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幼儿园教案设计:小班健康《我爱吃蔬菜》微教案
幼儿园教案设计:小班健康《我爱吃蔬菜》微教案
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小班健康活动:我爱吃蔬菜
【设计意图】
蔬菜是幼儿生活中不可缺少的食物,为了使幼儿了解更多蔬菜的特征及营
养,知道多吃蔬菜有利于身体健康,教育幼儿多吃蔬菜,养成良好的饮食习惯,
我设计了《我爱吃蔬菜》活动。
【活动目标】
1
、引导幼儿认识常见的蔬菜,让幼儿知道是吃的是蔬菜的哪一部分,以及
蔬菜的营养。
2
、多吃蔬菜,养成良好的饮食习惯。
3
、发展幼儿观察力和概括力。
【活动准备
】
西红柿、土豆(实物)
、故事《挑食的豆豆》
【活动过程
】
一、导入部分
你最喜欢的蔬菜是什么?为什么喜欢吃呢?
二、基本部分
1.
拿出实物,让幼儿看一看、摸一摸,引导幼儿从形状、颜色、观察蔬菜
的特征(西红柿、土豆)
2.
你们知道这些蔬菜应该吃哪一部分吗?它们都有哪些营养呢?
土豆:
吃
果实
西红柿:吃果实
土豆:含有大量淀粉以及蛋白质、维生素
C
等,能促进胃的消化功能,土豆
还含有大量膳食纤维,能预防肠道疾病的发生。
西红柿:富有大量维生素
A,C,B1,B2,
能减少口腔癌等疾病的发生。
3
、
倾听故事挑食的豆豆,
故事中的豆豆怎么了,
为什么会这样呢?
总结:
我们应该吃各种蔬菜,让我们的身体达到营养平衡的状态。
【活动延伸】
1
、和家人一起了解更多蔬菜的特征及其对人体的营养
2
、讲述故事《挑食的豆豆》
,知道不能挑食,要吃各种蔬菜。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/13b57a30fac75fbfc77da26925c52cc58ad690d6.html
《幼儿园教案设计:小班健康《我爱吃蔬菜》微教案.doc》
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