我的家风故事范文

与人为善勤俭持家（我的家风故事范文一）中国是一个很注重家庭观念的国度，重视长幼尊卑、忠信孝悌，在中国的文化氛围中体现得相当明显。因此在家族的延续中，逐渐形成了一个家族独有的气质，这就是家风。谈到家风家训，很多人会想到一些书籍如：《朱子家训》《颜氏家训》《曾国藩家训》„„我认为家风不一定就是成文的典籍，在寻常百姓的家庭中，也有自己的家风。

家风与家风之间可能存在一些差别，但所有家风的共同点是：蕴含着最朴素的价值观，能引人向善，催人奋进，在家庭的传承与践行中，能体现出家风蕴含的价值观的社会适应性。我家祖上几乎没有声名显赫的先人，但是在家里也能感受到浓浓的家风，如果非要用简短的话语来概括的话，我觉得就是：与人为善，勤俭持家。

从我记事起，每逢家里来客都会看到父母满脸笑容，落落大方接待客人。其间总少不了一顿香甜可口的饭菜，气氛欢乐融洽，有道是“有朋自远方来不亦乐乎”。由于我严守家规，热情待客，博得了客人的赞赏：“你家的孩子真懂事、有礼貌。”但是平时，淘气的我也会时不时“犯上”。例如给睡觉的父亲别上一只发卡，鼻孔里插两根狗尾巴草。于是母亲手执笤帚将我赶到院子里，还能听到父亲的怒斥。但父亲与母亲的慈爱，又溢于言表。无论是对他人，还是孩子，父母都是那么和善真诚。

谈到节俭，不得不讲个故事。一天晚上，家里突然没电了，接到母亲的电话后，我连忙回到家里。见开关坏了，我便要出门去买。母亲说：“都这么晚了，电器店都关门了，你去床底左边找找，那里有个小箱子，里面有个旧开关，拿来用吧。”我看到床底下放满各种杂物，有条有理，整整齐齐。我找到旧开关并装上去，顿时满室大放光明。在灯光照射下，见母亲正在拾起坏了的开关。我便对母亲说：“没有用了，修理不好的。你看看，你床底这些东西放得满满的，没有用的就丢掉吧。”母亲笑着说：“这些东西总会用得着，都有用，不能丢，不能丢！你刚才装上的旧开关，就是放在这里的，现在不是派上用场了吗？”

现在生活好了，父亲依然那么勤俭。他不但自己毕生节俭，而且教育我从小要勤俭。每次家里做了好吃的，他总是让我们先吃，他自己最后吃。有时见我们碗里有剩饭，他便以一种吓唬人的语气说：“从小剩饭，长大后会满脸长痘。”然后又循循善诱地说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们吃的小麦要经过播种、灌溉、施肥、打药、收割、晾晒等艰苦的劳动才能获得，咱们可不能浪费。”父亲勤劳节俭的精神一直深深影响着我，这也算是家风的一种传承吧！

法国作家罗曼·罗兰说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。

每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”父母的一举一动总能影响我们。我爱我家，我也要把滋养我成长的这种“与人为善，勤俭持家”的家风继续传承下去。

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浓浓窑洞情（我的家风故事范文二）

农历大年初一，我回到了家乡，见到了勤劳淳朴的父老乡亲，见到了早已盼我回家过年的亲人们，见到了贴满“对子”的老院子，还有记忆里冒着炊烟的一孔孔窑洞„„

自从1982年离开家乡，我在外漂泊了35个年头。而每个春节我几乎都在老家的窑洞里度过。

从记事起，每逢过年，早晨一睁开眼睛，我家窑洞里里外外都被父亲贴满了“对子”，也就是春联。在全村老一辈当中，父亲是为数不多上过私塾的“知识分子”，而且他还能写一手好字。快过年了，乡亲们送来一摞摞的红纸，让父亲帮忙写“对子”。看着乡亲们面带笑容、一拨儿又一拨儿地取走了“对子”，母亲脸上溢满了自豪的笑容。

