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记叙文阅读解题技巧指导与训练
记叙文阅读解题技巧指导与训练
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记叙文阅读解题技巧指导与训练
教学过程:
一、导入
记叙文的有关知识
1
、概念:以记叙、描写为主要表达方式,以写人记事,写景状
物为主要内容的文章。
2
、记叙文有狭义和广义之说。
狭义的记叙文是指记叙生活中真实存在的人和事。包括:通讯、
特写、游记、回忆录、访问记等。
广义的记叙文既包括一般的记叙性文章。又包括记叙性的文学作
品,如散文、小说、童话、寓言等。
二、记叙文考点中的常考考点:
1.
把握中心。
2.
品析语言。
3.
分析人物形象。
三、出示目标:品析语言。
(
一
、向学生介绍中考记叙文语言品析试题第一种类型:赏析富
有表现力的词语
1
、先让学生明白什么样的词语才是富有表现力的词语。
2
、再举例,再让学生了解中考富有表现力的词语考题的常见类
型。
(1
一个关于“窝”的战栗包裹着我的魂魄,走过了很长很长的
岁月
(1
一双本来就有些哆嗦的手更哆嗦了。
(2
他的眼里常常会涌满泪水。
2006
年广东省课改实验区初中毕业生学业考试语文试卷
记叙文阅读《词典的故事》
(
阿来
17
小题:本文语言富有表现
力。分析下列句子中加点词的表达效果。
(6
分
(1
书店干净的木地板在脚下发出好听的声音
2
、教师举例引导。
3
、练习《母亲的贺卡》
23
小题。
(
二
、向学生介绍中考记叙文语言品析试题第二种类型:赏析运
用修辞手法的句子
1
、先举例
眉山市
2006
年课改实验区普通高中、中等职业学校招生考试语
文试卷
记叙文阅读《坐在最后一排》
(
乔叶
18
小题:请从第⑨⑩加曲
线的句子中任选一个,从修辞运用方面来说说表达作用
(2
分
。
A
每当她带着清香的气息在我身后停下时,每当她弯下腰接近我
低低地说话时,每当她带着微微的笑容慢慢离去时,我都感到从未
有过的紧张、激动、惭愧和快乐。
B
我有什么资格向老师提要求
?
记叙文阅读《祖母的葵花》
11
小题:从上文加方框的句子中任
选一句,品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美。
(4
分
①祖母伺弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是
叶,再一针下去,黄的是花。
②扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地
笑着。
2
、指导学生练习《祖母的葵花》
11
小题
3
、总结此类试题的答题技巧。
(
三
、向学生介绍中考记叙文语言品析试题第三种类型:赏析主
旨句
1
、先介绍考题类型
(206
年沈阳市«献你一束花»
第
17
题:选文最后一段有什么作用
?(4
分
(3
广东省江门市
2006
年中考语文试卷
记叙文阅读《常读常新的人鱼公主》
24
小题:品读文章的结尾,
简要说说好在哪里
?(3
分
2
、再让学生根据《常读常新的人鱼公主》
24
小题答案总结此类
试题的答题规律。
(
四
、向学生介绍中考记叙文语言品析试题第四种类型:根据相
应的语句语段文章自主选择一处品味
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/0efab11ba617866fb84ae45c3b3567ec112ddc17.html
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