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幼儿园9月份工作总结3篇
幼儿园9月份工作总结3篇
发布时间:2021-04-20 来源:
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幼儿园
9
月份工作总结
3
篇
幼儿园
9
月份工作总结(一)
时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一
天天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的
工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更
好的完成以后的工作,提高保教质量现将本学期工作总结如
下:
一、班级概况
我班共有
46
名幼儿,这些孩子之间虽然存在着个体差
异,但是本班幼儿在班级三位教师认真、细致地教育和护理
下,逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,
喜爱老师,学会了和小朋友们之间友好交往。
二、常规培养
幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。
对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转
折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好,会为
以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意
识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛
巾、口杯等。经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游
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戏规则,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗
手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌
的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一
生活技能。在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子
倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。
三、教育教学工作
教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣直
接影响着幼儿园的声誉与生源,幼儿获得的各方面发展也依赖
于它的实施情况。因此,有计划、有目的、科学地制定并实施
教育教学计划是非常重要而关键的;教学中我们有意地采用智
力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中
开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习
和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们
在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的
积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动
性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌
握更多的技能。
四、
安全德育工作
安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着
一切工作能否顺利开展。我班也一直都绷紧了这根不容疏忽的
弦。我们从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立
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科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化
的集中教学活动让幼儿懂得
"
一个不小心就会成灾祸
"
和
"
不能
做危险的事情
"
的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周
围的成人求救也是必不可少的安全意识,德育工作的开展是一
个渐进的过程,我们以身作则的做好幼儿的榜样,利用游戏、
故事、多媒体范例、比较等形式培养幼儿尊老爱幼、有礼貌、
爱护公共财产、爱惜花草树木、具备环保意识—不乱丢垃圾、
乐于助人的良好品质。通过户外活动选择器械,让幼儿加强合
作意识。通过音乐活动让幼儿知道,团结力量大。通过一日活
动中的各个环节,让幼儿知道不可以说脏话、学会说礼貌用
语,见到老师要问好,
别人帮忙要说谢谢,不小心碰倒别人
要说对不起,回家要说再见。
五、
在
"
手足口
"
病流行期间,我们利用电话家访、发宣
传单等形式,向家长宣传科学预防
"
手足口
"
的有关知识,受到
家长的好评。同时,每天早上,每位老师还对班上的幼儿进行
晨检。面对这些琐碎的工作,我们不厌其烦,认真做好。使家
长放心孩子在园的每一天。小班家长比较惯孩子,每天总会有
许多叮咛,我们都能耐心接待,热情向家长汇报孩子在园的一
日生活情况,了解孩子在家的表现,这样加深了家长对幼儿园
的了解,使家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们
的工作较出色的完成了教育教学任务。
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五、家长工作
家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们
的言行是孩子模范的范本。因此,我们非常重视家长工作。我
们开设家园联系栏,为家长提供各周教育教学内容、各类教育
信息、保教知识等。举办家长会也是我们交流的一种方式,我
们召开了家长会,会上对很多问题进行探讨、达成共识;另外
还开展家长开放活动,邀请家长来园共同参与游戏,让家长在
活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在园的一些
表现和活动状况,了解幼儿园的教育任务,积极配合幼儿园的
教育工作。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长
交流做到家园同步,共同教育好孩子。
这个学期结束了,我班幼儿学会了许多生活技能,建立了
一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一
步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一
项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们至始至终做
到对幼儿:爱心、耐心、细心,那幼儿一定会健康愉快地成
长,我们要再接再厉、不断努力,让每个孩子身心健康成长。
看吧,孩子们学会了穿衣、叠被,学会了唱歌跳舞,懂得了自
己的事情自己做,也明白了做错事情要主动承认错误,把它改
正
```````
作为教师的我们,心里有说不出的高兴。本学期
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中,我们一直按照师德标准严格要求自己。本着一颗为家长服
务的心,认真完成每一项任务。
幼儿园
9
月份工作总结(二)
不经意间,七月已从我们身边划过,在短短的这一个月
里,我们经历了又一次成长的快乐。在七月里,我们都有哪些
快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!
一、家委会活动
在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织
下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山
去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的许
多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外
面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇
杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时
的快乐记录在了
dv
中,同时也记在了我们每个人的心田。真
可谓是其乐融融!
二、参观松桠蔬菜基地
在七月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一
系列的活动,七月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子
去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进
大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的
我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为
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他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,
他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当
天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更
加的有序。
三、家长开放日
在七月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在
4
月
18
日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,
在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性
很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。
我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡
水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时
也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间
的关系和家园之间的联系。
四、幼儿体检
在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇
幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,
经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为
我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结
果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如
有不清楚的地方也可以直接向老师询问。
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最后,要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助,特
别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,
感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待
我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度
过吧!
幼儿园
9
月份工作总结(三)
从离开学校到加入贝贝邦又渡过了紧张、充实而繁忙的一
个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自己在各方面
都成长不少。在此,要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的
环境和发展的平台。
9
月份,我正式进入中三班做配教老师,在陈老师的带
领,我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下,班级各项工作都
开展的比较顺利,现将工作基本总结如下:
一、教育教学工作
因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼
儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方面等
方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿进入
大班做准备。
9
月
26
日汪园对本班幼儿进行教学效果测查,
从测查结果看,
90%
的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知
识等都掌握得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如:
孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚)。
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测查效果没有上一次好,原因在于测查前没有针对幼儿的年龄
特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。
二、区域活动
本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材
料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行
"
购买
"
的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料,让幼儿进行吹
画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区
牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并按规定的人数进入区域。每
天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿
提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每
天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由陈老师
和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我
个人对幼儿的区域活动观察也不够,需要我们努力进行调整。
三、保育工作
本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增
加,这需要我们老师在孩子养护方面多关注,提醒幼儿及时更
换衣服,多喝水。从
9
月
24
日起,幼儿开始服用凉茶,只有
龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了
1
个新生唐
梦,她在情感方面适应能力较好,能在较短的时间内适应集体
生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,需要我们多关注。
四、家长工作
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因为到了学期末,教学内容基本上完,教师之间的调度较
大,所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长
沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家情况,并将幼儿在园情
况反馈给家长。
本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,这需要我们
加强与家长的沟通,及时反馈幼儿在园的表现与进步,同时也
需要我们敏锐的观察力,尽量关注到每个幼儿的发展。
班级工作的顺利开展,离不开每一位老师的通力合作与辛
勤劳动,更离不开我们和谐环境的营造,在此,要跟我们中三
班的老师们说一声:你们辛苦了!希望在今后的工作中,我们
还能一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项
工作,开创更多的教学成果。
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/094b78289c3143323968011ca300a6c30d22f148.html
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