史知识，包括观看党史内容的电影，电视，录像，和读书，看报等活动纳入每个团员的学习计划中。第二阶段深入学习活动时间：四月下旬
活动内容：团支部收集学习资料，如中国共产党简明史和中共先历史简明读本等，通过自学和学习小组，真正能做到在思想和心灵深处对党有所新认识，有所新了解，新感情。第三阶段外出学习

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活动时间：五月下旬
活动内容：参观革命烈士公园，瞻仰先辈英烈，并以寝室为单位，成员讨论之后，写一篇观后感。由团支书评选出一二三等奖。
第四阶段总结交流活动时间：六月
活动内容：及时总结经验教训，进行交流讨论，并上交党史学习教育活动心得体会。认真探索规律，改进教育方式，不断提高班级党史教育的针对性和实效性。第五阶段假期学习活动时间：七八月
活动内容：利用放假时间，在家读一本关于中国共产党奋斗史的的名著，深刻认识到我党的艰苦奋斗历程，和革命先烈的崇高理想和不屈精神。利用络收集并学习中国共产党成立90年来特别是改革开放30年来全国和我市经济社会以及教育事业发生的巨大变化。到校后写一片思想汇报。第六阶段专家讲座活动时间：九月
活动内容：党史专题讲座报告是进行党史教育的有效形式，联合班级邀请马哲院党史专家学者作专题报告，帮助团员加深对党史难点疑点重点问题进行解读，提高教育质量。并对我党在不同环境下涌现的英雄人物，模范人物，的革命

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精神和奉献精神进行大力宣扬，以进发全体团员对人民事业的信心。
第七阶段主题横幅签名活动活动时间：十月
活动内容：举办“铭记党史，党在我心中”大型横幅签名活动，让团员和入党积极分子在横幅上签名，同时可以写上自己对党祝福的话。第八阶段看经典说经典活动时间：十一月
活动内容：组织全体党员看红色经典电影，如《花儿朵朵向太阳》等。观看后集体讨论影片，并各抒自见，再由每个人讲述一个红色经典故事。第九阶段党史知识竞赛活动时间：十二月
活动内容：以寝室为单位，举行寝室党史知识竞赛，设一二三等奖，并给予一定的奖励。并由每一团员逐一阐述自己的学习党史心得，体会。最后，由团支书作总结。班集体应统一思想，提高认识，切实坚持各项学习制度，组织措施到位，学习计划要努力完成，确保党史学习活动有效进行，认真做好笔记，努力把对全体团员的教育工作做得更好。篇二：

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活动背景
为了响应党中央建设学习型党组织的号召，为隆重庆祝中国共产党建党90周年，帮助大
学生更好的去了解党的历史，加深对党的认识，增进大学生热爱党、感恩党、亲近党的情感。
增强党对大学生的凝聚力和号召力，树立党的光辉形象。此次党史学习教育活动，要高举中
国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科
学发展观，通过丰富多彩、生动活泼的形式，紧密围绕学习教育活动的主要内容，引导团员
青年热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来，认真解决思想上和学习中存在的突出
问题，为学校的建设和快速发展提供坚强的组织保证。一．参与对象
湖南大学土木工程学院土木八班全体团员
二．学习党史的重要意义开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务，是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育广大大学生，是党史工作服务党
和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育。

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使广大大学生深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中
汲取动力，从党的优良传统和优良作风中汲取营养，从党的历史经验与教训中汲取智慧，对
于坚定理想信念，增强宗旨意识，加强团性修养，具有重要的现实意义；通过抓大学生的党
史学习，着力推进党史教育进学校、进课堂、进学生头脑工作，使大学生受到党史知识的熏
陶，对于培养大学生热爱党、热爱社会主义的感情，毕业后奉献社会也有着十分重要的现实意义。三．基本要求
1.进一步推进党支部内部结构的优化，加深同学们对党史的认识，深入调查支部成员的思想认识程度。
2..进一步坚定理想信念，深刻理解科学发展观，坚定拥护党的方针和政策，理解中华民族选择中国共产党的必然性。
3.进一步激发爱国热情，增强永远跟党走的自觉性和坚定性。
4.进一步弘扬党的光荣传统和优良作风，在学习和生活中争优创先。四，学习制度

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学习一般每星期日下午组织进行。以集中学习、平时个人自学、集体交流讨论相结合
的形式。学习每次不少于2小时。平时自学每星期不少于3小时，要记好学习笔记或学习摘要。
创新学习手段。学习时可安排专人作重点发言，也可由各人交流学习心得。灵活学
习形式。学习时，可以采用学习、交流、座谈、参观、走访、考察、调查等方法和形式进行。重在强调学习效果。
集中组织学习时要求做到参加学习不无故缺席，集中思想、集中精力，认真学习、积
极思考、踊跃发言，保证学习效果。五．活动具体方案第一阶段思想动员活动时间：三月下旬
活动内容：召开全体团员大会，由团支书进行思想动员，提高全体团员思想认识，明确
活动方向。要把学习党史知识，包括观看党史内容的电影，电视，录像，和读书，看报等活动纳入每个团员的学习计划中。第二阶段深入学习

