《抓鱼》（小班语言活动 - 儿歌）

发布时间：2019-02-01 00:19:45 来源：文档文库

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《抓鱼》（小班语言活动——儿歌）

活动目标：1、理解儿歌内容，初步学会看图标念儿歌。2、在游戏中体验合作的快乐。活动准备：1、PPT课件、2、黑手套一只及大鱼和小鱼的图标若干。活动过程：媒体呈现儿童学习策略

1、游戏：小鱼大鱼

幼儿和老师一起学小鱼、大鱼游戏。

集体游戏

利用游戏，引导幼儿进入积极、活跃的学习状态

2、欣赏PPT课件，①教师示范朗读儿歌。

提问：儿歌的名字

儿歌里有谁？

媒体呈现

欣赏PPT课件，激发学习的兴趣

教师有表情的朗诵儿歌，帮助幼儿理清思路，理解儿歌的内容。

3、逐一呈现PPT课件，幼儿学念儿歌：

（1）图片上有谁？它是怎么过来的？

（2）谁来了？大黑熊想干什么？

幼儿学念儿歌。

教师念儿歌，幼儿按儿歌内容指认相应的图片。

在课件中出示小图标

在电教设备的展示帮助下细致的观察图片

全体幼儿借助小图标，师生共同用游戏的方式学习儿歌，

幼儿按儿歌内容指认相应的图片。

初步学会看图标念儿歌。

联系已有的经验，引导幼儿去想象，帮助幼儿理解儿歌内容。

在游戏中快乐的学习

4、玩手指游戏：抓鱼

玩法：边念儿歌边玩游戏，右手表示小鱼（贴标记），左手表示大鱼，教师戴黑手套做熊掌，抓鱼。

黑手套一只及小鱼的图标若干

集体游戏

在游戏中帮助幼儿掌握儿歌内容，从而体会合作的快乐。