实验中学七年级上数学教学课件:科学计数法.doc

发布时间:2020-11-29   来源:文档文库   
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备课组长审核签字:秦坤哲 年级: 课题
|.备人:陈兰
;教研组长审核签字:秦坤哲 授课人: 科学记数法
上课日期: : 教导处签字1课时
学习 目标
1. 能将一个有理数用科学记数法表示; 2. 已知用科学记数法表示的数,写出原来数; 3 .懂得用科学记数法表示数的好处;
【重点难点】:用科学记数法表示较大的数
教师活动 一、 自学指导
认真看书441.5.2科学记数法到45页例5 学生活动

学情与修改
学生1'1

1 我们遇到比较大的数怎样写简短?
学生看书,教师 2 什么是科学记数法?
3 在科学记数法aXIOn ip a是什么样的数? n 巡视,督促每个
怎样求出来的?
学生都认真、紧 张地自学。 生,激发学生的 求知欲。 培养学生归纳、
4 -•类数适合用科学记数法? 5 学会用科学记数法表示一个数。 6 用科学记数法写出的数,原来分别是什么数?
6分钟后比谁能很好的回答以上问题

二、 合作探究
71 1 000 000=10% 57 000 000= 5. 7X10
n把一个数表示成aX10的形式(其中IWaVIO, n是整叙述的能力
数),既简单明了,又便于比较大小和进行 计算。
观察上而的式

2 像上面那样,把一个大于10的数表示成aX 10子,等号左边整 形式(其中IWaVIO, n是整数),使用的是科
学记数法。
10的指数有 什么关系?
n
3 用科学记数法表示-•个数时,要求
a大于或等于1且小于10 10的指数比原数的整数位数少1 =整数位数-1 问题:如果一个数是6位整数,用科学记数
法表示它时,10的指数是多少?如果一个数有9位整 数呢?
54 10 , 7.2 X 10=7.2X 100 000=720 000
1000000 7位整数,10 的指数是6, 57000000 8





小于-10的数,例如-6 100 000=-6.1X10
位整数,而
9
10 的指数为7. 三、课堂检测
,n与数位的 关系是n二位数
1 科学记数法写出下列各数: 10 000, 800 000, 56 000 000, 7 400 000. 2 列用科学记数法写出的数,原来分别是什么 数?
技巧:10的指数是几,小数点就向后移动几位. 3
71X10
61,n+l 识的 升华,使所学知
识得以4X10
5
3巩固。 把问题 生,使学生 一次体会科
8.5 X10 7.04 X 10 3.96X10O
4四、课堂小结:
1. 用科学记数法来表示大数
n一般形式:aX10 iWaVIO, n为正整数) 2. 用科学记数法表示大数的好处
3. 用科学记数法aXIOn表示大数关键要注意两点:
1 iWaVIO
2当大数是大于10的整数时,n为整数位数减去1. 4. 用科学记数法写出的数,改写成原来数的技巧:10的指
数是几,小数点就向后移动几位. 1.5.2科学记数法
像上面这样,把一个大于10的数表示成aX10的形式,其a是整数数位只 有一位的数IWavlO, n是正整数,.n





反思 不足


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/0fd3e0e2640e52ea551810a6f524ccbff021cade.html

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