大学生职业生涯规划-最新版
姓名:梁涛 班级:2014级
一、单选题(题数:30,共 30.0 分)
1
什么是“内部招聘”?
窗体顶端
A、
从内部招人
B、
由内部提出需求
C、
内部推荐的招聘
D、
有关系的招聘
窗体底端
我的答案:C
2
招聘中,“学历”是一个敲门砖,应聘成败关键还是价值创造能力,所以
窗体顶端
A、
选择上一个好大学,就拥有了获得好工作的机会
B、
大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心
C、
大学期间应该广泛接触企业,建立求职资源
D、
更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障
窗体底端
我的答案:B
3
以下哪一项是正确的,关于第一印象的描述?
窗体顶端
A、
第一印象一般都不太准确
B、
第一印象基本是不能改变的
C、
人们接触时间有限,往往凭第一印象
D、
容貌很容易影响人的判断
窗体底端
我的答案:C
4
T就相当于一个人的品牌,可以产生许多放大效应。
窗体顶端
A、
好的“品牌”就有积极的传播性
B、
不同的T都会产生自强化性
C、
T是一个比较稳定的要素
D、
T一旦被认定,很难改变
窗体底端
我的答案:A
5
向更多人表达你的目标与需求,会:
窗体顶端
A、
树立更多的竞争对手
B、
成为别人打击的对象
C、
被别人嘲笑
D、
得到更多的资源/信息
窗体底端
我的答案:D
6
下列目标不合理的是()
窗体顶端
A、
面向过去
B、
我希望不要被老师叫去训话
C、
我希望孩子更听话
D、
我希望养成早睡早起的习惯
窗体底端
我的答案:B
7
通过下面哪个方面不能做到健康管理?()
窗体顶端
A、
充足的睡眠
B、
随性的生活
C、
科学的饮食
D、
有效的锻炼
窗体底端
我的答案:B
8
乔哈里视窗理论将人的信息分成()个方面。
窗体顶端
A、
4
B、
6
C、
8
D、
12
窗体底端
我的答案:A
9
以下哪一条,没有诠释系统生涯规划的作用
窗体顶端
A、
获得最好发展
B、
充分利用资源
C、
让规划有序进行
D、
避免严重问题
窗体底端
我的答案:D
10
所谓求职中的“差异点”是指:
窗体顶端
A、
与别人不同的地方
B、
简历撰写的针对性
C、
与目标岗位有更好的吻合度
D、
足够多的人的认可
窗体底端
我的答案:C
11
无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观?
窗体顶端
A、
领导
B、
稳定性
C、
休闲
D、
高收入
窗体底端
我的答案:B
12
作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指:
窗体顶端
A、
每一步的学习都要以“有用”为前提,使学有所用
B、
学习的时候不以“未来有什么用”的诉求,而只是学好
C、
为了未来有长远的用处,学习的时候要有长远目标
D、
学习是一个渐进的过程,所以学习的时候,不能有跳跃
窗体底端
我的答案:B
13
“人怕入错行”主要是指:
窗体顶端
A、
所追求的东西超越本领域的边界
B、
没有规划就凭直觉选择
C、
没有挣到如预期的回报
D、
所入的行可能有害于社会
窗体底端
我的答案:A
14
决策金字塔的构成中不包括()
窗体顶端
A、
元认知
B、
CASVE循环
C、
自我知识
D、
他人知识
窗体底端
我的答案:D
15
生涯平衡单最后的分数是()
窗体顶端
A、
平均数
B、
加权求和
C、
加权平均数
D、
简单求和
窗体底端
我的答案:B
16
下面哪个不属于制定目标的SMART原则
窗体顶端
A、
明确的
B、
可达到的
C、
价值性
D、
周全的
窗体底端
我的答案:D
17
从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是
窗体顶端
A、
内心的职业价值观与所选职业是否一致
B、
我的专业与所选职业是否匹配
C、
父母是否同意我的选择
D、
职业的经济收入是否可观
窗体底端
我的答案:A
18
在人事部门的“劣汰”流程里,最容易筛选的是:
窗体顶端
A、
K(专业知识)
B、
S(专业技能)
C、
T(职业品质)
D、
A(行动力)
窗体底端
我的答案:A
19
职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要:
窗体顶端
A、
考虑当前的行业分类
B、
把握人群的需求趋势
C、
能够量己力而行
D、
考虑其经济回报
窗体底端
我的答案:C
20
崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业?
窗体顶端
A、
艺术创造类
B、
工程类
C、
财务会计类
D、
计算机操作类
窗体底端
我的答案:A
21
大学期间把过多的时间用于兼职,可能导致的损失是?
