安全教育论文1000字

发布时间:2023-05-25 03:50:52   来源:文档文库   
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安全教育论文1000

安全教育论文1000
儿时,安全教育总是伴随在我们身边。下面是WTT为大家整理的安全教育论文1000字,欢迎参考~ 要:生命安全是确保小学生健康成长的重要前提,当前教育工作者最重要的一项任务就是在国家教育政策的指导下,如何科学合理地开展学生自护自救教育工作。本文主要对自救自护教育在小学体育课堂中存在的问题和加强小学体育课堂自救自护教育的有效途径 2 方面进行研究,以期为学校、教师及学生提供一定的帮助。
关键词:小学;体育课堂;自救自护;有效性
纵观我国小学体育课堂的教学内容,仍然是继承传统体育课程的内容,过度强调竞技体育,而不注重传授教学的生命安全知识和自护自救的方法,导致体育课堂教学的有效性缺失,也无法让小学生养成良好的自我保护意识。如何提高小学体育课堂自救自护教育的有效性,充实小学体育教育的内容,教会小学生自我保护、安全学习是当前体育教师实践过程中需要解决的重点问题。
1、自救自护教育在小学体育课堂中存在的问题
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1.1、体育教学活动中安全保护意识差
体育教学课堂是小学生群体聚集的重要场所,他们在体育课堂中进行体育学习、户外活动、锻炼身体。然而,当我们对体育课上的小学生进行访问:“你在体育教学课堂里觉得安全吗?”超过 90% 的小学生都一致认为非常安全,而仅有 10%小学生对自己的安全问题表示担心。然而在体育教学课堂中,还有大部分的小学生对自己一些体育活动行为的危险性认识程度低,自我保护意识薄弱。在日常体育课的观察中,我们也经常发现一些学生由于快速奔跑而发生碰撞,造成头部磕破、手脚划伤的事故,但是大多数的小学生却不能很好地独立处理发生的问题,无法进行自我安全保护。究其原因主要是因为一些学生认为体育活动应是比较安全的,而且对个人行为后果没有很好的预见性,从而暴露出学生在体育教学活动中安全保护意识较差。
1.2、体育教学中缺乏实践性的安全演练
在小学体育课堂中,设置的体育活动主要有 50m 接力赛、跳绳、踢毽子、羽毛球等,但是就目前的情况来看,体育教师还不能紧密围绕“自救自护”这个主题进行安全教育,不能让学生在体育教师的指导下,结合体育运动项目开展一系列自救自护活动,无法充分丰富学生的生命安全教育经历,也不能全面提高学生的体育实践能力。并且大多数的小学校园没有 2 9

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