从马斯洛需求层次理论浅析新时代大学生参军动机
作者：郭利军
来源：《法制与社会》2019年第26期
摘 要 在习近平总书记强军梦引领下，近年来越来越多的大学生积极踊跃报名参军。美国心理学家马斯洛的需求层次理论是研究人的动机的主要理论，本文试从马斯洛的需求层次理论浅析大学生参军动机，帮助大学生树立正确的价值观，端正参军动机。
关键词 需求层次 大学生 参军 动机
作者简介：郭利军，上海健康医学院，助教，研究方向：大学生思想政治教育。
中图分类号：G645 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;文献标识码：A ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.09.217
大学生是一个有理想、有知识、有道德和有抱负的重要群体，他们风华正茂，意气风发，处在人生最为宝贵的黄金时期，参军报国是中华民族热血青年的美好愿望。国家从2009年起提出了从在校大学生中征兵的重大举措，仅当年就有约13万的在校大学生参军入伍走进军营。2013年国家再次修改《兵役法》，在以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩发出中国梦强军梦的伟大时代号召，立足将冬季征兵改为秋季征兵，这是国家鼓励高学历、高素质青年参军的重要举措。党的十八大以来，从国际国内发展变化形势的新情况新特点出发，建设性地提出了一系列有关国防和军队建设的重大战略思想，为进一步加快推进国防和军队现代化、实现强军梦提供了根本指导。基于在这样优越的时代背景下，大学生的参军动机越发强烈。
美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出了著名的需求层次理论，作为人本主义科学的理论之一。该理论按照此次从低到高分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五个部分的内容。
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