窗体顶端
A、
入职后可能“上手快”,但“后劲不足”
B、
没有更好地同学建立良好的关系
C、
过早地“社会化”不利于人成长
D、
获得短期利益,而失去长期价值
窗体底端
我的答案:D
22
老师用电影《人生遥控器》的例子告诉我们()。
窗体顶端
A、
这种遥控器是不存在的
B、
在人生中掌握生活和工作的平衡是非常关键的事情。
C、
我们应该珍惜眼前的生活
D、
在事业和家庭面前,应该以家庭为主
窗体底端
我的答案:B
23
事物的发展往往需要有时间的酝酿过程,所以“延迟效应”就是让人:
窗体顶端
A、
要有一个较长的结果等待期准备
B、
不能过早决策,而要等待结果
C、
有时想要的结果无法出现
D、
经常去检验结果是否如预期
窗体底端
我的答案:A
24
职业生涯发展中最重要的动力来源就是:
窗体顶端
A、
工作满足个人的生涯认同
B、
所从事的是积极正向的事业
C、
有足够的物质激励
D、
有良好的工作团队
窗体底端
我的答案:A
25
“我们看到他人的正向特质、正向意愿、正向行动,并愿意将自己观察到的事实表达出来。”是指()
窗体顶端
A、
直接赞美
B、
夸奖
C、
认同
D、
同化
窗体底端
我的答案:A
26
有社会声望的工作指的是其从事者在一定程度上受人尊敬。
窗体顶端
A、
休闲性
B、
独立性
C、
领导性
D、
多样性
窗体底端
我的答案:A
27
生涯阶段的衡量标准是:
窗体顶端
A、
当前完成了哪些阶段任务
B、
当前的年龄
C、
当前的学历水平
D、
当前的家庭经济条件
窗体底端
我的答案:A
28
如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?
窗体顶端
A、
可以将其分解成一小段一小段
B、
可以指定非常详细的计划
C、
可以将目标变小
D、
只要努力就可以
窗体底端
我的答案:A
29
进入到六度人际空间,就可以囊括全球人口。所以
窗体顶端
A、
这是个伪概念
B、
要拓宽人际维度
C、
经营好当前关系
D、
建立更多资源交集
窗体底端
我的答案:B
30
职业决策这一概念最早源自英国经济学家()的理论
窗体顶端
A、
凯恩
B、
凯恩斯
C、
亚当斯密
D、
达尔文
窗体底端
我的答案:A
二、判断题(题数:30,共 30.0 分)
1
人有两个概念,一个是doing,一个是being。所谓的being指的是你是一个什么样的人,doing指的是你是怎么样和这个世界进行有效的互动的。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
2
当事人不具有建构解决方案的优势和资源。
窗体顶端
我的答案:×
窗体底端
3
如果我们要过上自己想要的生活,要注意两个方面,一个是方向,另一个是效率。()
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
4
从广义上说,可以将沟通理解为任何的一种信息交换的过程。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
5
教练解决、教练技术,就是要让我们去不断开启新的实验,然后去找到实验中的有效部分。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
6
分析(Analysis)需要澄清自我知识以及职业知识。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
7
我们有时候会因为对生活的体验不深,而搞不清楚自己的职业价值观。
窗体顶端
我的答案:×
窗体底端
8
职业决策就是让你找到目标的过程。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
9
自我效能感只会影响到我们当下任务的表现,不会影响到我们未来的事业的成功和发展。
窗体顶端
我的答案:×
窗体底端
10
良好的过渡对于听众来说非常重要。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
11
选项越多,人的选择越困难。
窗体顶端
我的答案:×
窗体底端
12
为了保证决策的质量,我们要使用一系列的方法找出多种可能的选择
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
13
在解决问题的两种方法中,关注未来聚焦在问题方面,关注过去聚焦在解决方面。
窗体顶端
我的答案:×
窗体底端
14
赞赏常常会强有力却又那么直接地反击由于不被欣赏而导致的痛苦的感觉。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
15
当周围的人都比较成功时,容易提高自我效能感。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
16
立场分析只需要考虑支持目标的因素,而不需要考虑反对目标的因素
窗体顶端
我的答案:×
窗体底端
17
一般来说一次演讲的要点越多越好,要点越多内容越充实。
窗体顶端
我的答案:×
窗体底端
18
决策金字塔的底层由自我知识和职业知识构成。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
19
同理心不等于同情,双方的地位是平等的。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
20
肯定当事人的某个特征对他而言是重要的。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
21
教练思维的训练不是一蹴而就的,需要你在日常生活中不断的演练才能达到这种教练思维。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
22
性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。面对小王,我们应该建议他现实一点,趁早放弃不切实际的目标,省得浪费时间。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
