小学生个人总结范文_学生个人总结范文

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小学生个人总结范文_学生个人总结范文

各位知道怎么写小学生个人文章吗?看看下面的方法和技巧吧!小学生个人总结文章1这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,者向老师请教。第二,改进了。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。

参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了小作家的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。小学生个人总结文章2
时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。
回顾一下过去,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。
特别是上课时间,每节课是四十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。
经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间,保证每堂课都认真听好听讲。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本课外书以上,还坚持每次看完之后就写下读书笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
还有要说的一点就是圆号,这个学期我在学习圆号上,今年要考8级了。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是得过扯过,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要保持这两种学习态度

才行。
所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。
即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过三人行,必有我师,我想道理就在这里。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
五年级十一班是一个大集体,四十三人生活在同一个空间里面,但是各自的学习习惯都不相,这就需要大家互相学习,只有这样才能和好相处,这个方面我们班就做得比较好。
我比较会理解别人,当然,我们班的融洽和-谐关系还很大归属于我们每一个同学。
三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了篮球,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。
这个学期学校规定要进行篮球考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会篮球的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。
其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。
例如,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,小学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。
为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

具体包括这几点:
(1星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(2在老师布置作业两小时内必须完成
(3每天晚上不能超过十点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;(4圆号要每天练30分钟。
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记,多到图书馆看课外书,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟爸爸妈妈沟通,不懂就问,戒除不懂说动的习惯。
小学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过最后一年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的小学生活增添丰富美丽的色彩小学生个人总结文章3
时间过的飞快,转眼间我就要告别三年级,成为四年级的小学生了,我的心里有一种说不出来的感觉。
在三年级,我学了很多知识,也认识了很多的老师。以前,我记得老师说过一句话:时间是宝贵的,要好好珍惜。
当时,我觉得一天是漫长的,可现在,时间和老师说的一样,过得飞快。在三年级里,我还在学习上找到了一个又一个的小窍门,这些小窍门帮助我学习,帮助我解题。
有时,同学们遇到不会的题,他们来问我时,我会细心的回答。然后找时间把这种类型的题抄下来让同学做。把上面这些话加起来就是我这学期学到的知识。这些知识虽然很简单,但这里面的含义是无法表达的。四年级将要开始,以前得到的荣誉全变为零,从头开始。希望四年级我会更棒。个人工作总结小编推荐

小学生个人总结与自我评价
个人和自我评价有助于学生设立自己的学习目标并为之去努力,小编为大家整理了一些小学生个人总结与自我评价,希望对你有用!小学生个人总结与自我评价篇1
经过一个学期的奋斗,我在语文、数学和英语等科目都取得了进步。我非常得高兴!
在语文科里,我比起以前最高的分数也是差了两分。这个学期第一次测验是九十三点五分,比我的最高分数只不过少了2分。另外,我在家里空闲的时候也会做语文的题目。“做这么多的题,难道你不觉得辛苦吗?”有人问我,我会毫不犹豫地回答:“每一次做都会有不同的经历;每一次做都会有不同的题目来挑战自己;每一次做都会有不同的感想;每一次做都会有不同的收获。”这样,我的语文成绩就会有所提高了。
在数学科里,我非常开心了!因为我的成绩大大提高。经过第一次数学测验的教训,我一有空就去做数学的题目。我觉得每一次做数学题都会感到多一份理解和学多了一些知识,让自己在测验和考试中快速地做出答案。所以,在后两次测验中,我分别取得了九十八分和九十七分的成绩。在英语科目,因为第一次测验只拿到了八十八分,所以我不泄气地在“黑暗”中鼓励自己。终于,在下一轮的测验中,从第一次的八十八分提高到了九十二点五分,分数提升了四点五分。不过,我还没有达到我理想中的分数,必须达到九十七分以上才行。我相信,在以后的测验中,我一定能达到我理想的好分数!
再说其他科目吧,体育我也比以前好!如五十米跑:在四年级时候,是八秒九七,全班排名第三,现在是八秒三,排名第二,快了零点六七秒,和原排名第二的同学并列了。我相信自己很快就能超过别人的!
经过一个学期的奋斗,我在各方面都取得了很大的进步!我相信,下一学期会更加美好!更加优秀!
小学生个人总结与自我评价篇2
在这个学期里,我的写作水平大大的提升,可是数学成绩却减弱了许多,上学期九十几分,可这个学期才80多分,英语成绩没有提高也没有下降,平平淡淡的。听写却有进步,大部分是A,只有小部分是B,没有C

