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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-12-11 01:15:33 来源:
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《走进信息世界》的教案设计
1、了解现在主要是通过哪些途径来获取信息,
认识信息与我们生活、工作和学习的
密切关系。
2、初步养成留心信息的好习惯,逐步学会搜集信息、运用信息,善于和别人交流信
息。
3、能对记录进行分析,能自己发现调查和分析的结果。
1、以学习小组为单位,设计好调查记录表,要求简单明确,便于记录。如:家庭信
息调查表。
2、做好调查,填写好调查表:
家庭成员获得的信息获得的信息的渠道爸爸妈妈我
调查日期:______________
调查人:_______________
调查方式:______________
1课时。
一、激趣引入
同学们,
我们在前面回家和父母一起进行了获取信息的途径的调查,
这节课我们一起
来交流交流大家调查的情况。
二、说说调查的过程
1、说说你们是怎样进行调查的?
(可能是访谈的方式,一边与家长交流,一边记录;也可能由学生、家长分别填写,
学生汇总。)
2、在调查的过程中你有什么感受?
三、交流调查的结果
1、小组汇报:
可逐个汇报也可相互传阅,交流调查结果。(教师巡视课堂,适时参与。)
2、小组评选“最有价值的信息”。(可以说说为什么最有价值?)
3、全班交流“最有价值的信息”。
四、分析调查结果
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/0d5f5fce53d380eb6294dd88d0d233d4b04e3f40.html
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