教材编写体例及要求

发布时间:2018-04-10 09:39:23   来源:文档文库   
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教材编写体例及注意事项(仅供参考)

一、封面

 扉页

 包括:书名,作者姓名,著作方式(著、编著、编、主编、译等)

三、 内容简介

 一般按照内容分成两段:

1)简要介绍本书的内容和特点;

2)针对读者对象,力求文字简练、准确、精彩。

四、教材会有一个总序

五、 前言

  简明扼要、重点突出,一般在1000字以内。主要介绍本书的写作背景、本书的特点、本书的编写分工及致谢等。

六、 目录 

一般只标出两级标题, 序号与文字间空一格。 

一级标题(如:章):黑体,5号,顶格; 

二级标题(如:节):宋体,5号,缩2格;

七、 正文 

均用号宋体1.5倍行距,文用Times New Roman,段落首行缩进2个字符。标题设置如下: 

(1) 每章的章标题:黑体,居中,字号:小三,1.5倍行距每章另起一页。

(2) 每节的节标题:黑体,居左,字号:四号,1.5倍行距

(3) 节中的一级标题:黑体,居左,字号:小四,1.5倍行距。

八、插图

1)插图要有图号、图名,并在文中相应位置标注,如“如图*-*所示”。 

2)图号、图名小五宋居中,放在图片的下方,图注要在Word中用文本框来标注,不要直接嵌入图中。 

3)图、表的序号用×-×表示,用半字线连接 

4)图、表的序号与名称之间空一字空。 

5)图的大小一般为原图大小的50%左右(根据实际情况而定)。

九、表格

书稿中的图号和表号分章为讫(如图3-1,表5-4等),图号和图题写在图的下方,表号和表题写在表的上方

十、公式方程式 

(1)公式缩进2个汉字。

(2)公式序号应按章编号,公式编号在行末列出,如(1.1)、(1.2)。

(3)引出公式、方程式的上文,如“为、是、得、如下等”,后面不加冒号;每行以代表物理量的字母对齐。内容较长须转行时,回行从双连号后开始。

十一、附录(根据需要)

十二参考文献 

1专著 

顺序号  作者名.书名.版本(第一版省略).出版单位所在地:出版单位,出版年 

(2)期刊中析出的文献

顺序号 作者名.文章名.期刊名,年,卷(期):在期刊中的起止页码

(3)专著中析出的文献 

顺序号   作者名.文章名.见(In):原专著责任者.书名.版本(第一版省略).出版单位所在地:出版单位,出版年.在原专著中的起止页码

(4)译著 

顺序号   原作者名.书名.版本(第一版省略).译者名.出版单位所在地:出版单位,出版年

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/15c64a4b26284b73f242336c1eb91a37f0113274.html

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