23
在沟通的过程中空杯心态很重要,只有把自己内在的放空了,别人的话才能进去。()
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
24
自我效能感既左右着个人当下对任务的选择、动机和表现,也影响着个人未来的发展和健康水平。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
25
外在形象跟自我效能感没多大关系。
窗体顶端
我的答案:×
窗体底端
26
对更好未来提出一个清晰、细节化的图案有助于设定焦点解决式目标。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
27
助人者和当事人一起合作,制定会谈方向或解决问题的目标。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
28
沟通在CASVE循环中指认识到现状和理想状况的差距,并引发相应的情绪。
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
29
制定目标时,当事人的目标有时和其他人不同,这是以当事人想法为主。
窗体顶端
我的答案:×
窗体底端
30
演讲中的控场涉及到两方面的内容,一个是自我的调控,第二是对观众情绪的一种调整。其中自我调控指的是对自己表达的一些调整。()
窗体顶端
我的答案:×
窗体底端
三、多选题(题数:20,共 40.0 分)
1
巨头云集的传统领域,往往形成的是按资排辈的发展路径。所以:
窗体顶端
A、
这样的领域不是优质的“势能”领域
B、
选择传统的“××强组织”可以获得安全感
C、
最好不要选择这样的组织
D、
如果期望全面发挥自己才智,慎选这样的领域
窗体底端
我的答案:ABD
2
系统规划的要素有:知己、知彼、决策与行动。所以可能会:
窗体顶端
A、
操作麻烦
B、
找不到最佳答案
C、
过于复杂
D、
效率比较低
窗体底端
我的答案:A
3
从沟通的效果上讲,沟通存在着
窗体顶端
A、
主动沟通
B、
被动沟通
C、
有效沟通
D、
与无效沟
窗体底端
我的答案:CD
4
平衡单法包括哪些方面的主题()
窗体顶端
A、
自我物质方面的得失
B、
他人物质方面的得失
C、
自我赞许与否
D、
社会赞许与否
窗体底端
我的答案:ABCD
5
如果工作可以提供人个人认同的价值满足。那么:
窗体顶端
A、
人会有更高的工作满意度
B、
人会更愿意主动投入到当前工作
C、
人就会成为工作的附庸
D、
更容易挖掘出人的工作潜能
窗体底端
我的答案:ABD
6
决策金字塔中的自我知识由什么构成
窗体顶端
A、
兴趣
B、
能力
C、
价值观
D、
性格
窗体底端
我的答案:ABCD
7
第二产业包括有:
窗体顶端
A、
采矿业
B、
制造业
C、
电力
D、
建筑业
窗体底端
我的答案:ABCD
8
生涯愿景是:
窗体顶端
A、
个人认同的未来
B、
一个清晰的发展计划
C、
能激发积极体验的想像
D、
拥有信心的期待
窗体底端
我的答案:ACD
9
简历呈现了一个人T(品质)方面的细节,比如:
窗体顶端
A、
如果出现错别字,会给人留下消极印象
B、
过多的“艺术”化设计会偏离简历的目标
C、
简历上最好不使用照片
D、
所写内容与岗位目标不符是不够职业化的表现
窗体底端
我的答案:ABD
10
刻度化询问可以用在()
窗体顶端
A、
土豆工作法
B、
评估当事人的进展和变化
C、
评估当事人身边的客观环境
D、
评估当事人的动机或信心
窗体底端
我的答案:ABD
11
自我效能感的影响包括()
窗体顶端
A、
活动的选择及对该活动的坚持性
B、
困难面前的态度
C、
活动时的情绪
D、
新行为的获得和习得行为的表现
窗体底端
我的答案:ABCD
12
在安排要点时应注意()
窗体顶端
A、
要点之间相互独立且完整。
B、
要点需要相互联系
C、
要点的措词前后一致。
D、
要点之间要保持平衡
窗体底端
我的答案:ACD
13
一个正强化的循环体,往往会演化成指数级增长。因为:
窗体顶端
A、
增长数据会越来越大
B、
这就是指数增长的标准
C、
自循环引起自强化
D、
因为基数会越来越大
窗体底端
我的答案:CD
14
社会资本就是与人建立合作关系的能力和机会空间。所以建立社会资本,需要:
窗体顶端
A、
更充分的自我表达
B、
主动去与有资源的人建立关系
C、
更广泛且有效地与人合作
D、
随时反思当前交往的人有什么用
窗体底端
我的答案:AC
15
专业K拥有的标志是什么?
窗体顶端
A、
拿到相关的学位证书
B、
可以独立讲授本专业核心课程
C、
可以专业地解决本领域的问题
D、
与人交流时可以讲出专业的术语
窗体底端
我的答案:ABC
16
求职时获得推荐有什么好处?
窗体顶端
A、
形成信任背书
B、
使招聘方更效率
C、
直接与决策人对接
D、
降低对方招聘成本
窗体底端
我的答案:ABCD
17
大学期间过分强调“学以致用”会:
窗体顶端
A、
使学习的体系性受损
B、
忽略了一些“基础”知识的学习
C、
无法掌握本专业的思维体系
D、
使学所满足于短期应用
窗体底端
我的答案:ABCD
18
教练技术的特点包括( )
窗体顶端
A、
自然科学的思维方式
B、
寻找未来的目的
C、
用未来的目的原因来解释
D、
寻找实现未来目标的方法
窗体底端
我的答案:ABCD
19
职业生涯规划有三个核心要素是:
窗体顶端
A、
有一个认定的发展方向
B、
立足现实条件的资源整合
C、
建立广泛的人脉资源
D、
过程实践的充实体验
窗体底端
我的答案:ABD
20
职业生涯规划应有的姿态是:
窗体顶端
A、
紧随当前趋势
B、
长远与近期计划结合
C、
目标清晰但能灵活变通
D、
坚定不移实现目标
窗体底端
我的答案:BC
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