从我识字开始，父亲每次写“对子”的时候，总让我在旁边观看。他一边写，我一边念。父亲还不住地夸我识字儿多，我心里美滋滋的。父亲写的“对子”都很有针对性，如果家里是种地的，就写“勤劳耕种”予以鼓励；如果家里是做小买卖的，便写“买卖公平”给予提醒；如果家里有当干部的，则写“为人民服务”真心嘱托。我家兄弟姐妹都在上学，父亲常常写一些励志的内容激励我们“多读书，学做人”。我印象最深的一副“对子”是：读万卷书方行万里路，吃苦中苦才知甜滋味。横批：苦尽甘来。一年又一年，旧桃换新符，我家窑洞上的“对子”贴了一层又一层，而这副对联却永远铭刻在我的心里。

父亲去世那年，我才9岁。母亲一直秉承父亲“读书做人”的家风，无论家里生活如何艰难，目不识丁的母亲都咬牙供我们上学，希望我们长大成才。

我15岁时，考上了师范。母亲在我上学走的前一天，专门把村小学的校长请到我家窑洞里，认认真真地给我上了一堂“政治课”。校长说：“考上师范很不容易，要好好珍惜，认真读书，踏实做人。城市比咱山里漂亮，也更复杂，灯红酒绿，打架斗殴，小偷小摸„„那些东西咱可千万不能沾！”

我家离汽车站有8里多的山路，为了让我不耽误坐车上学，母亲凌晨3点就起床帮我做好饭菜。她一次次打开屋门观察天色，却舍不得叫醒我。我醒来的时候，黑黢黢的窑洞里闪烁着微弱的光亮，母亲戴着花镜在昏黄的油灯下为我缝着行囊。我一边吃着热气腾腾的饭菜，一边听母亲叮嘱：“可要记住校长对你说的那些话呀！”

当我背起行囊走出窑洞的时候，月亮还在村西头的树上挂着。母亲紧紧跟在我的后面，一直送到村外。走在黑暗崎岖的山道上，心里虽然有几分害怕，却不忍心让花甲之年的母亲送得太远。我说：“娘，你回吧，我不怕。”娘说：“走吧，再往前送送。”我只好停下来说：“娘，你不回去，我就不走了。”她终于停下蹒跚的脚步，嘴里还在念叨：“校长说的话你记住了吧？”我说：“记住了！您放心吧！”我走了很远，回头看看，母亲那模糊的身影仍伫立在那里。为了赶车，我不得不踏着黎明前的黑暗大胆地向前走去。翻过山岗，东方渐白。我听见母亲在呼喊我的名字，她一直站在村头的田埂上为我壮行。她担心我一个人走在山路上会害怕，更担心我把校长的话当成耳旁风。那声音在山谷里回荡着，直到我走出了山坳，甚至到学校的时候，母亲的喊声和校长的“政治课”还一直在我的脑海中„„

师范毕业后，我又念了大学，读了硕士和博士，走上了工作岗位。30多年过去了，窑洞上父亲写的一副副读书做人的“对子”，窑洞里老校长的那堂“政2

治课”，窑洞前母亲的叮嘱，田埂上母亲喊我的声音„„它们一直在我耳边萦绕，一辈子都在叮嘱，什么是对的，什么是错的；什么可以做，什么不能做„„在我心里扯着一条条的“红线”，每时每刻都在提醒我：不忘初心，谨慎前行！30多年过去了，我又回到了这个掺杂着苦辣酸甜的老院子，回到了我早已在那里深深扎下了根的土窑洞前。自从母亲去世后，这里已经变成一种哀思和怀念。哥哥陪我在老窑洞前转了一圈又一圈，向侄子们讲述着我们家的故事。大哥说，他和三哥在家种了一辈子地，日子越来越好，很知足。要我们这些在外面工作的家人永远牢记“努力读书，干净做人，认真做事”的家风家教传承。

