内蒙古呼和浩特市托克托县2021版七年级上学期语文期末试卷(II)卷

发布时间:2021-03-09   来源:文档文库   
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内蒙古呼和浩特市托克托县2021版七年级上学期语文期末试卷(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (4题;共8
1. 2分) 下列各句中,划线成语使用正确的一项是(
A . 49日是凤凰古城最后一个“免费日”,记者在景区发现,尽管下着雨但街市上撑着伞、披着雨衣的游人不绝如缕。
B . 复旦大学一在读医科研究生疑遭室友投毒致死,该消息瞬时在网络上引起强烈的轩然大波。 C . 某一小学举行运动会入场式,一个小时内,居然有20来个孩子快晕倒了,真是惨绝人寰。
D . 电视散文是电视语言和文学语言的双重表达,二者相得益彰 再现以至升华文学作品中那至纯的真情、至美的意境,至善的心灵。
2. 2分) 下列关于文学名著有误的一项是(
A . “一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘”,写的是沙僧。
B . 《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的一部讽刺小说,它通过虚构的离奇情节和丰富的讽刺手法深刻剖析了当时的英国社会现实。
C . 《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年、青年时期不同生活经历与体验的散文集。共收入了10篇文章。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与(山海经)》等都出自其中。
D . 李逵和李忠、史进在潘家酒楼吃酒,遇到金翠莲父女卖唱乞讨,得知他们父女受了郑屠欺负,不禁大怒,不但慷慨解囊,而且三拳打死了镇关西。
3. 2分) 著名的元代杂剧《西厢记》取材于( A . 《任氏传》 B . 《莺莺传》 C . 《柳毅传》 D . 《南柯太守传》
4. 2分) 填入下列横线上的句子,排列恰当的一项是(
中秋节的傍晚,我从湘湖越堤那边返回。___________________________________ 啊,湘湖的夜晚,是如此迷人,让人流连忘返!
①.不由想起那唱着催眠曲的母亲,和她手里的摇篮。 ②.船夫划动双桨,船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。 ③.皓月当空,风平浪静。
④.我躺在游船的甲板上,倾听那微风细浪的絮语,身子轻轻地摇晃着 A . ④②③①


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B . ③②④① C . ③④①② D . ④①③②
二、 基础知识综合 (1题;共6
5. 6分) (2015七上·黄冈期中 口语交际与语文综合应用。 1 请你认真阅读下面的广告词,找出广告词中的错别字并加以改正。
打开电视机,某化妆品正在做广告:“趁早下‘斑’,请勿 ‘痘’留!”接着是蚊香广告:“默默无蚊,克不容缓。”
①________ ②________ ③________ ④________
2 日常生活中,你喜欢哪一则广告?请你写出来,并说说你喜欢的理由。
3 同学们,你们迈进中学学习、生活已经两个多月了,可是还没有把学校当成自己的家,从教室到球场都可看见你们随手丢的垃圾,上下餐厅的地上留下了你们的残羹剩饭,水龙头里的水开到最大冲洗餐具等现象层出不穷。近期学校打算开展一次“创文明校园,做文明学生”的主题活动,请你为此次活动拟写一条宣传标语。
三、 情景默写 (1题;共2
6. 2分) (2017七下·杭州期中 古诗词名句默写。
1 “________,________。深林人不知,明月来相照。”写出了唐代诗人王维的隐居生活闲适美好。(王维《竹里馆》
2 唐代诗人岑参在远赴边塞的途中偶遇返京的使者,思乡之情奔涌而出,泪雨滂沱,只能借“________,________”这样一种方式传递对家人的思念,也借此安慰家人,免使亲人挂念。(岑参《逢入京使》
3 《木兰诗》里表现北方寒冷、战地艰苦的诗句是“________,________。”木兰征战多年,胜利回朝,“可汗问所欲,________________,送儿还故乡。”
4 《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是“________,________”。
四、 语言表达 (1题;共5
7. 5分) (2016·无锡模拟 阅读下面的文字,完成题目。
日前,武汉一家互联网金融服务公司在邻国日本首都东京街头打出广告:“Tokyo看到冇,武汉,世界樱花之乡,欢迎来武大赏樱!”而武大校园在沦陷于侵华日军之前原没有任何樱花,最富盛名的武汉大学校园樱花最早本来就是由侵华日军以“国花”的名义引入武昌珞珈山的。
请结合上面材料,发表你的观点或见解,并作简要阐述,字数不少于100字。
五、 现代文阅读 (2题;共37
8. 24分) 阅读下文,完成(1)~(5)题。 落叶也精彩

