祖先的故事、炎黄子孙

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五年上学期品德与社会导学案
古老的国家——祖先的故事,炎黄子孙备课人:【学习目标】
1.了解人类演变,知道古人的生活方式。2.知道“炎黄子孙”由来及炎帝和黄帝的故事。
【学习重点】
人类演变及古人的生活方式。【学习难点】人类演变的故事研究。【课前准备】
教师准备:相关材料,炎帝、黄帝图片等。学生准备:各种资料。【学习过程】导入新课
自主学习,诱发思考(一)填空
我国最早的原始人是170万年前出现的()人;随后是80万年前出现的陕西()人。)人也有四五十万年的历史了。1933年在北京周口店龙骨山山洞里发现了距今1.8年的“”人。

(二)查找资料,原始人是怎样生活的。
当堂训练,巩固提升
1、填表,原始人与现代人在衣食住行等方面的差别。
„„
2、写出黄帝时代一些发明创造。
拓展相关知识,丰富课堂内容
原始人

现代人



阅读课本P33——P35,自主合作解决问题,并把疑惑的问题记录下来。
通过本节课的学习,你有哪些收获?还有哪些感到困惑的地方?


教学反思
板书设计




本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/0a17bf5977232f60ddcca183.html

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