兰州财经大学陇桥学院2020年普通专升本考试

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C语言程序设计 考试大纲

一、考试目的

《C语言程序设计》是全面考核普通高等学校专科（含高职）应届毕业生对于这门专业核心课程的学习水平，它是一门具有较强理论性、综合性和实践性的课程。要求考生系统了解面向结构化程序设计的基本方法，了解程序代码规范化的基本要求；掌握C程序设计的基本概念和基本理论，掌握简单算法的设计与实现；要求考生具有计算机简单操作能力、抽象思维能力、逻辑推理能力及运用所学知识分析和解决问题的综合能力。

二、考试内容

第一部分 C语言基础知识

1.知识点：C语言基本结构、常量与变量、基本数据类型、运算符及其表达式、C语句、标准格式化输入输出函数及宏定义。

2.考核要求：

（1）了解C语言发展史。

（2）理解程序代码执行过程及编写格式规范化要求。

（3）掌握符号常量的定义与应用。

（4）掌握不同数据类型常量取值范围、变量定义与应用。

（5）掌握运算符优先级和结合方向及其对应表达式的应用。

（6）掌握格式化输入输出函数的应用。

第二部分 三大基本结构

1.知识点：顺序结构、选择结构（if、switch语句）、循环结构（for、while、do-while语句）、break语句、continue语句、复合语句。

2.考核要求：

（1）了解三大程序设计结构特点和应用。

（2）掌握常用算术库函数的应用。

（3）掌握if语句中单分支和双分支及复合语句的应用。

（4）掌握switch语句语法及多分支结构的编程方法。

（5）掌握三种循环语句语法及嵌套循环结构的应用。

（6）掌握break和continue语句的应用。

第三部分 数组

1.知识点：一维数组、二维数组、顺序查找、排序（冒泡、选择）

2.考核要求：

（1）掌握一维数组定义、初始化和输入输出操作。

（2）掌握一维数组应用（查找、统计、排序）。

（3）掌握二维数组定义、初始化和输入输出操作。

第四部分 字符串操作

1.知识点：字符串、字符数组、字符串库函数

2.考核要求：

（1）理解字符串与字符数组区别与联系。

（2）掌握字符串读写操作（gets、puts函数及%s格式控制符）。

（3）掌握处理字符串操作库函数的实现与应用。

第五部分 函数及其应用

1.知识点：函数、局部变量、全局变量

2.考核要求：

（1）深层次了解C语言基本结构和执行过程。

（2）理解形参、实参定义与应用。

（3）理解局部变量和全局变量的使用。

（4）掌握自定义函数声明、定义和调用。

第六部分 结构体

1.知识点：结构体

2.考核要求：

（1）了解结构体类型定义和简单操作。

（2）掌握结构体类型声明。

（3）掌握结构体变量定义、初始化。

第七部分 指针及其应用

1.知识点：指针变量、指向变量的指针、指向数组的指针

2.考核要求：

（1）了解指针与地址的概念。

（2）理解指针变量与指向变量的指针之间区别与联系。

（3）掌握运用指向一维数组的指针对一维数组进行操作。

三、试题难易程度

C语言的基础知识约占60%，程序设计能力测试约占40%。

四、说明

1.试卷满分为200分，考试时间为120分钟。

2.试题类型：（1）单项选择题、（2）判断题、（3）阅读程序题(写出程序输出结果)、（4）程序填空题、（5）编程题、（6）简答题

五、参考书目

《C语言程序设计》（第四版）谭浩强编著，清华大学出版社。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0a765feb00768e9951e79b89680203d8cf2f6a42.html