快到中午的时候，大家陆陆续续聚集到大哥家的青石窑洞里。这座窑洞虽然比土窑洞更“先进”，但也已有30多年历史，是我们村较古老的“文化遗产”。

像往年一样，嫂子早已准备好了一桌丰盛的饭菜。全家人围坐在一起，端起酒杯互相祝福。按每年的惯例，“家庭民主生活会”在酒桌上如期进行。每个人都要汇报这一年都有哪些收获，都读了什么书，有没有做不守规矩的事情，新的一年有什么想法„„

一串串欢声笑语，一句句严肃叮咛。“努力读书，干净做人，认真做事”这条没有写成文字的家训铭刻在每个人的心里。窑洞里充满了亲情，充满了幸福，也充满了希望„„

勤学自律伴我成长（我的家风故事范文三）

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是留给家庭成员的宝贵精神财富。我的家庭是个普通百姓人家，说起我家的家风，没有令人动容的特别之处，却深植于我心，伴随我的成长。

从我懂事时起，母亲就告诉我许多做人做事的道理。生活中，她通过言传身教影响着我，令我感受最深的便是勤学和自律。勤学，就是好学，奋发学习。我的父母是七十年代末恢复高考后的第一批中专生，通过刻苦求学改变了自己的命运。他们深刻体会到知识就是力量。母亲从师范院校毕业后一直从事教育工作，她常对我说：“学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模。”这是母亲的座右铭，朴实无华的语言承载了她一生的追求。

学习上，母亲不仅要求我发奋努力，自己也是身体力行。平日里忙完家务，大多数时间她会看些教育类书籍，她总说要与时俱进，不断给自己充电。参加工作后，母亲并没有放缓学习的步伐。她报名参加了成人高考，每年利用寒暑假时间，到高等师范院校进修。经过几年的不懈努力，先后完成了大专和本科学业，为后来的教学工作打下了扎实的基础。母亲的刻苦努力，在潜移默化中影响着我。

小时候，母亲总是让我多读书，教我学会阅读。为了让我融入读书氛围，她常常带我去书店看书，还买一些书让我回家读。她坚持每晚抽出一点时间，陪我一起看书，天长日久，我渐渐养成了爱读书、会读书的习惯。

勤奋学习、阅读求知已从父母的言行中传承到了我的身上，但他们仍然一如既往地影响着我，鼓励着我。每当夜幕降临，我写着厚厚的作业，父母或读书看报、或辅导我学习，家里总有着浓浓的书香气。在温馨的家庭氛围里畅游书海，总给人心情恬淡的意境，让我有所收获，有所感悟。我渐渐懂得，成功在于积淀，在于勤奋努力，知晓了勤能补拙的道理；明白了“勤”为人生第一要义，要勤于学习、勤于思考、勤于努力。

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自律，就是言行有规矩，管得住自己。上初中时，母亲曾是我两年的班主任，她的责任心很强，每天早自习总会提前到教室，放学后很晚离开，课间休息时到教室看看，和学生交谈，了解他们的想法，给予及时的鼓励。她经常在班会上讲，家有家规，校有校规，在家要听父母的话，在校要遵守纪律，能管得住自己，做到老师在与不在一个样儿。回到家里，母亲也对我总说，“该学习时学习，该玩的时候玩。”为了让我有规律地学习和娱乐，母亲和我一起制定了家庭学习时间表，规定每晚只能在写完作业后，才可以看电视。我上小学时，不论冬夏，每晚八点准时休息。初中的时候，只有周末我才可以“自由”。除了在家学习以外，母亲有时会带我出去游玩，让我增长见识。在母亲的教育引导下，我学会了自我管理，要么认真做事，要么放松玩耍，对我而言这就是最初的“自律”。

父母是子女的第一任老师，我始终牢记父母为我树立的榜样，他们虽然平凡普通，却给了我最宝贵的精神财富。我从事纪检工作以来，父母时常提醒我，做监督执纪工作，必须自身清净，洁身自好。父母的叮嘱，让我倍加珍惜自己的工作。作为纪检监察干部，除了主动接受监督之外，更要自律。“自律”，简单的两个字，细细体会，其实从小时候就一直陪伴着我。遵守校规校纪，认真完成学业，在当时还是小孩子的我看来，是再普通不过的事情。长大后，我踏入工作岗位，它也一直在身边守护着我。在前不久播出的电视专题片《打铁还需自身硬》中，极少数纪检监察干部步入歧途，恰恰是没有守住最初的梦想，没能抓牢“自律”，也为我们敲响了警钟。

