《猴子学样》详案

发布时间:2019-08-30 15:18:13   来源:文档文库   
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小猴学样

一、活动目标

1、能够根据图片把握故事大意。

2、运用幽默的语气和象声词表现猴子与老爷爷之间的对话。

二、活动准备

《小猴学样》幻灯片、《小猴学样》故事。

三、活动过程

(一)引起兴趣

1.猜谜语,引出小猴子(拿出玩具小猴子)

2、谈论猴子的本领

(回顾已有经验,教师模仿猴子这是什么动物?

让我们说说猴子的本领吧?

(总结幼儿的回答。即总结猴子的本领:比如爬树、马戏团里的猴子会骑脚踏车、跳舞)

过渡:小猴子会做这么多我们平时做的事啊,那我们和小猴子是一样的,对吗?(不对)

3、思考猴子与人的区别,说说究竟谁更聪明(让幼儿进行大胆的猜测)

那谁来说说看我们和小猴子有什么区别(走路不一样、猴子不会说话、长相不同:尾巴、毛)

那我们说这么多,小朋友说说看人和小猴子谁更聪明(自由发挥)

小结:通过讨论,让幼儿说出小猴子的本领,并了解人与猴子的区别,说出原因。(我们讨论了这么久,原来小猴子有这么多的本领,那接下来我们来看一下这里的小猴子发生了什么有趣的事。)

二、看图说话(看PPT

1、看图(一)(二):

(通过启发性提问,为幼儿提供丰富的想象空间,激发幼儿主动提问、大胆想象,尽快进入主题情景。)

1)出示第一张图片

故事里有谁?(老爷爷、小猴子)

他们分别在干什么?(挑东西、在树上)

老爷爷的篮子里放着些什么?(帽子、其他)

老爷爷挑着一担草帽要到哪里去?去干些什么?他经过哪里?(自由发挥)

2)出示第二张图片启发提问、联想

比较上一张图片老爷爷和猴子有什么变化,并让幼儿进行模仿(老爷爷睡觉了、小猴子头上有帽子)

猴子手中的帽子究竟是从哪里来的(篮子里)

思考发生了什么事,用肢体动作和语言进行表演(小猴子拿走了篮子里的帽子)

将两张图片联系起来讲清楚(边讲边表演)

小结:利用幼儿的好奇心,激发探索欲望,为下面情景展开作铺垫,利用幼儿爱模仿的天性,让他们模拟老爷爷的生动形态(戴着草帽,背靠着大树,边打呼噜边耸肩,憨态可掬的样子),调动学习积极性。鼓励幼儿自由表达,将两张图的内容联系起来讲清楚,并总结幼儿的回答,引导幼儿说话完整。

2、看图(三)

1)出示第三张照片

老爷爷做了什么动作?猴子呢?(老爷爷跳、猴子跳、他们在讲话)

想象老爷爷会怎样?猴子会怎样?分别用幽默的语气、象声词和动作进行模仿(让幼儿自行想象并表现出来)

自由结伴为老爷爷想个可以取回帽子的好方法(两两讨论,并进行表演)

交流各自的方法,谈论:哪个方法是最好最快?

小结:通过假设性提问,让幼儿大胆设想、猜测,自由达标个人见解、看法,开阔思路,拓展思维。引导幼儿身临其境细心感受,心情随老爷爷的心情不断起伏,达到心灵互通,情感交融。教师提出假设性问题,为幼儿提供自由表达、相互倾听、相互启发的机会,鼓励幼儿多向思维,大胆求异。

3、看图(四)

老爷爷怎样取回自己的帽子?(老爷爷想出一个办法,我们来看一看这个办法好不好)

小结:根据故事发展,启发幼儿准确把握事物特征(猴子学样),让幼儿主动思考、内化知识。通过变换角色、置身情景,为幼儿提供思维驰骋空间,以挖掘幼儿的探究潜能。

三、讲述表现

1、尝试较连贯地讲述故事。一位幼儿讲述故事时,其他幼儿静听。

小猴子和老爷爷发生了这么有趣的事,现在我来看看哪个小朋友记性最好,能根据图片来给我们生动有趣的讲一讲老爷爷和小猴子的故事。

2、讨论:什么地方讲的最有趣?用了哪些幽默的语气、动作和象声词?(幼儿自由选择并阐述理由)

小结:教师适度引导主题,幼儿大胆阐述观点,表达见解,求同存异。以幼儿为本,采用灵活的组织方式,营造学习、交流、互助的良好氛围。

四、看样学样:(表演游戏)

1、一位幼儿做“老爷爷”,其他幼儿均做“猴子”,随着“老爷爷”做动作(教师示范。先由教师做“老爷爷”,幼儿做猴子,之后由幼儿自由表演)

2、“老爷爷”改变动作时,“猴子”必须迅速跟着改变动作。

小结:通过对故事情节的模仿,让幼儿加深对故事内容的理解,提高幼儿的语言表达能力。

故事

在一个炎热的夏天里,有一天,一位老公公挑着一担草帽到城里去卖。火红的太阳照得老公公满头大汗,这时,他发现了不远处有一棵大树,他走到大树下休息,不知不觉地睡着了。就在这个时候,树上的小猴子干起坏事了,它们把老公公的帽子带到头上了。

小猴子们嘻嘻哈哈的笑声把老公公吵醒了,老公公发现自己的草帽被猴子拿走了,就伸开双手大喊,嘴里还说着:还我草帽!没想到,猴子也学着老公公的动作,叫道:还我草帽!

几次三番后,老公公累了,他把草帽脱下来擦汗、挠头,可是,猴子也学着老公公的样子。这下子,老公公明白了,他知道自己做什么动作,猴子就跟着做什么动作。突然,老公公想到了一个办法,他把草帽脱下往筐里一丢,这下可好了,猴子也学着老公公的动作把草帽往筐里丢,一会儿工夫,草帽又回到了老公公的手里,老公公对着猴子挥挥手说道:再见了,你们这群猴子。猴子也说道:再见了,你们这群猴子。老公公笑了!心想:你们这些好笑的猴子!

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/185e364ff7ec4afe04a1df9b.html

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