木兰诗木兰

发布时间:2019-01-14 19:53:59   来源:文档文库   
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木兰诗木兰

  [科目] 语文

  [年级] 初一

  [文件] chja25.doc

  [标题] 木兰诗

  [关键词] 文言文/教案

  [内容]

  【抛砖引玉】

  ?通过阅读,读懂诗意,并学习木兰为国家英勇作战的无畏勇敢的精神。

    ?通过研读,体会本诗详略得当的安排材料,情节设置曲折富于戏剧性,人物刻画真实感人等写作特点。

  ?学会生字词,在熟读的基础上背诵。

  ?体会本诗中重要的文言词语的意思,能用白话文讲花木兰的故事。 【课文赏析】

  ?注音释义:

  注音:机杼(zhù) 可汗(kâ hán) 鞍鞯(jiān) 辔头(pâi) 燕山(yān) 胡骑(jì) 戎机(róng) 朔气(shuò) 金柝(tuò) 红妆(zhuāng) 著我旧时裳(zhuó) 傍地走(bàng) 溅溅(jiān jiān) 啾啾(jiū)b5E2RGbCAP

  字词:机杼 叹息 军贴 骏马 长鞭 鸣溅溅 鸣啾啾 戎机 度若飞

  金柝 铁衣 策勋 赏赐 云鬃 扑朔 迷离 雄雌

  释义:?当户织:对着门织布。?何所思:想的是什么。?:思念。?万里赴戎机:不远万里,奔赴战场。戎机:军机,军事。?朔气传金柝:北方的寒气传送着打更的声音。朔:北方。金柝,古时军中守夜打更用的器具。?策勋十二转:记功很多次。策勋,记功。转,次的意思。?赏赐百千强:赏赐很多很多的财富。强,有余。?愿驰千里足:希望骑上千里马。 p1EanqFDPw

  ?内容主旨。

  《木兰诗》是南北朝时北方的一首民歌。

  此诗原题是《木兰诗二首》,这是其中的一首。选自宋郭茂倩编的《乐府诗集》25卷《横吹曲辞五》,横吹曲是当时北方民族在马上演奏的一种军乐。 DXDiTa9E3d

  《木兰诗》又名《木兰辞》、《木兰歌》,是南北朝时期北方的一首民歌,大致产生在北魏后期。当时的北方,战争频繁,好勇尚武,此时就反映了这一特定的社会风貌。再从诗中提到的黑山、黄河、燕山等线索看,故事可能是以北魏鲜卑族与柔然族的战争为背景的。RTCrpUDGiT

  文章的结构层次

  全诗共分四部分

  第一部分(1,3):叙述木兰代父从军,踏上征途。 第二部分(4):概括地写木兰十年征战的生活。

  第三部分(5,6):叙述木兰还朝辞官,回乡与亲人团聚。 第四部分(7):表达了人们对木兰的赞美之情。 5PCzVD7HxA

  中心意思:

  本诗叙述了木兰女扮男装,代父从征,英勇杀敌到最后荣归的动人故事,赞美了古代劳动人民的智慧、勇敢、坚强的品质和爱国精神。jLBHrnAILg

  ?写作特点

  《木兰诗》在艺术上十分成熟,在文学史上占有特殊的地位。明朝胡应麟曾说:“五言之赡,极于焦仲卿妻;杂言之赡,极于木兰。xHAQX74J0X

  ?花木兰这一女英雄形象的刻画

  本诗从三方面刻画木兰的光辉形象。首先:木兰是一个勤劳织布的普通劳动女子,国难当头,家父年迈应征而又无兄长可替代的情况下,她勇敢的承担起了国与家的两副重担,果断的作出女扮男装,代父从军的异常举动;从军后,她强忍离别之苦,顽强的去适应由女子变作男儿,由深闺走向沙场这双重的生活突变,勇敢经受了长期艰难困苦军旅生活的洗礼,并屡立战功,英勇坚强不亚于男儿,可谓壮士”;最后,战争结束时,诱人的荣华富贵就在面前,但木兰丝毫不为所动,只求立即赶回故乡,与家人团聚,侍奉双亲。重过她劳动女子的生活,可谓是一个纯洁无比的君子,这样一个集勤劳、忠义、勇敢、坚毅、机智于一身的光辉妇女形象,倾注了劳动人民的无限深情。 ?本诗充分体现了民间文学的特色 LDAYtRyKfE