语文课上,我在认真听课,没有搞小动作。因为我平时借了许多的课外书,加上培训班老师的指导,和石老师的指导,我的作文写得起声起色;我的作文不再牯燥,比以前的流水式日记好。不过呢,作业还是有些马虎。这个学期我的语文成绩和上学期的语文成绩差不多,虽然日记和作文写得比上学期好,可语文成绩还是差不多。
英语课时,我并没有在下面说悄悄话。这个学期要写英语作文,我把英语作文背熟了,“我的计划”背熟了,也默熟了。可是测验时错了,扣了0.5分。虽然我的英语成绩没有上升,但我背的英语单词明显比上学期好多了,很多次英语听写都得A,很少得BC就根本没出现在我的本子里。
这个学期我的数学成绩明显下降了,原因是:换了个数学老师。我看看李晓燕的成绩,两个100分,我的心里满是羡慕和忌怒。我想,我一定
要努力学习才能追上李小燕,和她一样高分!经过我的努力,我的作业本上基本上没有出现BB-的字母,我一定会更加努力的!眼看着这个学期就快过去了,我会抓紧复习,把我的缺点补好。我会努力的。小学生个人总结与自我评价篇3
岁月无痕,转眼间一个学期就这样匆匆流逝了。时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多很多。我进步了许多。
纪律方面,我可以做到尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物,不损坏公物。学习方面,我认真记录好老师上课讲的内容,一有不会的地方,及时向老师请教。每次放学回家我都会按时完成老师今日布置的作业。认真复习当天写的笔记,完成自己找的家庭作业。积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
我是一个独立心很强的女孩,甚至到不喜欢跟人家打打闹闹,只喜欢把自己关在书店,安安静静的看书。我总是可以把家里弄得干干净净,整整齐齐的,得

到了爸爸妈妈的表扬。每当爸爸妈妈出差,我就会自己照顾自己,合理安排作息时间,直到爸爸妈妈回来。这一点让我感到自豪,因为这样我才可以独自一人做事,不会有依赖性,不像那些大小姐一样,衣来伸手饭来张口。
所以,我在这个学期里很荣幸的当上了大队委,我很开心。口头方面,我也有了很大的进步,这多亏了当主持人的工作任务。虽然我有了许多进步,但是,因此我又有些退步了。
上课的时候,有时走神,左望右望,没听老师说什么,所以老师请我回答问题我总答不出。做作业的时候,虽然认真,但却答不出,这让我很烦恼,好险在老师,父母,同学的帮助下,我渐渐明白了。我还有一些懒惰,总要爸爸妈妈提醒了才动一下。所以我要改过来。
我在这个学期有优点,也有缺点,但我会把缺点改成优点。我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养。
小学生个人社会实践报告
大家好,我叫xxx,我想,我们应该学会劳动,学会靠自己的双手来创造财富。所以今天,我去做好事了。
现在我在家里,什么事情、家务活,父母东抢着做,从来不让我干家务,因此,使我都养成了一个坏习惯:饭来张口,衣来伸手。为了改正这个坏习惯,我在心底暗暗地下定决心:我要自立。
但是,当我每次去收拾碗桌的时候,看见碗、盆里,筷子里,勺子里的油腻时,我就会觉得非常恶心,丢下碗筷,让爸爸干完活后再洗!
中午,我和姐姐在家,大人都出去买菜了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的时候啦!我和姐姐跑到邻居小光家门前,咚咚敲门,我和姐姐商量好了,给刘奶奶洗碗,正好午饭过后,不正是我做好事的好时机吗?刘奶奶83岁了,帮帮她老人家是应该的。
小光和刘奶奶开了门,刘奶奶很惊奇问我们:乖乖们,你们来干什么?”“是来洗碗的”刘奶奶很是不好意思,说:“哎呀,不用让你们洗,我老身子骨早就习惯了”。“没关系,我们应该尊老,不用客气的”。刘奶奶推辞不过,便笑眯

眯的让我们进了屋。我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌收拾好了,我们把桌子上的碗筷,勺子,汤匙等用具,把搬到了厨房里。随即,厨房里响起了一阵碗、勺交响曲——“乒、呤、乓、、啷”。
正当我兴高采烈想把碗洗干净时,我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色,像彩虹似的油腻。
我再想:“呸,我一个堂堂男子汉,洗碗那么一小件事也能难得到我吗?没可能,油腻吗?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打开水龙头,水“哗啦啦……”地冲着,我用手使劲朝油腻擦呀擦,没想到的是油腻怎么擦也擦不掉,反而缠在了我的手上,怎么洗也洗不掉。
我束手无策,只好坐在地上,想了一会儿,突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精,然后再用清水冲了冲,我试了试,果真把油腻消灭得干干净净。我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净,看着这些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干净,我高兴的叫来了刘奶奶,刘奶奶第一时间来到了厨房,一看,一个个碗碟还会反光呢。刘奶奶高兴地说:“哎呀呀,真漂亮,你们两个小家伙还真挺聪明啊,自己会洗碗,我可要好好谢谢你们啊,呵呵。”刘奶奶刚要把我送出门,我妈妈回来了,刘奶奶就把我和姐姐帮自己洗碗的事情告诉了妈妈,妈妈高兴的亲了我们,呵呵,今天真开心。啊,我真开心。
小学生的个人总结
个人就是对我们一个时间段的学习生活各方面情况做一个总结,通过这个小结我们可以想明白自己在这段时间内学到了什么,对自己有什么作用,下面小编给大家分享小学生个人总结,一起看一下吧!小学生个人总结篇1
期中考试已经结束了,总是有几家欢喜几家愁。喜的人是因为成绩考得好,自然皆大欢喜,愁的人是因为成绩考得不理想,难免就“无颜见江东父老”。我想,不管考得好与坏,成绩只能代表过去,我们需要知道的是未来会怎样,未