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郑荣来
日前一场不小的秋雨,打落了树上的许多黄叶,飘飘零零,构成一色景致。往年立冬一过,更是飘飘洒洒,纷飞不断。特别是那些银杏树,金黄的叶片被阵风吹落,地上如同盖上层层黄金。一阵四五级西北风刮过,树上的黄叶,几乎全部离开枝头,无一残留。大马路边的那两溜同类也是如此,都把金黄献给了大地。步调是如此一致,说走就走,毫不留恋枝头。
我住的大院里,有二三十种乔木,落叶时间都各有其序。大道两边的柿树,个性最为特别,它的叶子本属红叶类,但从不大红大紫,只是奉献些微红的颜色,更多的是黄绿相间的斑驳,把红黄让给自己的果实。那柿子也是抢尽风头,总是以自己的丰满和金黄,吸引着人们的眼球。当叶子纷纷飘落,它仍独留风姿在枝头,奉献着多彩多姿的美丽。你看那一嘟噜一嘟噜的柿子,展示着与众不同的风韵,让所有的行人都不能不顾盼乃至流连。
为数最多的槐树,显示了树多势众的气派,院里的几乎所有的大道小路,都是它的领地,地上都有它的叶片。它们的落叶,不像银杏那样同步,而是先后有序,次第而落。它不断提醒人们,及时注意增添衣服。如同花开的时间,它们同科同属不同种,好几种槐树,总是你刚谢罢我又开,整个夏秋两季,没有间断过,仿佛时刻要人们关注它美丽的存在。它的叶子也是如此,虽不如槐花那样美丽,但那浅浅的黄色,也是一种不可多得的精彩。
树也是不可貌相。那几棵泡桐树,高大魁梧,可谓材大体粗,但落叶却早,与它的个子、块头不相称,老大没有老大的样儿。它尤其经不起打击,西北风一来,比谁都大的叶片,竟哆嗦得厉害,惊吓之声,比谁都大。甚至高叫“怕啦怕啦”,夜深人静时,制造恐怖气氛,真是没出息!我也是念及它叶阔荫大,夏天给人荫凉,对我等有过奉献,也就谅解它了。不然的话,它那叶片抽抽巴巴,不红也不黄,毫无姿色,风一吹就跌落满地,连草地都被遮盖住,给环保工人添了许多麻烦,实在不敢恭维。
垂柳却是不同。它身躯较瘦,腰细枝软,体态轻飘,仿佛弱不禁风。但它经得起雪打风吹,那年特大雪,压得柳枝垂地,它们都挺过来了。多少次大风的吹袭,好几场四五级西北风,它都满不在乎。除了松、柏、竹,就数它落叶最晚。看看金台园里水池边的垂柳就知道,它像是要站最后一班岗,大家都撤了它才撤。它真是名副其实的“早来晚走”的敬业者。当春天到来之前,寒风料峭,乍暖还寒,它最早见绿于枝头,率先透露春的消息。春风杨柳万千条,又是它营造了热闹的春意。
法国梧桐也值得一说。它在院里落户十几年,都种在很不起眼的地方,远不像它们在南京那么有地位,市中心多少条马路都是它们的地盘。我们现在才见识到,它其实是最有抗争精神者。前面所述各树都不如它,它们的叶子至今还济济一堂于树梢,少有飘落者。它们也是叶阔荫大,但比泡桐坚强得多,勇敢得多。
看京城大街上和院里的落叶,精神上丝毫没有抽缩之想。许多人都说喜欢冬天,那是因为,冬日的树木不因叶落而颓败,而是蓄势待发,准备来年更加蓬勃。
落叶,奉献了八九个月的绿色,也就完成了自己的使命,现在再以金黄谢幕,也算是一种圆满。你看它们,来时欣欣向荣,走时充满希望。所谓“冬天来了,春天还会远吗”的诗意,正是它最乐于表达的真情。树叶的一生只有大半年,它没有愧对这一生。它的一生都是为他人而活,春天以嫩绿励人朝气,夏天以浓荫给人荫凉,秋天或以颜色悦人心情,或零落给大地增添营养。它潇洒来去,可谓活得自豪而有价值。