  首先故事情节生动曲折,人物形象鲜明生动,富有传奇色彩。木兰一个女孩子,隐瞒自己的身份度过十几年的军旅生活,这本身就有许多夸张的成分和理想主义的色彩。但在矛盾的发展中又是十分合理、自然的,表达了劳动人民的愿望和智慧。其次,结构完整,充满喜剧色彩,以大团圆结尾,符合中国人传统的审美心理习惯。木兰从一个闺阁少女,在战争来临之时不得不女扮男装,过着男人的艰苦流血生活,事实本身说明战争给人民带来了巨大的苦难,隐含着木兰无数辛酸的血泪,但作品回避或淡化了这些内容,着力写她战功卓著,得见天子,赏赐无数,前程似锦的欢欣场面,而结尾皆大欢喜的大团聚又使读者得到心理上的满足。 Zzz6ZB2Ltk

  ?语言上体现了民歌朴素无华、节奏鲜明、句式自由、手法多样等特点。

  全诗用口语写成,生活气息极浓,如唧唧”“溅溅”“啾啾”“霍霍这些拟声词的运用;“十二”“百千这些夸张的数字;“阿爷”“阿姊”“可汗这些新词,都是俗文学的特色,不事雕刻而自然流畅。第二如开头四句自问自答的诗句也是民歌常用的手法。为了渲染欢快热闹的气氛,运用了铺叙、排比、对偶、反复等手法详写场面,将故事推向高潮增强感染力。 dvzfvkwMI1

    【测试题】

  一、下列各组词语字音和字形全对的一组是( )

  机杼(zhù) 可汗(kě hàn) 燕山(yān) 红妆(zhuāng)

    B. 胡骑(jì) 戎机(róng) 朔气(shuò) 金柝(tuò)

    C. 辔头(pài) 傍地走(bàng) 鞍鞯(jiān) 啾啾(jiū)

    D. 军贴(tiě) 溅溅(jiàn ) 策勋(xūn) 赏赐(cì)

  二、解下列句中加点的字的含义:

  ?问女何所忆:___________________

  ?万里赴戎机:___________________

  ?朔气传金柝:___________________

  ?策勋十二转:___________________

  ?出郭相扶将:___________________

  ?但闻黄河之水鸣溅溅:___________________

  ?惟闻女叹息:___________________

  ?当户理红妆:___________________

  三、判断下列诗句哪句子运用了对偶,是对偶句在( )内划“,”,不是划“×”

    ?将军百战死,壮士十年归。( )

  ?当窗理云鬓,对镜贴花黄。( )

  ?万里赴戎机,关山度若飞。( )

  ?不闻机杼声,惟闻女叹息。( )

  ?策勋十二转,赏赐百千强。( )

  ?归来见天子,天子坐明堂。( )

  ?愿驰千里足,送儿还故乡。( )

  ?朔气传金柝,寒光照铁衣。( )

  四、将下列诗句按原文的顺序,重新排列,将序号填入空格内。

  ?旦辞爷娘去 ?暮至黑山头 ?不闻爷狼唤女声 ?旦辞黄河去 ?暮宿黄河边 ?但闻黄河流水鸣溅溅 ?但闻燕山胡骑鸣啾啾rqyn14ZNXI

    【测试题答案】

  一、B

  二、?思念 ?军机 军事 ?北方 ? ?外城 ? ?只,唯一 ?古称女子的装饰

  三、?, ?, ?× ?, ?, ?× ?× ?,

  四、1 5 3 6 4 2 7

  

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