家风对于家庭的发展和延续至关重要，是家庭文化建设发展的结晶和支柱，是家庭精神的浓缩和特色所在，也是家庭文化特色的外在。虽然我们家没有成文的家训，但是无论在生活中还是工作中，我都牢记着父母的教诲，勤奋学习，严于自律，认认真真做好自己的各项工作。

言传身教点滴在心（我的家风故事范文四）家风是融化在我们血液中的气质，是我们立世做人的风范，也是民风社风的根基。每个家庭都有自己的家风，我们只有在严谨、良好的家风熏陶下，才会健康幸福地成长。我的家庭也不例外，虽没有明确成文的家风家规，但它存在于祖父辈和父辈的言传身教中。

我的父亲是名乡村兽医，由于技术精湛十里八乡远近闻名，父亲经常给我讲述他的人生经历，以及他早年读书的过程，对当年特别想继续读书而没有机会深感遗憾。回望过往经历，确实感受到父爱如山。父亲承担起整个家庭的生活重担，上世纪80年代就开始努力做点生意，支持我们兄弟俩不断读书，教育我们要多读书多学习才能成为社会有用之人。前些年生意不好，欠了一些债务，父亲勤劳节俭，不畏艰难，终于还清债务，扭转了家庭经济状况。父亲对爷爷奶奶的孝顺也是远近闻名的，现已60多岁的父亲经常在爷爷奶奶住院时悉心照看。现如今我们兄弟俩都有正式工作，生活幸福，每每想起，觉得没有父亲的支持和坚持不会有我们的今天。这就是父亲，给我的印象就是恪守孝道、遇事冷静、勤劳节俭、坚持不懈。

我的母亲，是一个非常慈爱的人。我年幼时，父亲工作忙碌，我的身边尽是母亲的身影。母亲是个朴实而又坚韧的人，当年在村里当了18年的妇女主任，是个老党员了。家中各种家务以及农活基本落在母亲的身上，照顾我们更是无微4

不至。母亲吃苦耐劳，不畏艰辛，小时候总能看到母亲晚上拖着疲惫的身躯还在为我们织毛衣、纳鞋底。上中学，母亲怕我在食堂吃不好，总为我从家里多送些米到食堂，让我能吃好一些。这就是母亲给我的印象，一个伟大慈祥的母亲，带给我的是善良、坚韧、慈爱、奉献、勤俭。

虽然良好的家风不能代替所有的教育，但它潜移默化的力量深入骨髓，刻印在我们的灵魂上。父母从小对我的口头教育不是很多，但他们在生活中的点点滴滴都在影响着我，而我的表现也没有辜负父母的期许。幼时我在同辈的孩子中就是口碑最好的，最受大人们信任。上班后受到最多的表扬就是为人正派、勤劳节俭。当时没有思考其原因，现在回想起来就是家风对我的影响吧。

现在我也有了孩子，身为人父，肩上就有了更多的担子，教育问题也是随之而来。看到身边有朋友经常训斥孩子，虽然都是正确的道理，但是效果总是不甚理想，我想作为父母首先要以身作则，给孩子呈现出自己如何遵守规则，而不是强迫孩子执行规则。通过合理的方式让孩子看到规则美，心悦诚服地接收。想让孩子成为德才兼备的人，父母首先自己要成为这样的人。我会把勤劳节俭的良好家风一代代传承下去。

每个人的成长就好像一架灵敏的摄像机，沿途摄入人生的所闻所见。每件日常小事，都是织造人格的纤维。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。家风是包罗文化密码的中国书本，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印。家风的建设、传承，影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。特别是领导干部的家风对社会风气有着重要影响，在一定程度上起着引导和示范作用。对领导干部而言，良好家风既是砥砺品行的“磨刀石”，又是抵御贪腐的无形“防火墙”。

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