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落叶是别有风貌的景致,当红叶黄叶铺洒满地,实在是美丽至极的风景,不少人希望此种赏心悦目的金黄,能够多存留一些日子。但在我,却要感谢环保工人,及时打扫落叶,不使行人践踏,让它保留一个完整的身躯,洁净的容颜,留给人们一个完美,也给人一种哲理的思考。
(选自《中华活页文选》2013年初中三年级第6期,有删改 1 请用一句话概括这篇文章的主要内容。
2 作者在文中描写了不同树种的落叶,特点纷呈。请你把每种树落叶的特点加以概括,整理出来。 3 文章依次写了不同树种各自落叶的精彩美丽,请赏析作者运用的写作手法。 4 请品味下面一段话的语言特色。
树叶的一生只有大半年,它没有愧对这一生。它的一生都是为他人而活,春天以嫩绿励人朝气,夏天以浓荫给人荫凉,秋天或以颜色悦人心情,或零落给大地增添营养。它潇洒来去,可谓活得自豪而有价值。
5 文章的最后一段说:“落叶是别有风貌的景致……不使行人践踏,让它保留一个完整的身躯,洁净的容颜,留给人们一个完美,也给人一种哲理的思考。”请你根据自己的理解,结合上下文,揣摩“给人一种哲理的思考”这一句话的深刻含意。
9. 13分) (2020·海宁模拟 阅读下面文章,完成下题。 群猴轶事 史铁生
群山幽谷之间,地势陡然舒缓,密林流溪,野兽出没。父辈们于此掘沟竖网,铺路架桥,建起一座野生动物园。若干年后,阿迪承其父业,在这里照看猴群。
某年围网失修,走漏了猴王麦。群猴不可一日无主,阿迪忧心忡忡。麦未走时,年轻的闪与雷即已各怀雄心,如今天赐良机岂可坐视?于是“烽烟”顿起。优胜劣汰,天经地义,阿迪暗喜。
谁料二猴势均力敌,久战难分胜负。猴群遂分两派,各拥其主,相互厮杀,恰所谓“战斗正未有穷期”。阿迪转喜为忧,深知一山难容二虎,否则两败俱伤事小,猴群的长治久安才是重中之重。
久观战事,见闪每占上风却不足胜雷,阿迪心生一计:移雷别养。 闪称王,猴群治。
雷呢?虽是阶下囚,却如座上宾——住单间,吃小灶,可谓万事无忧。怎奈猴群的吵闹声不时隔山入耳,又不免心烦气躁。阿迪深感对它不住,常来探望。雷或怒目圆睁,或调头面壁。阿迪走后,雷绝一回食,发一顿狠,听听猴群那边依旧歌舞升平,也只好睡吧——“梦里不知身是客”。
雷的精神日渐委顿,胃口亦趋低迷。阿迪不忍,偶尔放他出来过过风。一日放风归来,阿迪有意无意地忘记锁门,回身再看时,雷已风行于崇山峻岭之间。阿迪唏嘘半晌,喜忧参半。喜的是,雷已重获自由;忧的是,它会不会养精蓄锐再来争王?
所幸雷一去不归,反惹得阿迪时有牵挂。
数年后阿迪进山采药,途遇一孤身老猴,或前或后地总是跟着他。疑为雷。投食引之,不理不睬。挥拳驱之,

