年级：三年级学科：语文主备人：张福存时间2014.11
第六单元
单元教材分析：
本组教材是围绕“壮丽的祖国山河”这个专题编写的，由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成。
这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》、有反应南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》；有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》还有展示现代都市风采的略读课文《香港，璀璨的明珠》。单元各部分互相联系，形成一个有机的整体，使听说读写整体推进、协调发展。单元教学目标：
1、认识本单元生字条里的生字，正确书写田字格里的生字。2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。默写《望天门山》。通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。3、读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，培养热爱祖国的思想感情。4、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。单元教学重点：
1、认识本单元生字条里的生字，正确书写田字格里的生字。2、摘抄课文中优美语句，丰富语言积累。
3、学习古诗，要读懂词句，理解内容，体会作者表达的思想感情。单元教学难点：
体会作者准确生动的语言，学习作者抓住景物特点观察和表达的方法。
单元教学方法与措施：
在二年级上册第三组课文和二年级下册第三组课文的学习中，学生对祖国的大好河山已经有了一定的了解。学习本组课文，可以将新旧两方面的知识联系起来，使学生进一步了解祖国的山河壮美。学习古诗，要读懂词句，理解内容，体会作者表达的思想感情。学习其他三篇写景的课文，要引导学生学习作者观察和表达的方法，在充分的阅读中，领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情。单元教学关键：
在学习过程中，还要注意引导学生搜集有关资料，加深对祖国山河的了解。同时，指导学生掌握一些积累语言的方法，培养学生积累语言的习惯。单元教学准备：
1、生字词语卡片、课件。
2、搜集有关祖国美丽风光的图片、文字资料。单元教学时间：
《古诗两首》2课时《富饶的西沙群岛》2课时《美丽的小兴安岭》2课时《香港，璀璨的明珠》1课时《语文园地五》3课时
单元预习课
【预习目标】：
1、认识41个生字，会写31个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。3、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。【单元教学重点】：
1、通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。
2、摘抄课文中优美语句，丰富语言积累。【预习过程】：单元预习设计：
本单元选编了精读课文《》《》《》，略读课文《》及“语文园地六。”
1、古诗两首
1、根据自己的理解或注释解释下列词语。楚江孤帆潋滟空蒙奇2、读课文，回答问题。
