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世界地球日宣传活动方案精选

为了提高环保意识,了解到人类赖以生存的共同家园地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。下面是为大家整理的世界地球日宣传活动方案,一起来看看吧,希望对你们有帮助。 世界地球日宣传活动方案1 一、活动背景:
现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。
然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动 玩转地球 世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到 保护地球,呵护人类共同家园 队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。 二、活动目的:
为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园 地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。 三、活动主题:身体力行,爱护地球 四、活动时间:20_42114:00 五、活动地点:图书馆学术报告厅 六、指导老师:苗芳
七、策划部门:公共管理学院学生科协创新实践部 八、活动对象:石家庄经济学院校本部全体在校生 九、活动嘉宾:苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人 十、活动流程:
1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,PPT 2、主持人开场白
3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后 4、知识竞赛正式开始
(1每队选出一个人进行抽签决定答题顺序; (2每组选出一个人参与 完美组团游 环节;
(3中场表演及观众互动; (4互动游戏结束后,进行 豪华单人游 环节; (5比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定,若时间紧迫,则取消; (6按知识竞赛规则继续比赛; (7答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖; 5、组织嘉宾及观众有序散场,工作人员收拾会场。 十一、前期准备工作:
1、内部会议:召开内部会议进行活动的具体分工,各项工作责任到部,由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排,各部门要积极出色地完成所分配的任务,部的工作要分工明确,切忌出现部门工作交叉的现象(提前一周时间定下来; 2、活动宣传:各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传;由宣传部制作海报,海报内容由创新实践部提出设想(具体内容在4月初完成; 3、通知各二级学院学生科协,制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作(45日之前完成;
4、场地申请:由创新实践部和组织部申请场地(图书馆学术报告厅; 5、道具准备:
(1购置及做好活动所需物品(需宣传部配合; (2准备好像机以便记录活动过程。 6、挑选主持人; 7、邀请中场表演嘉宾; 8、由外联部以及外联小组做好外联工作。 十二、活动内容 活动规则:
1 完美组团游 (组长 棋子 ,组员 博弈者 各组组长立于 环游世界之旅 首站 亚洲站,各组组员坐于观众席上; 主持人随意抽取亚洲站中两题,各组组员集思广益,并将答案写于题板之上,并高高举起(即组员答题; 如若两题均回答正确,则该组组长可向下一站出发,否则,脱离旅游团队,下场休息;
如此循环,待旅游团没有队员或全站(11通过后,由工作人员统计并记录各小组所行站数。 2、中场表演
(可视情况而定是否邀请现场观众参与互动 3 豪华单人游
各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题,比赛中途亦可替换(替换次数三次为限; 世界地球日宣传活动方案2 班会主题:我们只有一个地球 活动目的:
通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。
活动形式:小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程: 一、队会开始仪式: 1、报告人数;
2、出队旗; 3、唱队歌; 4、中队长宣布队会正式开始。 二、活动内容:
男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
女主持人:其中422日是世界地球日,65日是世界环境日。在我们中国,312日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。
1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如: 20_1020日公布的《20_年地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在2075年前耗光。另据资料统计显示,我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里,占国土面积的17.6%且每年以2460平方公里的速度在扩展。

2、表演节目:
1 童话剧《地球先生就诊记》
大意为地球先生得病了,去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病的人类去解决。 2诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》
我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中! 人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。
人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎 么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集
――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在只剩下20_多只,棕色大熊猫已经全部灭……。人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。 同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。 3舞蹈——《种太阳》 4童话剧——《爱护花草》 主要台词:
i:我是小花,我给人们带来了美丽和清香。
a:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境…… a:可是有些人们不爱护我们,常常: i:攀折我,a:踩踏我。
d哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧? s:行!
ds:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿.剪刀;石头;;……。天色不早了,回家吧。
o:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧。 g:这花怎么枯了? o:这草怎么缺一块少一块,像个光头小和尚。 g:这是谁干的? o:真气人。 og:去找他们。 d:这花真漂亮* s:是咱们昨天摘的呀。
o:你看他们拿的是不是那个花园的花。 og:站住!g:你们拿的是什么? ds:没拿什么。 g:把手伸出来。
o:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。 ds:我们错了。 o:快去种好它们。

