历年公办中小学教师招聘面试真题

历年公办中小学教师招聘面试真题

2014.10.26

盐田区（场）

不分科目

1.排序（爱心、责任心、教艺、技能）并说明理由。

2.朗读一小段话（关于微笑的力量）说说你的亲身体验。

2014.11.10

盐田区（场）

不分科目

1.朗读一小段话，说说让你充满期待、满足的一堂课。

2.给出行知的一句话（大意是现在的孩子都很聪明，你要他们做什么你自己首先就要以身

作则），说说你的理解。

2014.11.14

光明新区（场）

小学语文：

1.朗读朱自清《匆匆》第三自然段

2.你最喜欢的作家及其文学作品（可能还会继续问作品的相关问题），板书作家及其作品

3.你的优势在哪里

（追问）

1.对光明新区的了解

2.如果两个区同时选择你你会选择光明新区吗？

小学数学：

1.板书你认为教师应该具备的4～5 个词语

2.你的优势

3.作业的标准有哪些？

4.数学思维与生活的联系密切吗？为什么？

小学英语：

1.板书是一句中文名言和一句英文名言，并解释为什么喜欢

2.朗诵全英文文章

3.唱英文歌

2014.11.20

光明新区（场）

小学语文

1.朗读课文并设计导入

2.板书一句话

3.初中和小学，你为什么要选择教小学？

备注：还会随机提问其它问题（如：小学六年级学生的特点）

（每个人的面试题有不同，先问你最喜欢哪个作家，板书作品，用三句话概括这个作品，然

后朗读《花钟》设计一个导入语，你有什么特长和爱好，你印象最深的老师是谁，根据你的

特长请你做某件事情）

小学数学

1.你认为数学课堂要具备的4～5 个词

2.你的优势

3.理解一句话（大概意思是在数学的世界里面，授之以鱼不如授之以渔）

初中数学

1.数学上为什么要知其然也要知其所以然？请你谈谈对这句话的理解

2.作为一名老师最重要的素质是什么？请用4-5 个词表示，板书并解释3.勾股定理跟余弦定

理有什么关系？4.如何培养学生的学习兴趣

小学英语

1.板书是一句中文名言和一句英文名言，并解释为什么喜欢

2.朗诵全英文文章

3.唱英文歌

初中地理

1.自我介绍（不能有个人信息的）

2.（地理专业）：在黑板上画出一副等高线地形图，要包含山地的五种形态

3.（地理专业）讲解至少三种区分山谷和山脊的方法

2014.11.26~2014.11.27

南山区(场)

1.关于学生自主学习你有什么理解？

2.出示梁启超的一句话（大意思教授学生学习最重要的是教会他们方法），说说你对这句话

的理解。

1.学生不好管，怎么做思想工作？

2.行知的一句话：人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：

立脚点上求平等，于出头处谋自由。谈谈你的看法。

1.某位教育家说，学生在学校学习，若干年后很多东西都会忘掉，留下的只有教育。这句话

体现的教育追什么？你怎么理解？

2.你怎么理解小组合作。

2014.12.4

南山区（场）

上午

1.家长工作很难做，谈谈班主任如何开展家长工作。

2.个案分析，周浩考上了北大，但喜欢动手操作，不喜欢纯理论，转去读职业学校，成为学

院最优秀的学生，说说你的态度和理解。

下午

1.你信奉的教育格言是什么？为什么？

2.有个教师表扬了一个成绩很差的学生（演出服装很漂亮），她说：“我不会用学生的外貌、

身材和成绩来衡量他们。”对这位老师的言行你怎么看？

2014.12.4

福田区（场）

语文

1.文言翻译要求“信、雅、达”谈谈你的理解

2.请以《背影》为例，谈谈你对散文教学的认识

PS：“信、达、雅”是严复提出的翻译要求和原则,常在文言翻译中常被人提起（对于外文

翻译也有类似的要求）具体是文言文翻译，要做到“信、达、雅”三个字：

“信”是指译文要准确无误，就是要使译文忠于原文，如实地、恰当地运用现代汉语

把原文翻译出来。

“达”是指译文要通顺畅达，就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯，字通句

顺，没有语病。

“雅”就是指译文要优美自然，就是要使译文生动、形象，完美地表达原文的写作风

格。

2014.12.8

数学

1.数形结合怎么方便解题？

2.一次函数与一元一次不等式这一课的重点和难点

体育

1.怎样看待现在学生体质下降的现象？

2.身为体育教师，在带队训练时，针对中小学的力量训练应该注重什么原则，为什么？

福田区（场）

语文

1. 以《关雎》为例谈谈什么是兴？

2.列举鲁迅《呐喊》的五篇小说，并以其中一篇为例谈谈自己的理解

2014.12.4

坪山新区（场）

1.板书：师者，传道、授业、解惑也。

2.给出一句话（大概意思是：一个人在学校学到的专业知识可能会忘记，而最终剩下的就是

教育），谈谈对这句话的看法。

3.结合学科，谈谈对新课改的看法

2014.12.4

龙岗区（场）

语文

1.有学校提出“健康第一”，谈谈看法

2.口头作文：难与易

2014..12.3

龙岗区（场）

语文

1.谈谈你对“读懂孩子”的理解（2 分钟）

2.“梦想的力量”口头作文（2 分钟思考+3 分钟作答）

2014 年12 月9 日

新区（场）

1.现在都提倡尊重学生，导致有些老师不敢管学生，你怎么看？

2.你认为什么样的课是一节好课？

2014 年12 月9 日

宝安区（场）

不分科目

1. 自我介绍

2. 说说自己最喜欢的教育家

2014 年12 月27 日

宝安区（场）

不分科目

上午

1. 自我介绍

2. 说说自己最喜欢的教育名言

下午

1.自我介绍（宝安区历年来第一道题目都是自我介绍）

2.怎么理解“以学生为主体”

2015.3.17

龙岗区（场）

1. 作为新入职的老师，你认为你的优点和缺点是什么？

2. 以“第一次登上讲台”为例，说一篇口头作文。（2 分钟思考+3 分钟作答）

2015.3.25

罗湖区（场）

中学语文

1. 作为一名老师，你认为应该阅读一些什么书？

2. “亲其师，信其道”如何教给学生？

罗湖区（场）

小学数学

1. 备课要备课本，备学生，请说一说如何做到备学生？

2. 讲圆周率的时候，有些老师觉得设计活动让学生算，花很多时间又算得不准确，还不如

告诉他们是3.14，你怎么看？

罗湖区（场）

小学英语

1. 你认为教师应该有什么特质和形象？

2. 要不要纠正学生口语中的每个错误？

罗湖区（场）

小学语文

1. 有个老师在讲授三年级课文《富饶的西沙群岛》时，展示了大量的图片和视频，给学生

直观的印象，你怎么看待这种教学方式？

2. 有人认为好的纪律就要让同学安安静静的听课，老老实实的坐着，你怎么看？

小学数学

1.探究性学习可以培__

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