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活动时间：四月下旬
活动内容：团支部收集学习资料，如中国共产党简明史和中共先历史简明读本等，通过
自学和学习小组，真正能做到在思想和心灵深处对党有所新认识，有所新了解，新感情。第三阶段外出学习活动时间：五月下旬
活动内容：参观革命烈士公园，瞻仰先辈英烈，并以寝室为单位，成员讨论之后，写一
篇观后感。由团支书评选出一二三等奖。第四阶段总结交流活动时间：六月
活动内容：及时总结经验教训，进行交流讨论，并上交党史学习教育活动心得体会。认
真探索规律，改进教育方式，不断提高班级党史教育的针对性和实效性。第五阶段假期学习活动时间：七八月
活动内容：利用放假时间，在家读一本关于中国共产党奋斗史的的名著，深刻认识到我
党的艰苦奋斗历程，和革命先烈的崇高理想和不屈精神。利用络收集并学习中国共产党成

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立90年来特别是改革开放30年来全国和我市经济社会以及教育事业发生的巨大变化。到校后写一片思想汇报。第六阶段专家讲座活动时间：九月
活动内容：党史专题讲座报告是进行党史教育的有效形式，联合班级邀请马哲院党史专
家学者作专题报告，帮助团员加深对党史难点疑点重点问题进行解读，提高教育质量。并对
我党在不同环境下涌现的英雄人物，模范人物，的革命精神和奉献精神进行大力宣扬，以进发全体团员对人民事业的信心。
第七阶段主题横幅签名活动活动时间：十月
活动内容：举办“铭记党史，党在我心中”大型横幅签名活动，让团员和入党积极分子
在横幅上签名，同时可以写上自己对党祝福的话。第八阶段看经典说经典活动时间：十一月
活动内容：组织全体党员看红色经典电影，如《花儿朵朵向太阳》等。观看后集体讨论
影片，并各抒自见，再由每个人讲述一个红色经典故事。第九阶段党史知识竞赛活动时间：十二月
活动内容：以寝室为单位，举行寝室党史知识竞赛，设

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一二三等奖，并给予一定的奖励。
并由每一团员逐一阐述自己的学习党史心得，体会。最后，由团支书作总结。班集体应统一思想，提高认识，切实坚持各项学习制度，组织措施到位，学习计划要努力完成，确保党史学习活动有效进行，认真做好笔记，努力把对全体团员的教育工作做得更
好。篇二：学党史活动方案xx开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动实施方案根据全市“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动总体部署，市委决定，在全市基层
党组织和党员中开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动。为推动活动扎实有效开展。制定如下实施方案。一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习党的
知识、党的理论、党的历史为主要内容，以增强党员干部的党员意识、党性意识、大局意识
和发展意识为目标，不断提升各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为推动xx科学发展、
创新发展、跨越发展提供坚实的思想保证和智力支持，以突出的业绩向党的十八大献礼。

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二、基本目标
通过扎实开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动，全面提高我市党员干部思想
理论素质，激发广大党员干部干事创业的巨大热情，使广大党员干部更加坚定马克思主义信
仰，更加坚定中国特色社会主义理想信念，更加坚定推动xx经济社会科学发展、跨越式发展
的必胜信心，造就一支高素质的党员干部队伍，营造一种创先争优的氛围，实现一次精神和事业的巨大跨越。三、主要内容
围绕中心主题，在全市开展八项活动：
(一开展“党员干部读书学习月”活动。结合我市全民读书活动，五月份在党员干部中
开展党员干部读书月活动。抓好“三个一”，即：阅读一套党史书籍，组织一次党史知识党委
（党组）中心组学习交流会，开展一次“党在我心中”机关干部演讲比赛。（牵头单位：市委
宣传部责任单位：市直各单位、乡镇街办场库区）（二）开展革命传统教育和爱国主义教育活动。通过组织为先烈扫墓、瞻仰党史遗址、
革命传统报告会、红色经典影片展活动，传承革命传统、

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弘扬历史文化、培养爱国情感、培
育民族精神。（责任单位：市教育局、市文体新局、市广电局、乡镇街办场库区）
（三）开展“学雷锋、见行动”活动。通过开展活动，大力倡导文明新风，提高公民素
质，弘扬“爱国爱党、奉公守法、文明有礼、助人为乐、无私奉献”的社会新风尚。（牵头单
位：市委宣传部责任单位：市直部各单位、乡镇街办场库区）
（四）开展“喜迎十八大，巾帼创新业”主题演讲比赛。通过开展活动，在全市妇女干
部群众中加强理想信念教育，激励妇女以巾帼文明岗（巾帼示范岗）为重点，开展优质服务
和建功立业活动，展示新时代妇女新风采。（牵头单位：市妇联责任单位：市直部办委局、乡镇街办场库）（五）开展“党在我心、与党同行”主题演讲比赛。在全市青年中开展党史、党性教育。
增强党组织在广大青年群体中的号召力、影响力、凝聚力。（牵头单位：团市委责任单位：市直部办委局、乡镇街办场库区）
（六）开展“党史知识竞赛”活动。以党支部为单位组织参加中宣部《党建》杂志社、

