森林大染坊

发布时间:2023-02-24 07:33:51   来源:文档文库   
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会变的颜色
活动目标:
1、引导幼儿通过玩色,自己调配颜色,发现其中的奥妙。 2、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备:
1、每组三杯为红、黄、蓝的颜料。吸管若干。桌布、抹布、白布(分块)大小若干。
2、木偶(小熊猫)一个,示范教具一套(同幼儿) 活动过程:
一、认识三原色,学习用吸管取色。 今天我们一起来学习一个新的本领染布。 (一)教师示范用吸管取色。 1 出示红、黄、蓝三杯颜料
2 提问:如果我想染一块红布,要用什么颜色? 3 教师正确示范如何用吸管取色来染布。(出示红布) (二)请幼儿尝试学习染一块蓝布。
1 提问:如果要染一块蓝布的话,要用什么染料? 2 请幼儿尝试每人染一块蓝布。(出示蓝布) 3 用黄色可以染一块什么布?(出示黄布)
(三)小结:这些颜色是我们经常要用的。红、黄、蓝三色叫做三原色。 二、通过探索活动,学习绿色的调配过程。
1、出示布偶(小熊猫):我想要一块绿色的布做衣服,你们帮我想想办法。 2、幼儿讨论:怎样从这些颜色中变出绿色? 3、幼儿自己尝试调配绿色。
4请调配出绿色的幼儿说说:哪两种颜色调在一起,会染出一块绿色的布。 5、幼儿再次操作验证结果,用调出的颜色染出绿色的布。 6、展示幼儿作品。 三、幼儿独立进行探索活动。
1、继续情境表演,提出要调配紫色和橘黄色的要求。
2、提问:哪两种颜色调在一起会变出一块紫色的布?哪两种颜色调在一起会变出一块橘黄色的布?
3、幼儿操作,教师巡回指导,提醒幼儿染布的技巧。 4、展示幼儿染出的布。
5、小结:颜色真奇妙,两种不同的颜色调在一起,就会调配出另一种颜色。 四、延伸活动:试着调出更多的颜色。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/0d03cf732079168884868762caaedd3382c4b514.html

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