青春在奉献中永恒
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、朋友们：
大家好！
今天我演讲的题目是“青春在奉献中永恒”。
校园里的草坪黄了又绿，花坛里的金盏菊谢了又开，校道旁广玉兰的树叶落了又长，我们教过的学生去了又来。而我，从踏进教育之门起，就不曾想过，什么季节，我会离开，离开这三尺讲台。真的，我没想过，不是我从不敢想，也不是我想怎样的标榜，而是我看到了身边那一座座师德的丰碑。
我认识了一位年逾古稀，仍不离三尺讲台的老教师
一名教师，扎根山区教育53载，让当地小学生25年免费入学；一家两代人，出了6名教师，不仅“量”多，而且“质”优。株洲市委副书记、炎陵县委书记李晖曾专程为他送去“教育世家”牌匾。他就是“教育世家”传奇的书写者，全国劳模、省特级教师马安健老师及其家人。
马老师从1959年9月开始从事农村教育工作，50年如一日，扎根山区办教育，甘为人民孺子牛，以坚强的决心，奋斗不息的精神，走过了坎坷艰辛的办学历程，把鲁坑复式小学和鲁坑小学的农村教育办成了全国闻名，国际知名，具有时代特色的实验示范基地窗口学校。今天，马老虽年逾古稀，却没有放下手中的教鞭，没有停止奋斗的脚步，没有终止奉献的渴望，时刻铭记着致力大山深处办教育。在他身上，有一种力量，时刻感动着我，激励着我，这种力量叫做坚持！
我认识了一位孜孜不倦的中年教师
他是龙溪乡学校的一位普通老师，名叫朱秋生。曾几何时，他和许多朝气蓬勃、意气风发的同学一样，踏着嘶鸣已久的蝉声，捧着一颗朴素单纯而又滚烫年轻的心，踌躇满志地走上了教育岗位，成为一名普通的而又光荣的人民教师。他曾住过学校里泥巴筑成的木板楼房，点着煤油灯批改作业和备课，踏着泥泞的小路步行30多里往返学校。然而，这一切都没有让他退却，他有的只是对事业的执着，在这份执着的支撑下，朱老师成为了第一批自考人，短短七年时间，他就完成了专科、本科两个层次的学习。二十多年的教师生涯里，他撰写的研究论文已达十余万字，有的已在全国性刊物发表。2003年起，他带领语文组教师自发进行作文教学课题研究，并获得省优秀成果二等奖。辅导学生参加作文竞赛有6人次获得全国奖。亲手创建的 “雏鹰文学社”也在2005年被评为“湖南省首届十佳百优文学社”，那块奖牌至今还在学校珍藏着。他没有轰轰烈烈的壮举，没有惊天动地的豪言，也没有感人肺腑的事迹，和在座的大多数教师一样，以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象，一点一滴，一步一个脚印的履行着一位人民教师应尽的职责。
曾经有人问他：“你为什么不出去闯一闯？也许早已腰缠万贯了吧。”他笑着说，“我确实是需要钱，但我需要的不仅仅是钱！”于是，他选择了扎根炎陵，他把青春与热血都献给了这片热土。看到他对工作的执著，对家庭的责任，对生活的乐观，我突然明白，什么叫淡定！
我还认识一群奋勇攀登的青年教师
他们来自繁华喧嚣的城市，他们是一群钻研业务的楷模，他们会用别人娱乐的时间博览群书，记下几十万字的读书笔记，把自己的课堂教学艺术推向顶峰；他们是大山深处的一面旗帜，他们用爱心感化了一批又一批莘莘学子，把一块块顽石打磨成玉；他们总是用年轻人特有的谦逊与热情对待工作，他们用坚守、坚强、坚韧，诠释着教师的职责。是他们，撑起了山区教育之梁。从他们始终挂满灿烂笑容的脸上，我读懂了什么叫斗志！
看到这一座座师德的丰碑，你在想什么呢？是学到了坚持，懂得了淡定，还是看到了斗志？是啊，真正的热爱一份事业，尤其是我们作为教书人的事业，这三者，哪一样是能够抛弃的呢？
我禁不住问：草地黄了，有再绿的时候；金盏菊谢了，有再开的时候；广玉兰落叶了，有再长的时候。老师们，我们的青春流逝了，还有再回来的时候么？
我听到了丰碑的回答：保持你的斗志，用淡定的人生态度，坚持你的教育事业，你，就会永远保持一颗年轻的心。
—因为，你的青春，会在奉献中永恒！
谢谢大家！
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