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《时事报告》杂志社、《思想政治工作研究》杂志社共同举办的全国党建知识竞赛活动。要求
党政部门和事业单位全体党员参赛。（牵头单位：档案局责任单位：市直部办委局、乡镇街办场库区）
（七）围绕“七一”庆祝活动开展系列组织活动。召开以“加强党性修养、保持党的纯
洁性”为主题的组织生活会，开展“对照誓词查信念”、“英模人物上党课”、“我身边的优秀
共产党员”先进事迹报告会。（责任单位：市直部办委局、乡镇街办场库区）
（八）举办“红歌大家唱、颂歌献给党”文艺晚会。结合开展社区文化活动，在郢中城
区举办系列群众性专题文艺晚会，加强党的群众教育，活跃群众文化生活。（责任单位：市文体新局、郢中街办）四、活动步骤：
（一）宣传发动（2月）。各牵头单位、责任单位制定细化活动方案，报送市委主题实践
活动领导小组审定。各单位组织召开动员大会。（二）推进实施（2月至10月）三月份开展“学雷锋、见行动”和“喜迎十八大，巾帼创新业”主题演讲比赛活

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动。四月份清明节前后开展革命传统教
育和爱国主义教育活动。五月份开展“党在我心、与党同行”和“党员干部读书学习月”活
动。六月份开展党史知识竞赛活动。七月和八月份开展“七一”庆祝系列活动。九月至十月
份为庆祝国庆节和党的十八大胜利召开，开展系列“红歌大家唱、颂歌献给党”社区文化活动。
（三）评先表彰（3月和10月）每项活动结束后，各地各单位对优胜单位和个人予以通报表彰，并将表彰文件报送市委
主题实践活动办公室，作为市委“七一”表彰和年底评先表彰的重要依据。
（四）成果运用（10月至12月）党的十八大后，各地各单位要认真总结主题实践活动开展情况，认真总结好典型、好经
验、好做法，形成一批活动品牌和制度性成果。五、组织领导
1、加强领导。各地各单位要高度重视“学党史、知党情、跟党走”活动，深刻认识此项
活动的重要意义，切实加强对该活动的组织领导。各级领导干部要带头参与、带头学习、带

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头落实，充分发挥表率作用，充分调动党员干部参与活动的积极性。
2、精心组织。各地各单位要精心设计活动具体实施方案，做到目标明确、思路清晰、方
法得当、协调有序、操作便利。要保障活动的人力、物力、财力。各地各单位在规定的活动
以外，可以创新活动形式，丰富活动内容，拓展活动的深度和广度。媒体部门（电视、广播、报纸、络等）要主动抓好宣传报道，通过挖掘、树立和宣传活动中的先进集体、个人典型和先进事迹，为活动营造良好的舆论氛围。
3、务求实效。在党员干部中开展“学党史、知党情、跟党走”活动，既是一次党的知识
教育，也是一次党性锻炼，目的是提高党员干部尤其是领导干部的思想素养、业务素质和理
论水平，各地各单位要扎扎实实规划好、组织好、落实好，不走过场，不搞形式，务求实效。
各地各单位要及时总结活动经验，抓好学习转化，把良好的精神状态转化为推动工作的强大
动力。xx“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动领导小组20XX年3月1日篇三：20XX年“学党史、国史”主题教育活动方案高老家乡中心校

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20XX年“学党史、国史”主题教育活动方案为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义伟大理论，宣传社会
主义现代化建设辉煌成就，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、
社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，根据省、市、县关工委
统一部署，我中心校决定在全乡各小学开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案。一、指导思想
开展“学党史、国史”主题教育活动，认真学习习近平同志在主持中央政治局第七次集
体学习时的讲话精神，紧密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建
国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中
国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国
社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进
事迹和伟大祖国的光辉历程，在青少年中唱响共产党

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好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。二、目标任务
通过此次活动，引导全乡小学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经
验、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的
本质；了解各级党组织对青少年的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望；了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道
路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。三、活动内容
1．丰富教育内容，为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。
(1充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融入学校课
外活动，融入校园文化建设，与德育教育、养成教育、素质教育密切结合，在学校营造学“党
史、国史”的浓厚氛围。要注重实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年

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龄、分层次开展教育活动，增强活动的针对性和吸引力。(2充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者，是历史
发展的见证人。他们德高望重，有坚定的理想信念，丰富的人生经验，优良的传统作风，是
开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉
献”的“五老”精神，组织“五老”进学校，向青少年讲述亲身经历，讲述党和国家领导人
民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。
2．创新活动载体，为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。
(1发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以少年
儿童喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增强他们对党、国家的认识和向往；开
展“我和党员交朋友”、“红领巾寻访”活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。
在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。

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(2做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我乡每年举行的“精典诗文诵读”
活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动，积极开展“听一个故事、读
一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动。
让青少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。
(3突出本校特色。立足我乡实际，把主题教育活动与我乡每年举行爱国歌咏比赛结合起
来，开展“唱红歌”等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光
荣传统的优秀书籍，唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化。建设美丽家乡。
3．开展社会实践，使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。
(1引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋
进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关心、关注
的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的热情。组

