学校关工委工作汇报 学校关工委工作汇报 学校关工委工作汇报一 中学关心下一代工作委员会在那龙镇党委的坚强领导下,在县教育局关工委的具体指导下,以第十七次全国代表大会和十七届三中全会精神为指导,坚持科学发展观,以立足教育,关爱孩子,发挥余热,构建和谐,确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作,为中学的和谐稳定起到了积极作用。 一、强化领导管理 学校高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要- 议事日程。进一步完善领导机制,由校长任主任,由退休教师为成员。在班主任、科任老师的大力协助下主抓关心下一代工作,使中学关心下一代工作得到了顺利开展。 二、开展爱心行动 3月在向雷锋学习的活动中,关工委组织全校师生向敬老院老人捐款捐物,并为他们送去精彩的娱乐节目,还为他们打扫卫生,陪老人聊天等等。5月,关工委和校团委联合组织全校师生向玉树地震灾区捐款,奉献出应有的爱心。 三、注重活动效果 我们开展的活动围绕党的教育这个中心工作,对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动,引导他们树立正确的人生
观、世界观、价值观。 1、搞好法制教育和帮教工作,减少青少年违法犯罪、维护社会安定。 2、搞好扶贫助学奖教奖学工作,使关心下一代工作得到全面发展,取得好的总体工作成绩。 3、读书征文活动。学校号召全校学生认真阅读《光辉的历程》——辉煌六十周年读本。学生们用日记、征文、讲故事等不同形式表达了读书感受,受到了一次爱国主义教育的洗礼。 四、关爱留守孩子 近年来,我校出现大量的留守学生,并连年趋上增趋势。这些留守学生的生活、学习等方方面面,在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子,能安心在校学习,能健康成长?学校关工委在此花费了大量的心血,采取了一系列的办法和措施,并取得了一些成效。 学校关工委工作汇报二 我校20XX年的关工委工作始终以党的“十八大”精神和“科学发展观”为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的规定,用以人为本思想和科学发展观统领关工委工作,充分发挥关工委的育人功能,使我们的青少年都能得到健康、快乐地成长。现总结如下: 一、加强了制度建设和工作机制建设。 1、年初,学校把关心下一代工作纳入单位议事日程,关工委组
织机构健全,使老同志能协助学校开展工作,当好参谋和助手,并及时向学校领导汇报工作,得到领导认可和支持。 2、起到了配合补充作用。围绕学校中心工作,密切配合有关方面,协调一致,形成合力的有效工作机制。 二、广泛开展爱国主义教育。 1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传“十二五”期间取得的伟大成就,请“五老”到校宣传“十二五”的宏伟蓝图,开展征文、演讲、绘画、(法制宣传活动总结科技等活动,加强爱国主义教育和热爱中国共产党的教育。 2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育。 3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等,请“五老”讲家乡变化,对学生进行爱家乡教育2015年学校关工委工作总结5篇2015年学校关工委工作总结5篇。 4、组织观看爱国主义影视,写观后感。 5、由关工委常务副主任于占河同志组成老干部报告团,在全镇小学进行巡回报告,对学生的爱国主义教育起到了重要作用。 三、广泛开展“美丽中国,我的中国梦”读书、演讲、征文活动。 1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义,教育学生积极参加此项活动。 2、利用晨会时间积极开展读书活动。 3、结合读书活动开展高年级(4—6年级演讲比赛,低年级(1—3年级讲故事比赛。1—6年级组织主题班会。
4、在5月份昌图教育局举办的全县中小学生《美丽中国,我的中国梦》主题教育读书活动演讲决赛中,我校的徐光硕同学荣获三等奖。 四、积极组建关爱工作团,加强未成年人的思想道德教育。 1、积极调动老年报告团,由老干部于占河同志做《美丽中国永续发展》主体报告,并深入村小进行巡回演讲,对学生进行爱国主义教育。 2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。 利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民基本道德规范》《义务教育法》等法纪教育,请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育,收效明显,今年未出现在校学生有违法犯罪行为。 3、组织观看法制教育宣传片,提高学生法律意识,增强其自我保护意识,提高自护自救的本领。 4、开展“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动和书信活动,同学们在活动中能自豪地说出自己的中国梦,并把自己的梦想和对未来社会的向往通过书信的形式来表达也来。通过此项活动的.开展,能帮助少年儿童树立正确的人生理想,很好地激发他们人生的动力,对培养社会主义的合格人才意义重大。 5、把学习“社会主义核心价值观”落到实处,开展主题班会,举行讲故事比赛、征文、演讲及各种教育实践活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观2015年学校关工委工作总结5篇工作总结
6、积极开展养成教育。明确了把《小学生守则》《小学生行为规范》“学校十个道德好习惯”等文明养成教育,贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯。针对高年级个别单、无亲学生有上网吧、打游戏这一现象,少先大队、关工委加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,收到明显效果,基本杜绝了学生去网吧,