来才是我们努力的方向。总结过去,改正缺点,才能使自已立于不败之地。期中考试中我们总有一些令自己遗憾的地方,比如,一些粗心引起的本不该错的题目做错了。一个人粗不粗心,是决定成败的关键,当我们考试时,就要仔仔细细地检查,要保证做到没有遗憾,不留遗憾,不要让任何一个不该失去的分数白白溜走,有时候我们考得差并不是因为我们不会做,而是因为我们太粗心大意了,认为考完了就万事大吉了,我们考试考得不理想正是因为我们有了这种心理,所以我们才会把考试看得不重要,也就没有认真地对待考试了。
我们上课要认真,回家作业要做好,这才是考出好成绩的办法之一。还有要系统地复习,千万不可以持有临阵磨枪,不光也快的心态。虽然在考试前猛用功可以让自己的成绩上去一点,但这毕竟不是最好的办法,一节课45分钟一定要听好,课前一定要及时预习,课后还一定要及时复习,还有,作业不能像完成任务似的去做,做就要把它做好,不可以乱做,更不能抄袭。不能为了节约时间而去偷窥别人的劳动成果,要自己做。
一个人心态的好坏也是决定成败的因素,不能太自负,目中无人,以为自己就是天下第一,也不能太自卑,认为自己是最差的,与别人作比较,老是把自己往坏的方向想,要自信,自信是什么,自信就是相信自己我能行,在考试前,我们必须调整好自己的心态,拥有良好的心态是我们成功的基石。
期中考试的好坏在于你平时的积累,上课是一种积累,看书是一种积累,你积累的越多,你的分数也就越多,只有平时多多积累,考试的时候才能从容应对。在这些知识的积累中,最重要的就是上课的积累,只有上课听好了,回家的作业才会做,才能让自己的知识完善,才能在考场上赛出自己的风格,赛出自己的成绩。
只有做到这些,我们才能考出优异的成绩,可做好这些靠的是什么,是坚持,只有坚持才能把一件事做到最好,唯有坚持,才能考出好成绩。小学生个人总结篇2
“兵火有馀烬,贫村才数家。无人争晓渡,残月下寒沙。”
数学界兵马纷争,死伤不计其数。我能带伤来到战场,已经很不容易了。其实成绩好,也未必会一辈子坐享其成,哪一个人不怕别人获高人指点,转过来偷袭呢?我每日提心吊胆,怕毛贤士反过来刺我一剑,那我这位牛鼻子道士

可就没命啦!!
期末考试就像半年一度的华山论剑。哎……说来惭愧!我由于未领悟“骄兵必败”的真谛,论剑时骄傲自满,随手招架,犯了武林的大忌,以致于走火入魔,连计算题也错了,哎,正是:
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟无处话凄凉……”
这次不仅我败得惨,连郝道长最后一剑竟也败了四题,让我好生诧异啊!我更诧异的莫过于“狒狒三优事件”,这可谓是太阳西升,河水倒流,一切皆已不可思议!“奇怪,奇怪!”“奇怪之极!”“奇怪之极矣,奇怪之极矣哉!”!不知沈大鹏在论剑时期有没有“鹏”起来,人家杨过有了神雕,武功盖世,成了“神雕侠”,沈大鹏可成了“神鹏侠”?要抓紧!虽然我年纪小,但是我总结了:人的一生可短暂了,有时和睡觉是一样一样的,眼睛一闭一睁,一天儿过去了,哈~?眼睛一闭不睁,一辈子过去了,哈~?
在小学,五年半过去了!我似乎已神志恍惚。特别是论剑前一个礼拜,吴师父一剑一剑地直刺,毫不留余地,我勉强支持的住,可某些同学似乎有了几个透明窟窿。
小学共十二次华山论剑,第十一次刚刚结束,下面就是各个门派的选拔期了,不管您是入武当,还是入少林,都得努力、刻苦地练习。不管你是入举世闻名的华山,还是入不为人知的古墓,都得尊师重道,忠厚老实。记住李萍的话:一辈子做好事,睡好觉,不长疮。
再过半年,我们就要你走你的阳关道,我走我的独木桥了。各位,千万要知道,世界上还有个姓朱名子奇的人啊!正是:
“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相亲相见知何日,此时此夜难为情。”
小学生学期个人总结小学生学期个人总结
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,在小五学年

的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现.这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才.将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,
所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。……总结现在有以下几点:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。
在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事.
小学生自我总结文章小学生期末自我文章
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。
期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。
这一年来。
在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。
对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,
将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。
曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。小学生自我总结文章
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同

学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,

为社会主义建设贡献我毕生的力量。二年级小学生期未自我总结
二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学习和成长。
回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。
一、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。
在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。
不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。
二、学习纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,后举手回答老师的问题。
课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。
所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。
三、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。
中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。
四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。
因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。另外,我想要参加品德,学习、纪律、卫生和发言的评比。

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