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织团员学生学习党的历史、党的路线、
方针、政策，学习十二五规划，了解祖国发展的大好前景。
(2引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩，坚定理想信念，做好领头羊”
为主题，开展重温入团宣誓活动，激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。
(3带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动，从自身做起。
从身边小事做起，养成文明习惯，倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动。
促进社会文明和谐，为我乡建设奉献力量。篇三：20XX年商价处
为了深入了解党的历史，领悟党的精神，热爱党，增强党的意识，接受革命传统教育，根据20XX年省发改委理论学习安排计划，结合我处工作实际，现就安排如下：通过组织我处党员、深入学习由中共中央党史研究室编著的《中国共产党历史》（第一、二卷）和《中国共产党新时期简史》等读物、结合纪念建党90周年的活动，不断加强爱国主义教育和革命传统教育，帮助党员进一步树立正确

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的世界观、人生观和价值观，增强工作责任感和使命感，以党
员的标准严格要求自己，在日常的工作和学习中，表现出极大的工作热情和奉献精神。三、活动具体方案第一阶段思想动员活动时间：月日
活动内容：召开党员大会，开展思想动员，提高全体党员思想认识，明确活动方向。第二阶段组织实施（一）深入学习学习共分部分：
第一部分（第一编中国共产党的创立）学习时间：月日
1、鸦片战争后，中国人民同外国侵略者和本国封建势力的英勇斗争中，民族资本主义得到了发展，无产阶级队伍进一步壮大，为我党的创建奠定了阶级基础。
2、在五四运动的推动下，马克思主义在中国迅速而广泛的传播，为我党的创建准备了思想条件。
3、各地党组织宣传和研究马克思主义的同时，积极开展工人运动，革命的知识分子深入到工人群众中间，工人群众提高了阶级觉悟，我党的成立条件基本具备。

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4、1921年7月23日，第一次全国代表大会的召开宣告中国共产党正式成立。1922年二大召开，制定了我党的最高纲领，即党的最终奋斗目标：“渐次达到一个共产主义的社会。”
第二部分（第二编党在大革命时期）学习时间：月日
1、20世纪初，中国处于军阀混战四分五裂的状态，中国共产党人意识到：应该联合国民党、建立工人阶级和民主力量的联合战线。1923年6月12日，党的第三次全国代表大会决定实行国共合作。1924年1月20日，国民党第一次全国代表大会制定了新三民主义，成为了国共合作的共同纲领。这标志着第一次国共和合作的正式形成。1925年1月11日，党的第四次全国代表大会明确提出无产阶级在民主革命中的领导权和工农联盟问题，但却忽视了资产阶级在民主革命中的地位及影响作用。
2、1925年上海爆发五卅运动，对中华民族的觉醒和国民革命运动发展起了巨大推动作用，各地的星星之火，终成燎原之势。于此同时，我党在革命斗争中受到了很大锻炼。但随着革命形势不断高涨，国民党新右派势力逐渐抬头。篇四：“学党史”活动计划
“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”党史教育活动计划20XX年7月1日，是中国共产党成立90周年

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纪念日。为贯彻落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德意见》和省委党史研究室、省教育厅《关于组织开展以“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”为主题的党史教育读书征文竞赛活动的通知》精神，并结合我市“扣动心灵自主发展实践体验活动”和民族精神月活动的要求，为此，我校以培养合格的中国特色社会主义接班人为目标特制定了以下党史教育活动计划：
一、利用班会课时间开展读书活动。以“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”为主题。参考中共党史、中共辽宁省委党史研究室xx出版的《青少年党史教育》等丛书，通过学习、讨论、交流思想，深入学习了解党的光辉历史和丰功伟绩，深刻理解坚持党的领导是历史的选择、人民的选择，更加牢固地树立爱党、爱祖国、爱社会主义的坚定信念。
二、利用团、队会时间，开展观看有关录相活劝。以“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”为主题。参考中共党史、中共辽宁省委党史研究室xx出版的《青少年党史教育》等丛书，通过学习、讨论、交流思想，深入学习了解党的光辉历史和丰功伟绩，深刻理解坚持党的领导是历史的选择、人民的选择，更加牢固地树立爱党、爱祖国、爱社会主义的坚定信念。
三、利用周六周日等业余时间开展体验活动。充分发

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挥学生自主教育的积极性，精心设计活动体载体，通过参观、访问、搜集资料、情境活动设计、感恩实践等学生喜闻乐见的形式，潜移默化地对广大中小学生进行社会主义核心价值体系的引领，指导学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
四、利用周一升旗的国旗下讲话时间开展风采展示活动。通过读书演讲赛、情景剧表演、作文竞赛等活动，为学生提供展示平台，集中展示学生的读书、实践体验的收获，引领学生健康成长。
五、利用学科教学活动时间以及重大节日、纪念日时间，组织各班集中开展优秀活动展示。通过读书演讲赛情景剧表演、征文竞赛等活动，为学生提供展示平台，集中展示学生的读书、实践体验的收获，引领学生健康成长。根据实际情况学校对优秀班级的活动进行表彰，让学生们互相取长补短，达到共同进步、共同提高的目的。辽宁省凌源市杨杖子九年一贯制学校篇五：党史教育活动计划利辛师范附小党支部
开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动工作计划
为认真贯彻县委有关文件精神，进一步加强青少年思想引领，推进社会主义核心价值体系普及教育，隆重纪念建党

