北师大版四年级语文下册古诗词专项练习

发布时间:2020-01-22   来源:文档文库   
字号:
北师大版四年级语文下册古诗词专项练习



1. 把下面诗句补充完整。 1)无为在歧路,______ 2)峨眉山月半轮秋,______ 3)五岭______,乌蒙______ 4______,野渡无人舟自横。

2. 读一读,回答问题。


青青草地上,走来鸡鸭鹅, 小鸡jī jī jī,小鸭gā gā gā 小鹅é é é,大家争着来赛歌: a——oe 小鹅是怎样叫的?
3. 阅读理解 暖色的梦
路边的小花在瑟瑟的寒风中 谦卑地开放了
仿佛大地做了一个小小的梦 纤弱的身影
投在深黑的土地上 沉默的微笑 温柔了整个世界 那几片单纯的花瓣
竟一下子使行者的眼眶涌满了泪水 开了又枯萎了 路边的小花
仿佛大地做了又一个小小的梦
1)路边的小花开了,大地做了一个小小的梦,她梦见了什么,请你展开想象,写一写。
2)面对如些谦卑的小花,行者的眼眶涌满了泪水,你是怎样理解的?

4. 阅读诗歌,回答问题。
泊船瓜洲

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还?
1)解释划线的字。 ①绿:______ ②还:______ 2)这首诗的作者是______代诗人______
3)本课中表达客居他乡,对家乡深切思念的两句诗是____________

5. 按原文把句子补充完整。
1)地满红花红满地,______ 2)翠翠红红,处处莺莺燕燕。 ____________
3)孔指以示儿曰:______ 儿应声答曰:______

6. 阅读诗歌,回答问题
饮湖上初晴后雨

【宋】苏轼
水光潋滟晴方好,________________ ________________________________
1)默写古诗。
水光潋滟晴方好,__________________ 2)解释下列词语。
潋滟:______ 方:______ 空蒙:______ 亦:______ 3)这首诗中,诗人把西湖比作______,描绘了西湖______时和______时各具特色的美丽景色,由衷地抒发了诗人______之情。

7. 根据情境提示写句子。
1)《小儿垂钓》中路人借问遥招手的原因是:______。(填诗句) 2)苹苹学习很努力,老师经常鼓励她说:欲穷千里目,______
3)俗话说得好:十年树木,______。培养一个人才可不是一件容易的事。 4不以规矩,______这句话告诉我们应该遵守规则。

8. 背一背,填一填。
你看,它把黄色给了银杏树,______,扇啊扇哪,______

9. 把下面的句子补充完整。
1)苟子用______;不积小流,无以成江海。说明做事要脚踏实地,一步一个脚印。与这句话说明的道理相同的名言警句还有老子说千里之行,______
2)这里的景色实在太美了,爸爸不由得吟诵出_副回文联:地满红花红满地,______

3)这六月的天,就像______。(填歇后语)
4)习近平总书记说,正是这种____________;地势坤,君子以厚德载物的变革和开放精神,使中华文明成为人类历史上唯一一个绵延5000多年至今未曾中断的灿烂文明。
5)小飞爱耍手机、玩游戏,浪费了大好的学习时光,李老师语重心长地对他说:______(填写珍惜时间的谚语、名言警句或古诗词)

10. 读一读,回答问题。(填序号 太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。 我是小学生,背上新书包。 唱歌上学校,天天不迟到。 我们上学要做到______ ①笑 ②叫 ③不迟到

11. 阅读直通车。
刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。
1湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。停顿正确的一项是( 2白银盘里一青螺中的青螺指的是 ( 3)这首诗中运用比喻手法的一句是 ( 4)读完这首诗,我眼前出现了 这样一幅画面。

12. 课外阅读。
别董大 高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。
1千里,有人写作十里,你认为用那个字更好?为什么?
2)诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人的格调有什么不同?

13. 课内阅读。
唐杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
1远上寒山石径斜,这句写的是_______。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。字写出了山路的_______字与_______,写出了_______
的山势。(
2白云深处有人家,写_______,写_______。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去,在白云飘浮的地方,有几处山石砌成的石屋石墙。这里的人家照应了上句的_______这一条山间小路,就是那几户人家上上下下的通道。这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕,说明山_______。诗人用横云断岭的手法,让这片片白云遮住读者的视线,却给人留下了_______在那白云之上,云外有山,一定会有另一种景色。(
3停车坐爱枫林晚表达的情感很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心,这枫林晚景却使得他_______难以抑制。为了要停下来领略这山林风光,竟然顾不得驱车赶路。这句中的_______字用得无比精妙,它蕴含多层意思:①点明前两句是白天所见,后两句则是_______。②因为傍晚才有夕照,绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映,枫林才格外美丽。③诗人流连忘返,到了傍晚,还舍不得登车离去,足见他对红叶_______。④因为停车甚久,观察入微,才能悟出第四句_______这样富有理趣的警句。(
4)前两句所写的景物已经很美,但诗人爱的却是_______。通过前后映衬,已经为描写枫林铺平垫稳,蓄势已足,于是水到渠成,引出了第四句,点明喜爱枫林的_______(

