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概要设计说明书
1. 总体设计
1.1 需求规定
教务管理系统可分为学生信息管理系统和教师管理信息系统,系统开发的整体任务是实现学校教师和学生信息管理的系统化、规范化、自动化和智能化,从而达到提高学校管理效率的目的。
本阶段目的在于明确系统的数据结构和软件结构,此外总体设计还将给出内部软件和外部系统部件之间的接口定义,各个软件模块的功能说明,数据结构的细节以及具体的装配要求。
1.2 运行环境
软件基本运行环境为Windows XP环境。
1.3 基本设计概念和处理流程
概要说明书的目的在于明确系统的数据结构和软件结构,设计外部软件和内部软件的接口,说明各个软件模块的功能说明,数据结构的细节等。系统的总体处理流程如图1-1所示:
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基础维护
选择操作
学课班
生程级
信信信
息息息
维维维
护 护 护
教务管理系统
选择操作
教学管理 报表统计
选择操作
教师信息维护
学生选课 课表查询 成绩输入
打印成绩单
图1-1 系统的总体处理流程
1.4 系统体系结构
用一览表及框图的形式说明本系统的系统元素(各层模块、子程序、公用程序等)的划--精品
精品---- 分,扼要说明每个系统元素的标识符和功能,分层次地给出各元素之间的控制与被控制关系。
本系统的体系架构如图1-2所示:
图1-2 系统体系架构
本系统体系结构大致可以定义为:客户机层上的表示层主要是通过Struts框架实现的,由显示视图产生一个请求。 请求被ActionServlet(控制器)接收,它在struts-config.xml文件中寻找请求的URI,找到对应的Action类后,Action类执行相应的业务逻辑。Action类执行建立在模型组件基础上的业务逻辑,模型组件是和应用程序关联的。一旦Action类处理完业务逻辑,它把控制权返回给ActionServlet,Action类提供一个键值作为返回的一部分,它指明了处理的结果。ActionServlet使用这个键值来决定在什么视图中显示Action的类处理结果。当ActionServlet把Action类的处理结果传送到指定的视图中,请求的过程也就完成了。中间业务层是通过Spring框架实现的,首先建立一个BaseAction,它继承了Action类,而其他定义的Action都要继承这个BaseAction。这个BaseAction需要导入AppContext工具类,这个AppContext需要导入Spring中org.springframework.context.support.*
;这样一个继承BaseAction的Action,就可以getXXXService(的方法得到某一个service的实例-----服务定位器的设计模式。持久(PO)层是由hibernate架构实现的,它包括关于整体数据库的hibernate.cfg.xml文件、每个表的JavaBean类和每个表的hbm.xml文件,通过Spring集成模板HibernateTemplate提供DAO 来使用PO。在Spring 的配置文件(applicationContext. xml)中配置sessionFactory的bean 来管理hibernate。
本系统组件图如图1-3所示
管理员登陆
业务调度
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精品---- 2. 接口设计
2.1 用户接口
用户接口 教务系统管理员登录 信息管理相关操作
语法结构
以英文和汉字开头,不超过6个字符
软件回答信息 进入主界面 进行相应的操作
3. 运行设计
3.1 运行模块组合
具体软件的运行模块组合为程序多窗口的运行环境,各个模块在软件运行过程中能较好的交换信息,处理数据。
3.2 运行控制
软件运行时有较友好的界面,基本能够实现用户的数据处理要求。
3.3