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90周年和辛亥革命100周年，现就在我校学生中深入开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动。一、充分认识活动的目的意义
今年是中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年。深入开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动和“唱读讲传写”活动，对于不断加强我校学生中国近现代史教育，帮助他们了解我们党成立90年来领导全国各族人民战胜各种艰难险阻、谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程，从而深刻理解党的领导是历史的选择、人民的选择，深刻理解只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国，引导广大青少年坚定理想信念，坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路具有十分重要的意义。同时，对于弘扬先进文化，推进社会主义核心价值体系建设，活跃我校文化活动也将产生深远的影响。二、活动的主要内容
（一）开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动。开展一次党史集中教育。以缅怀党的光辉历程，开展党史学习活动，力争使每一名学生普遍接受一次党史教育，回顾党的奋斗史、创业史、改革开放史，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时
代主旋律。举行一次党团史知识竞赛。在党史集中教育的基础上，自下而上开展形式多样的党团史知识竞赛。结合

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县委、宣传部、教育局开展的系列活动，联系本单位实际，教育学生做党的忠实后备军。观看一部教育影片。组织我校学生观看一部以歌颂中国共产党和爱国主义为主要内容的影视作品。
（二）广泛开展唱红歌、诗歌朗诵、讲故事等系列活动。以中宣部推荐的100首爱国歌曲为主，广泛开展传唱红歌活动。各个班级要广泛教唱红歌，使每个学生都会唱一定数量流传较广的优秀红歌。结合县委、教育局开展的活动为契机，在学校掀起唱红歌热潮，并组织学生开展以“永远跟党走”为主题诗歌朗诵比赛。扎实开展讲故事活动。着力推动历史故事、革命故事、“双百”人物故事、优秀青少年人物故事、创业者故事等的创作、传播，突出活动的参与性、普及性，增强活动的思想性、群众性。一是开展“红领巾心向党”活动。以革命先烈、爱国人士、时代英模、杰出人才等为教育题材，通过讲故事的形式，将党各个时期的历史故事、革命故事等传播到青少年中去，引导少年儿童学习先进典型的崇高精神、良好品德、坚强意志。
（三）深入开展读经典活动。充分发挥活动的引领、导向和发动作用，在全校营造爱读书、多读书、读好书和崇尚阅读、崇尚知识的风气。要针对不同年龄阶段的学生策划开展系列经典诵读活动，以青少年学生为主，开展充满青春活力和激情的经典诵读活动，赞美时代、讴歌生活，歌颂党的

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丰功伟绩，颂扬公仆楷模的高尚品德。在诵读经典的同时，广泛开展书写经典活动，既品读传播经典，又弘扬书法艺术。
（四）组织一次为革命先烈扫墓活动。清明前夕，少先大队部要组织学生到璐集革命烈士陵园给革命先烈扫墓。通过让学生聆听了革命先烈的英雄事迹，受到一次心灵的洗礼。从而更加深刻认识社会主义祖国的来之不易。三、活动要求
（一）加强组织领导。我校要高度重视“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动和“唱读讲传写”活动的开展，结合庆祝纪念建党90周年、辛亥革命100周年等重大活动，有计划地开展系列活动，同时全力配合全县集中性活动的开展。和县图书馆联系积极为青少年借阅古今中外经典名著提供方便，尽力满足学生阅读需求。
（二）坚持统筹兼顾。要将“唱读讲传写”活动与“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动结合起来，建立唱红歌与理想信念培育、读经典与理论武装工作、讲故事与思想政治教育，开展形式多样、丰富多彩的活动，营造纪念建党90周年的浓厚氛围。红领巾广播站要及时做好宣传报道工作。
（三）强化考核督查。将把活动开展情况作为考核班级文化工作的重要内容。

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利辛师范附小党支部
篇六：20XX年“学党史、国史”主题教育活动方案高老家乡中心校
20XX年“学党史、国史”主题教育活动方案
为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义伟大理论，宣传社会主义现代化建设辉煌成就，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，根据省、市、县关工委统一部署，我中心校决定在全乡各小学开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案。一、指导思想
开展“学党史、国史”主题教育活动，认真学习习近平同志在主持中央政治局第七次集体学习时的讲话精神，紧密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开

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放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。二、目标任务
通过此次活动，引导全乡小学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质；了解各级党组织
对青少年的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望；了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。三、活动内容
1．丰富教育内容，为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。
(1充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建设，与德育教育、养成教育、素质教育密切结合，在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增强活动的针对性和吸引力。
(2充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者，是历史发展的见证人。他们德高

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望重，有坚定的理想信念，丰富的人生经验，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神，组织“五老”进学校，向青少年讲述亲身经历，讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。
2．创新活动载体，为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。
(1发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以少年儿童喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增强他们对党、国家的认识和向往；开展“我和党员交朋友”、
“红领巾寻访”活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。
(2做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我乡每年举行的“精典诗文诵读”活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让青少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。