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不惊不媚。开怀迎之,那猴似笑非笑,作揖顿首,而后款款离去,隐于深山。
(链接一)
史铁生历任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,1972年,21岁的他因瘫痪开始了他的轮椅生涯,之后又患肾病并发展到尿毒症,自称职业是生病,业余在写作。
(链接二)
史铁生和轮椅有着割不掉的联系,因着轮椅的禁锢,年轻的他会懊恼生气也会抱怨,而在几十载岁月的温柔沉淀后,轮椅却成了他解放心灵又能回归现实最为具象的机体……史铁生谈到曾经四目相对的狗,看到眼底深处时仿佛可以和那缕“狗魂”对话,他有着超脱的跳出禁锢的体验和思想,恰是他不能自如的身躯给予他来去自由的心灵。
——豆瓣读书网《他和这个世界的和解》
下面内容是小桐与小海阅读《群猴轶事》及链接材料后开展的对话,请仔细阅读,并完成相关学习任务。 1 小桐:我很喜欢读史铁生的小说,他的小说中有很深沉的生命意识,读来让人久久不能平静。 小海:桐桐,你推荐的这篇《群猴轶事》我感觉好特别,这篇小说的深层意思我好像也不是很懂。 小桐:要读懂小说不难呀,我们就从小说的三要素入手:情节、环境、人物。
小海:嗯,情节我能梳理!先是“猴王走漏,两猴争王”,接着“①”,然后“精神委顿,放雷归山”,最后“跟随采药,作揖顿首”。
小桐:小海,你这四个字四个字地概括,语言功底不错啊!其实小说的语言也是很有特色的。运用修辞,“大词小用”,还用了大量的短句呢!你不妨也找一句具体分析分析呗!
2 小海:好嘞!我从文中找出一处赏析赏析,比如②。
小桐:哇塞,你的阅读能力真强啊!但要真正读懂小说,我们还要关注人物形象。 3 小海:对阿迪这个人物,我是这样评价他的:③。
小桐:你能结合小说内容来分析人物的性格和心理,这样的方法是很正确的。 小海:其实,小说中的雷,也是个重要的角色,不可等闲视之。
小桐:是的。了解了小说中的人物及角色之后,我们也要来关注一下作者的情感,尝试理解作者的心路历程,这样才能帮助我们深入理解文章。
小海:听你这么慢慢分析下来,再回顾文章内容,结合链接材料,我似乎能理解你说的作者的生命意识了。 小桐:哦!作者的生命意识在小说中是如何体现的呢?说来听听。 4 小海:④。
六、 对比阅读 (1题;共14
10. 14分) 阅读下文,回答相关问题。
晏子没十有七年,景公饮诸大夫酒,公射出质(射箭偏离了靶子),堂上唱善,若出一口。公作色太息,播(丢到)弓矢。弦章入,公曰:“章!自吾失晏子,于今十年有七,未尝闻吾不善,今射出质,而唱善者若出一口。”弦章对曰:“此诸臣之不肖也,知不足以知君之不善,勇不足以犯君之颜色,然而有一焉。臣闻之,君好之,则臣
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服之;君嗜之,则臣食之。 夫尺蠖(昆虫)食黄则身黄,食苍则其身苍。 君其犹有谄人言乎?”公曰:“善。今日之言,章为君,我为臣。”是时海人入鱼,公以五十乘赐弦章。弦章归,鱼乘塞涂,抚其御之手曰:“曩之唱善者,皆欲若鱼者也。昔者晏子辞以正君,故过失不掩。今诸臣谄谀以干利,故出质而唱善,如出一口。今所辅于君未见于众,而受若鱼,是反晏子之义而顺谄谀之欲也。”故辞鱼不受。君子曰:“弦章之廉,乃晏子之遗行也。” 《郁离子》
1 用“/”给下列句子朗读节奏,限划两处。 2 解释下列加线的字。
①晏子没十有七年_________ ②君嗜之,则臣食之_________ ③曩之唱善者_________ ④故辞鱼不受________ 3 景公“射出质”而群臣“唱善者若出一口”的根本原因是( A . 景公喜欢听奉承话,群臣因此讨好他。 B . 群臣缺乏才智和胆识,一切顺从君主。 C . 群臣都想同弦章一样得到景公赏赐鲜鱼。 D . 群臣有意谄谀,掩盖景公的过失。
4 弦章坚决谢绝景公赏赐鲜鱼,其主要原因是(
A . 因为接受赏赐将违反晏子的道义,顺从阿谀奉承的欲望。 B . 因为要劝谏景公提防谄媚,纠正景公的过失。 C . 为了保持君子的廉洁,不与群臣同流合污,谄媚争宠。 D . 为了遵从晏子的道义,弘扬晏子遗留下来的美好品德。
七、 作文 (2题;共6
11. 1分) (2015七上·扬州期末 写作:
同学们告别了小学生活,进入了初中的学习阶段。新的生活会让你获得新的感悟,明白新的道理。请你结合自己升入初中以来的生活,以“我懂得了 ”为题,写一篇记叙文。
要求:①在“我懂得了”后面的横线上填上恰当的文字,将题目补完整。②除诗歌以外,文体不限,不少于600字。③感情真挚,不得抄袭。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
12. 5分) (2018七上·深圳期末 根据下面题目和要求作文。 请以“我最不能忘记的一个人”为题写一篇记叙文。
要求:①写出人物的特点;记事时注意有重点地展开叙述;②不少于600字;③不得泄露校名、地名、人名等考生真实信息。
6 10

参考答案
一、 选择题 (4题;共8
1-1 2-1 3-1 4-1
二、 基础知识综合 (1题;共6
5-15-2

5-3

三、 情景默写 (1题;共2
6-1
6-2
6-3
6-4
四、 语言表达 (1题;共5
7-1
7 10


五、 现代文阅读 (2题;共37
8-1
8-2

8-3

8-4
8-5

9-19-2

9-3

9-4
8 10


六、 对比阅读 (1题;共14
10-110-210-3 10-4


七、 作文 (2题;共6
11-1

12-1

9 10



10 10

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d626d5182aea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2a3e.html

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