d:看。o:多美的鲜花。d:闻。g:多清香的花朵。s:看。d:多嫩绿的草坪。 iadsgo快板: 公园里的小草真可爱, 嫩嫩绿绿干干净净惹人爱。 我们要保护, 我们来爱惜, 不去踩踏它, 我们一定要保护,要保护! 公园里的小花真美丽, 大家一起闻一闻多清香。 我们要保护, 我们来爱惜, 不去攀折它, 我们一定要爱惜,要爱惜! 我们要保护环境,争做环保小卫士。

男主持人:植树造林,保护地球。目前我国已启动了六大生态工程;1三北防护林工程;2平原农田防护林工程;3沿海防护林工程;4、长江防护林工程;5、国家造林项目工程;6、治沙工程。
女主持人:312日那天,希望大家每人种一棵树,让它和我们一起成长。
5〉短剧——《小树,我要和你一起长大》 6〉综合节目——《生命之绿》
男主持人:植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们一同为世纪林栽下一棵树吧! 7全班诗朗诵——《春天,我们栽下一棵树》; 3.对学校垃圾情况的调查 埭头小学垃圾情况调查报告 埭头小学六年级一班
调查方法: 询问法、实地调查取样法 垃圾产量:
日产量1-2车,每车60-70斤。日产量约为100斤左右。 成分分析:

主要由废纸、废文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、尘土及其他杂物组成。 处理方法:
每天集中混装起来倒进垃圾收集坑里。 存在问题:
学校只注意到了校园的整洁,忽视了垃圾收集时机,收集以后的处理,这也是对环境的一种破坏,也是一种对资源的浪费。 改进建议:
学校垃圾可分类收集、存放。可分三类;一类为可直接回收垃圾,比如未用完的作业本、短铅笔等,一学期回收下来数量是巨大的,可捐给手拉手学校的小伙伴们,相信他们一定乐于接受;一类为可间接回收的垃圾,比如用完的作业本、饮料瓶、易拉罐、废纸等,可收集起来集中卖给垃圾收购站,可以将所换的钱用于加强同学们的环保意识等方面;一类为不能回收垃圾,比如尘土、树叶、果皮等,那就倒入学校的垃圾收集坑,由清洁工人统一处理。 备注:

垃圾的分类收集、存放难点有两点:一是要教育同学们要分类投放;一是要专人管理。我们六年级一班的同学愿意承担这项光荣而艰巨的任务。
4、队员谈谈我们自己应该如何做环保小卫士。 三、队会结束仪式:
1、辅导员讲话:亲爱的队员们,这次队会开得非常成功,你们通过优美的舞姿,感人的话语,动听的歌声提出了许多破坏环境的不合理现象
赞扬了保护环境的人和事。老师希望同学们能像这棵环保树一样茁壮成长,让我们行动起来,争做环保小卫士,让我们的地球妈妈笑起来! 2、呼号; 3、退旗。
世界地球日宣传活动方案3 一、活动背景
今年我国世界地球日的主题是珍惜地球资源 转变发展方式。今年世界地球日宣传的重点是:落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,树立善待地球人人有责,节约资源可以从身边做起,从自身工作做起的全民意识,构建社会主义和
谐社会。我校创建绿色校园的办学宗旨,要求全校师生员工,人人具有良好的环保意识,从我做起,从现在做起,增强环保意识,自觉成为一名环境保护者、促进者、共同努力,为环保事业多做贡献民,使我们生存的环境天更蓝,水更清,空气更新鲜。 二、活动目的
本次举办的围绕地球日这一主题的为期十天的系列活动,结合我校特点,让同学们在轻松自如的气氛中了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。并且学习收集、分析环境情况及资料的方法,利用自己独特的方式表达希望和建议的方法。 三、活动主题 做地球妈妈的好儿女 四、活动时间
20_418――20_427 五、活动内容
设计一张手抄报、办一期黑板报、举行一次班队或班团活动。具体安排如下: 时间活动

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/09d3421aba4ae45c3b3567ec102de2bd9705de6b.html

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