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(3突出本校特色。立足我乡实际，把主题教育活动与我乡每年举行爱国歌咏比赛结合起来，开展“唱红歌”等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍，唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化，建设美丽家乡。3．开展社会实践，使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。
(1引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关心、关注的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策，学习十二五规划，了解祖国发展的大好前景。
(2引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩，坚定理想信念，做好领头羊”为主题，开展重温入团宣誓活动，激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。
(3带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动，促进社会文明和谐，为我乡建设奉献力量。四、时间安排

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本次主题教育活动从3月开始到12月底结束，大体分3个阶段：
第一阶段，3月—5月，准备动员阶段，各学校召开动员会，进行动员部署；
第二阶段，6月—10月，组织实施阶段，各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动，学校组织“学党史、国史”主题征文比赛与“永远跟党走”红色经典合唱比赛；第三阶段，11月-12月，总结表彰阶段，学校认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进集体、先进个人。五、领导机构（附）高老家乡中心校
20XX年“学党史、国史”主题教育活动领导小组
组长：安克骥中心校校长副组长：韩茂启
成员：陈春雨樊怙卿退休老干部中心校副校长殷学中中心校副校长徐广仁退休老教师谢付显高云龙魏复海张更灵王庚具
高启贵葛洪彪孙锋翟初柱刘奇曹国庆20XX年2月21日篇七：党史学习心得体会

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每每谈到历史，总会有“历史往往被冠以太多的名目”的想法。当时事、当时人的当时感情很难用客观的笔墨描出。中国自古便有史官，开始还能言符其实，实录君王之言行，直指君王之过。然而帝王和史官，一个要“自称我长”、“隐恶扬善”，一个要“直书其事，不掩其瑕”；一个要文过饰非，一个要“君举必书”；一个要为自己树碑立传，一个要对后人“申以劝诫”。两种目的，两个标准，南辕北辙，形成两种力量的尖锐矛盾和较量。较量的结果，常常是权力压倒亢直者，屠刀强过笔杆子。可见，历史并不都是真实，往往带有某些人的某些主观意愿。说到这，读者大概知道我的意思了。所谓历史，往往带有某些主观的斧凿，即便是被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，搜集历史的手段不少来自“道听途说”，甚至篇末都用“太史公曰”来诱引读者的思维。当然，我这里不是否定司马迁在搜集史料过程中的艰辛，而是这种搜集方式，的确存在不真实的因素。关注历史细节，还原历史真实，是我党务实作风的进一步体现。关闭一切杂念，翻开《党史细节》，聆听我党的历史，内心不乏感慨。没有人不食人间烟火，更没有人永远冰清玉洁。我们看待人，或者事物，要学会接纳和宽容。作为“新文化运动的发起人和旗帜”、中国共产党的创始人及首任总书记、中共一大至五大最高领袖的陈独秀，也有不为人知的龌龊一面。为了给自己兼职的预科大学筹集资金，

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陈独秀没有参加中共一大，而是派了两个代表去参加。这无疑说明了我党在成长期的个别人不成熟，也反映了知识分子和革命家的不同。作为知识分子的陈独秀，见了情人，可以忘记自己中央机关的总书记身份；和女护士待在医院，可以忘记自己要做的工作。细节之处，可见陈独秀对于党政工作的态度，也可见中国共产党建立之初某些领导人思想境界的高度，更可想象中国共产党90年来走过的风雨历程。真正的读书，需要用心去接触作者的心灵，需要在心与心萌动的同时，从琐碎的文字中找到一条让自我不断提升的道路。“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，原因在于每个人的审美标准和审美水平不同。有些人看《党史细节》，为的是娱乐，挖挖这个伟人的隐私，偷窥那个革命家的风流韵事；有些人看《党史细节》，为的是炫耀，好在大众前增加谈资、表现自我其实，读书的真正目的要于己有益，垃圾食品或者没营养的东西尽量少吃或不吃。我读《党史细节》，则希望从历史的细节中，从历史人物一言一行里，读出领袖和伟人真实而感人的风范气度。如今的风和日丽，人民安居乐业，来自于一个转折点，那就是遵义会议确立了毛在党中央的领导地位。伟大领袖毛带领全国人民推翻三座大山，艰苦卓绝的去战斗，需要的是何等的气魄。反思自我，常常为困难所迫，无法突破某些困扰。而我们的领袖呢，率领的是全国四万万同胞，用的是小米加步枪，吃的是野菜，啃的是树

