新人教版小学语文二年级上册教案 全册
发布时间：2018-07-10 来源：文档文库
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新人教版小学语文二年级上册教案 全册
第一单元
【内容标准】
课程标准指出：认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的营养，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。 【教学目标】 一、基础性目标
1．掌握本单元的生字、新词，做到会认61个字，会写42个字。 2．理解课文内容，学生能收集词语，并能体会到秋天的美丽、多彩。 3．要培养学生的自主识字能力，引导学生按偏旁给熟字分类，提醒学生在识字、阅读的过程中，注意积累词汇。
4．正确、流利、有感情的朗读课文，背诵部分课文和相关段落。 二、发展性目标
1．感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自 然的美丽与神奇。
2．激发学生观察、探究大自然奥秘的兴趣，引导学生注意观察秋天景 物和气候的特点，知道秋天是收获的季节，培养学生留心我们身边所有事物的良好品质。
3．培养学生主动背诵古诗、搜集古诗的兴趣，激发学生对古诗的喜爱。 【教学内容分析】
本组教材包括《识字1》、《秋天的图画》、《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》和《语文园地一》。内容十分丰富，以秋天为线索，又不局限于秋天的景色。本组教材的导语，能激发学生学习的兴趣；学生可通过朗读导语，走进秋天，了解秋天，学生可通过有感情地朗读，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的美丽与神奇。本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。
【教学课时】13--15课时
识字1 【教学目标】 一、基础性目标
1．会认12个生字，会写10个字。 2．能够整体感悟词语的意思。
3.正确、流利地朗读词语，了解秋天美丽景色和秋天的气候特点。 二、发展性目标 1．引导学生自主学习，有收集词语的兴趣，并能灵活运用。 2．感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的。 【教学重点难点】识字写字，理解词语意思，感受丰收的景象。 【教学流程】
一、自读识字
1．谈话导入
同学们，刚刚过完了炎热的夏天，度过了愉快的暑假，谁能说几个描写夏天的词语？（学生充分说）现在我们走进了凉爽的秋天，秋天真美呀！谁能说几个描写秋天的词语？（学生充分说）今天，我们一起学习一些描写秋天的词语。（板书课题 识字1）
2．学生自由读词语，用笔标出不认识的生字，想办法认识它们，并把词语多读几遍。
二、合作交流
1．老师小黑板出示要求认识的生字。
yí céng jìn rǎn dié cuì shuǎng gǔ dēng huá 宜 层 尽 染 叠 翠 爽 谷 登 华 1）学生自主认读。 2）同桌互相检查读。 3）小组内合作教读。
4）老师指名加拼音、去拼音读。
5）放回词语读：出示课后“我会读”中的词语，让学生在固定的词语中巩固生字，加强对字的认识。
2．小黑板出示要求会写的字。 