14. 根据要求默写课文内容。 1)描写春天黎明天空的句子。 2)描写夏天飘雨夜晚的句子。 3)描写秋天大雁飞翔的句子。 4)描写冬天早晨的句子。

15. 把下面诗句补充完整。
1)九曲黄河万里沙,______ 2______,同到牵牛织女家。 3______,花木成畦手自栽。 4)一水护田将绿绕,______

16. 名言诗句我会用。(填序号
①一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 ②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 ③千里之行,始于足下 ④百尺竿头,更进一步 ⑤众人一条心,黄土变成金

1.老师告诉我们,取得了一点点成绩,不应该骄傲,而应该______

2.爸爸希望我珍惜时间,常对我说:______

3.吃饭时,看着碗中那白白的米饭,我想起了______这两句诗。

4.______的意思是说人多力量大。


5.______,要想实现目标,就要从小事做起,从日常生活的一点一滴做起。

17. 阅读诗歌,回答问题
所见

【清】袁枚

________________,歌声振林樾。 ________________________________
1)默写古诗。
______,歌声振林樾。____________
2______字直接写出了牧童的姿势;______字说明牧童的歌声嘹亮。 3)牧童忽然闭口立的原因是______。(用诗句来填)

18. 课外阅读。
游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
1)头两句诗中的莫笑”“字表现了诗人怎样的心情?( )(多选) 2丰年留客足鸡豚的正常语序应为( 3)诗中广为传诵的名句是( 4)选择诗句填空。
A.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
C.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 D.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
①本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是( ②描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是( ③写作者主观心境的句子是(
5)本诗的线索是 全诗句句紧扣 字来写,因而主线突出又层次分明。(

19. 读一读,猜一猜。
头上红冠不用裁,满身雪白走将来。 平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 打一动物:______

20. 填空。
1)《夜宿山寺》是______代诗人______所作。直接描写山寺很高的诗句是:____________

2____________这两句诗的意思是:站在这里,我不敢大声说话,唯恐惊动天上的神仙。

21. 阅读《七律·长征》,完成问题。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1)这首诗的作者是______
2)这首诗是围绕着____________这句话来写的。
3)诗中表现红军战士乐观主义精神的诗句是____________
4)诗中用比喻和夸张的修辞手法,发衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气概的诗是____________
5)诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的精神的诗句____________
6)诗中写到红军长征经过的地方有______________________________
7)诗中的一暖一寒,既表达了______,又表现了______

22. 我会读,我会填。
采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏连 戏荷 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
1)在横线上填写汉字,把古诗补充完整。
2)把鱼儿的方位填入下面的横线上(填序号,并完成图。 ①东 ②南 ③西
(北)
3______——______ ______——______ 4莲叶何田田的意思是( (填序号
①莲叶长得多么茂盛啊。 ②莲叶长在水田中。

23. 阅读诗歌,回答问题。
寒食
________________,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,________________
1)补全诗句。
______,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,______
2)《寒食》的作者是______代诗人______
3)诗中最能体现春天景物特征的诗句是____________

24. 日积月累我能行。


悯农(其二 []李绅
当午,汗滴 谁知盘 餐,粒粒皆辛苦。 1)把古诗补充完整。
______ ______当午,汗滴______ ______ ______ 谁知盘______餐,粒粒皆辛苦。
2)当你看到有人浪费粮食时,你可以用诗中哪两句来劝说呢?请用横线画出来。

25. 补充古诗,并回答问题。
黄四娘家花满蹊,______。留连戏蝶时时舞,______。这首诗的作者是______ 被后人尊称为______

26. 选词填空。

爬山虎的脚______着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,______墙。细丝原先是______的,现在______曲了,把爬山虎的嫩茎______一把,是它紧______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上______

27. 阅读理解及分析
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 1)在《七律 长征》上用/划分出朗读节奏,并注意朗读重音。 2)这首诗的中心句是______
3)这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的征难图?(动宾短语概括,你最欣赏哪一幅图画,说说理由。
4)这首诗从表达方式的角度看,属于______;从体裁的角度看,属于______诗。
5)对这首诗赏析有误的一项是(
28. 读诗歌《游园不值》,回答问题。

应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。

1)请翻译整首诗。
2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

29. 把下列诗句补写完整
1)湖光秋月两相和,______ 2______,春来江水绿如蓝。 3______ 子规声里雨如烟。 4)遥望洞庭山水翠,______

30. 赏析古诗,完成后面的题。
一叶渔船两小童。收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
1)这首诗的作者是______代诗人______,诗的题目是《______》。 2怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。的意思是______ 3)从这首诗中,你感受到了什么?

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/06dbc99c657d27284b73f242336c1eb91b373356.html

《北师大版四年级语文下册古诗词专项练习.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式