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皮。面对“穷山恶水”和敌对势力，我们的领袖没怕过，没怯过。在面对敌对势力过于我方几倍的情况，我们的领袖用他的哲学和浪漫主义的思维，在一场又一场战役中，灵活运用战术，以农村包围城市、蚂蚁吃大象的战略，歼敌于意料之中。着名的孟良崮战役，我军一改以往打软不打硬的战略战术，集中优势兵力，以20万对国军40万之众，全歼敌整编74师。这是以少胜多，火中取栗，战术经典战略重大的战例。今天，从孟良崮战役那不朽的往事中，我们领悟了一些有益的东西：当今许多企业的战略决策并非错误，但经常达不到预定的目标。其主要原因就是执行力不够，我们不妨将孟良崮战例加以概括，增强执行力的基本要素应包括：准确掌握敌我双方的信息；制定正确的方针和计划；选派称职的执行官；授权执行官根据实际调整计划；善于识别和解决关键细节。仔细分析孟良崮战役决战双方的作战方针和部署，重新推演战役进程之后，我们就会发现：在双方战略方针基本无误的情况下，执行力就成了战役胜败的决定因素。结合当前房地产行业面临的严峻形势来看，明显进入诸侯争霸的战国时代，各大企业纷纷攻城略地。万科以整合资源、低成本、分散风险、减少金融依赖的方式实现扩张；恒大继续发挥土地储备带来的住宅地产开发优势；保利则继续唱响“圈地”、“强销”主旋律，同时坚持“不囤地、不捂盘、不惜售”的快速周转策略，在调控政策频出的特殊市场环境

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下展现出竞争优势。由此看来，目前的市场竞争已进入白热化阶段，烽烟四起，战火已经烧到了三线城市。
而对如此激热的市场竞争，保利地产作为央企的排头兵，应对挑战，我们责无旁贷，但如何才能在竞争中立于不败之地，我认为唯有在公司领导的正确带领下，提高团队执行力，使我们的企业成为一个具有强大执行力的集体，才能从容面对。因此，我们就要加强学习，深入钻研业务，提高职业化，提速执行力；学会有效沟通，深入挖掘客户潜在需求，不墨守陈规，不死守田园，从市场的需求出发，拓展新产品、新领域；注重工作细节，从点滴抓起，树立严谨细致的工作作风，不折不扣地执行好各项任务；面对困难绝不退缩，谨记没有达成就是失败，任何事不可能一蹴而就，一份耕耘，一份收获，因此要真正建立起对公司、对社会的责任感和使命感，培养不达目的不罢休的坚韧毅力，越挫越勇，迎刃而上，相信坚持就是胜利。就个人而言，在今后的工作中，我将更加勤奋刻苦，在学习中实践，在实践中总结，在总结中提高，我将努力在工作中实现人生价值，以脚踏实地，爱岗敬业的精神，把执行力贯彻到工作中的每一个细节，以优异的成绩回报公司，回报社会。同时，还要加强个人修养，要学习伟人的风范气度，正确看待升迁去留。伟大领袖毛，就有海纳百川的胸怀，即便博古等人将他发配遵义，我们的领袖不急，用他的智慧运筹帷幄、淡定于心。

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他在后方，就摆平后方的敌对势力；他在荒野，就燃烧星星之火。遵义之举也正验证了“是金子就会发光”的道理。可与之媲美的，就是历经了三起三落的邓，无论过去历史怎么评说，无论《党史细节》关于“两个凡是”的提出、邓的复出作何探源，也无论华国锋及其他人当时做过什么，或没有做过什么，最终挡不住邓“指点江山”。时势造英雄不假，然而当时势来了的时候，曾经梦想着做英雄的你或者我，究竟是否具备了此番的能量呢？反观自己，究竟具备了哪点做伟人的潜质呢？如果没有，就甘心情愿地去做个平凡的普通人，平淡但绝不平庸地去生活。譬如蒋介石，这位与中共对立的国民党的领袖。与毛在出身、经历及所处党政氛围等方面不同，有着内向、缺乏想象力和浪漫情怀、谨小慎微和墨守成规的个人气质，这样的个人气质反映在军事上则是缺乏战略上的考虑和政治决断力，并往往只关注细节。高度不够，自然在一场又一场战役中惨败。但是他掀起的那股反动势力，也让我钦佩不已，若在古代，他也是个枭雄，但是在现代，在国家、民族的正义面前，在百姓的安危和幸福生活面前，他选错了阵营。虽也风光一时，但在历史这个舞台上，他只能作为胜利者的垫脚石。可见，错误的政治理想，不仅贻害个人，更贻害一个团队，很有可能贻害一个民族。功过是非，权且交给明天。回眸近百年的党建工作，一批又一批无私的伟人书写了一本又一本厚重的历史。但历史终将成

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为历史，无论过去发生过误会、亦或历史遭到篡改，终将为一抔尘土掩埋。新一代的人，正要为新一页的历史书写自己的青春；新一代的人，是踩着前人的肩膀，走向康庄大道，一定要发扬我党务实的传统，将中华延绵千秋，让党旗飘扬万代。值此中国共产党成立九十周年之际，特献联一副以寄情怀：一拱手，一身飒爽，九十风华，河清海晏，铮铮共产党；一回眸，一袭风流，千秋昌隆，国泰民安，泱泱大中华。
篇八：学习党史的心得体会学习党史的心得体会
篇一：学习党史心得体会今年是建党90周年，单位组织之一系列的关于学习党的活动。学习了党史我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，一本书看下来心潮澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人自豪。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量，充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用。中国共产党领导中国人民，经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主

