对学校的意见和建议

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对学校的意见和建议
家长对学校工作的意见与建议
1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。3、老师多与家长沟通交流。4、多开展各种安全纪律教育活动
5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。
6教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。7、对学生要严格要求,加强管理。
8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。
13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。14、家庭作业要少而精。15、教师要注意身心健康。
16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。17、让学生多实践学到的知识。
18希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

19建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
20在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
21对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。寿光市上口镇南邵小学
家长对我校今后工作的典型建议:
1、希望学校能经常举办类似的活动,加强学校、老师与家长的联系,让我们更多地知道孩子在学校的情况;2希望能严格要求学生,能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。希望老师多注重孩子人格的培养。
3、接送孩子的校门口有点乱,能否从长远角度考虑规划一下,确保学生的进出校门的安全;
4、学校大门口积水严重,建议整修学校整改措施:
1、学校会每2个月举行一次家长会,与家长进行沟通交流,平时也会根据学生在校表现进行家访或电话访问;
2、教育好学生是老师的责任,老师会认真、平等的对待每一位学生,利用好教材,会对学生进行德育教学;
3我校每天都有值班老师进行秩序的维持,同时也要靠家长的自觉,接送孩子在校门两侧50米外;

4、学校会积极联系各村委,找到好的解决方案,让学校外不再存积水。xx.11南邵小学
家长对我校今后工作的意见和建议:1)对低年级学生多讲一些安全知识。
2)学校应加强课堂纪律的管理。3)多强调学生不向家长要零花钱。4)三年级以上学生要求他们写日记。
5)学生作业的布置、检查与批改应更认真点。6)多与家长沟通,把孩子情况通报家长。学校整改措施:
1、各班利用班会时间认真对学生进行冬季八防的安全知识教育,并且举行安全知识竞赛,让学生懂安全、讲安全、保安全。2、各班主任利用思想品德课对学生进行纪律教育。
3、以班为单位,每位学生要在班内宣誓以后不花零用钱,并且让全班同学监督。
4、各班语文老师在班内讲授日记的写法,要求,并天天检查,对写出真情实感的日记,优先在版报上发表。
5、正式作业学校要求全批全改,家庭作业要求做到老师检查,认真讲解、批改纠错部分,并且希望家长督促孩子及时完成家庭作业。

6、我们将采用学情家访、电话联系等多种方式与家长进行沟通,希望各位家长给予配合。xx.6
教师对学校工作的意见和建议一、最满意的
2.试卷由学科老师自行命题效果好3.民族团结做得好,师生交流很频繁5.学校文化建设、文化长廊建设好二、最不满意的1.随便换带课老师
2.领导班子对一线教师关心不够
3.中层林道与基层教师要多交流,工作中要改进服务、转变管理作风
三、最突出的问题
1.学校对学生违纪违规如何处理应有规定2.青年教师教科研意识不强3.个别青年教师专业未得到充分发挥四、意见和建议2.工作量要合理、公平
3.别搞形式主义,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。4.要丰富学生的课外活动

5.物理、化学等课程要聘请懂双语的教师,为提高教学质量付出努力
6.学校领导班子要分清主次,该抓严的工作要抓严,别给面子,次要工作不要浪费心思,把教学工作放在重中之重,教学工作别搞形式主义
7.主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考8.要重视双语班的英语课,不要随意被占用,领导要多听课,了解学科教研情况,青年教师每学期要开汇报课两节,教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课,开课教师进行说课,校领导要充分发挥青年教师的专业特长,多鼓励、多关心他们的业务发展。同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用,搞活教研氛围,援疆教师应适当分担部分学科教学的同时发挥指导、帮助作用。9.学校总体分为两大群体,教师与学生,对教师与对学生都严格要求,对教师严对学生松,肯定不行,二者缺一不可,学校会将所有教学任务交给教师,教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够,有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差,试问这样的学生谁又能教好?学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促,才会有成效。
内容仅供参考

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/15b5226d393567ec102de2bd960590c69fc3d860.html

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