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义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论，和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。虽然在中国共产党发展的历史上，从大跃进到文化大革命，中国是在退后，但是中国共产党很快认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度上也正是这些错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹，而且这种奇迹还是继续。共和国发展的历史上，我们的党员是走了些弯路，邓小平说：“我们从大跃进到文化大革命，犯了二十年的错误”，但是我们的党认识认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年的腾飞的奇迹，而且这种奇迹仍在继续。中国共产党带领全国人民进行社会主义的革命建设，这

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是前无古人的事业。共产党是人不是神，在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误，走一些弯路都是难免的，关键在于我们的党是否认识到自己的错误，实践证明中国共产党是英明的党。中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，饿殍满地，内有军阀连连混战，外有帝国主义炮火轰打，但是，为了解民众于倒悬的党的创始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，于1927年创立了伟大的中国共产党，中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国的人民有了灯塔。但是，道路不是一帆风顺的，在大革命即将取得胜利时，蒋介石发动了“四一二”反革命政变，为了挽救党和人民，中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪，我们有了自己的军队，我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装，而毛泽东创立了井冈山革命根据地，提出了从农村包围城市的正确的主张。并在实践中取得了成果。通过学习我们党90余年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义

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事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时。我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。今天我们的中国人民，在胡锦涛第四代中央领导集体的带领下阔步前进。一系列的殷殷嘱托，时时刻刻在提醒着我们，今天的生活来之不易，我们要珍惜。无论是谁，尽管只是一个平平凡凡的小角色，但是同样也应该在自己的工作岗位上发挥我的

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力量，兢兢业业，克己奉公，努力做好自己的工作，奉献自己的光和热。篇二：学习党史的心得体会通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争****了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以******为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。建国初期我们说，没有共产党就没有新中国；在改革开放、不断

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发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及******“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自

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我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。作为一名预备党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。篇三：学习党史心得体会20XX年春暖花开的日子，在“创新争优”的学习热潮中，我
们将迎来党的建党90周年，我再次学习了党史，再次感受了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼，让我更加深刻地认识了党：只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名教师党员在日常生活、教书育人中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，努力做到：一、忠诚党和人民的教育事业，热爱本职工作。充分发挥党员的模范带头作用，勇于开展批评和自我批评，及时修正自己的错误和缺点，在各方面不断改造自己的主观世界，在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负，时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质，肯钻研，肯下功夫，肯花力气，努力做到业务精、专

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业强，在实践中增强创新意识，提高自己的综合能力，争做教师、学生的表率，积极参与教育教学科研工作，成为教育创新和改革的示范者。二、注重自己的政治、品德和文化修养。结合所任教学科的特点，积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任，用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生，指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成坚定的信念和不懈的追求，有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风，善于做学生的思想工作，是学生的榜样、导师，也为其他教师作出表率；在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标，具有强烈的依法执教和依法治校意识。三、做人民利益的忠实维护者。我要在全心全意为学生服务、为家庭服务，为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针，树立强烈的事业心和责任心，主动关心学校的建设和发展，做努力提高办学效益的有心人；热情为集体出谋划策，发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神，正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系，不计个人名利得失，富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要，让学生高兴，让家长放心，让社会满意。四、党性观念和组织意识强，积极参加党的活动。自觉遵守党的纪律，严格执行党的决定，坚决完成党的任务。服从组织分配，认真履行职责，带头遵纪守

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法，特别是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实，严守纪律，坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志，乐于助人，是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志，以模范行为自觉维护党在群众中的威望。在今后的工作中，我不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉缺点，提升自己的工作能力，不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同志，遇事多向领导和同事们请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，努力使自己成长为一名优秀的教师，一名优秀的共产党员。篇四：学习党史心得体会作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：一、业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学

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中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。二、奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需
要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。篇五：大学生学党史心得体会党章中明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南，并带领全国各族人民在各个历史阶段

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争取辉煌的成绩，以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨，鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导，才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来，不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导，才能保持安定团结的政治局面，把各项事业不断推向前进。通过这次的学习，我不仅对中国共产党有了进一步的认识，还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名大学生，一名入党的积极分子，我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。一个人必须有高尚的情操，因此一个共产党员更应该注意到这一点，一个没有道德的人怎么能让人民相信，怎么能让党接受呢因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操;其次还要加强理论学习，正确分析当前世界和国家问题。在努力学习党的章程的同时还需认真思考，我们当是一个与时俱进的党，是时刻代表人民利益的党，党无时无刻不再进步，我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要保持清醒的头脑，拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。时刻牢记党对我们的要求，求真务实，自强不息，艰苦奋斗等优秀传统，一定要进一步发展，凝聚一切可以凝聚的力量，

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不断为我们当增添新的力量。最后要坚定社会主义和共产主义理想信念，社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势，有这样的理想就有了立党之本，就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。在今后学习生活中，我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”，始终保持一名先进的党员形象，我要在今后的工作中做到：勤奋、敬业、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，在关键时刻，要挺身而出，不怕吃亏，经受党组织对我的考验，把申请入党作为自己人生的加油站，在实际工作中改善自我、提高自我。争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报，能让党组织放心的接受我的请求，早日成为一名共产党员。

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