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高考：建议只考语文和数学两科

发布时间：2022-12-04 01:32:52 来源：文档文库

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高考：建议只考语文和数学两科
重庆晚报讯高考如何改革也成为今年两会代表的关注热点。昨天，市政协委员、重庆一中党委书记欧健提交提案：尽快出台重庆高考的改革方案，建议英语不纳入高考科目，由社会英语水平考试代替，学生的英语水平等级只作为高校录取时的参考。
不考英语给学生减负
“英语毕竟只是一门语言工具，让学生从幼儿园、小学开始，一直到上大学，都被不断的英语考试纠缠，结果占用大量的时间和精力，但工作时却很少用得上，或者根本不用。”欧健说，英语所占的比重太大了，统一考试要求不利于学生的个性发展。
在我国高考改革酝酿过程中，取消英语高考科目、用英语等级考试代替的声音越来越大。“减少这个学科可以给中学生减负，我们的中学生真的很辛苦，少一点压力真的很重要。”欧健认为，把学生从学习英语的困局中解放出来，能学习更多的其他学科知识，参加更多社会实践培养综合素质和创新能力。
高校录取“各取所需”
不考英语，不是说不学英语、学校不开英语课。欧健说，改革是让英语纳入分级别的社会考试，不在高考的时间统一进行考试
在高校录取时，不同的大学、不同的专业可以要求考生不同等级的英语水平，例如北大清华可以要求高一些，普通大学可以要求低一些。英语专业、涉外类的专业，可以要求学生英语高等级。
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除了建议高考取消英语之外，欧健还主张最好是连文科综合和理科综合也不必纳入高考科目，由高中水平考试来代替。
最好只考语文数学
欧健建议，最好只考语文和数学两科。
高考改革要进一步完善高中学业水平考试，对政治、历史、地理、化学、物理、生物等学科也实行按高中学业水平考试成绩进行等级给分，不在统一的高考中进行考试。高校在录取时根据自己的要求，设置不同的学科录取标准。
“高考改革已箭在弦上，教育部的总体方案也即将出台，我认为我市宜尽快出台重庆高考方案，早考虑，早打算，对考生有好处，也有利于学校、家长和社会的理解、支持和配合。”欧健说，根据教育部的安排，我国最早在2019年就要开始实施新高考方案，重庆的动作不宜太慢，高考改革方案出台得越早越好。
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍第2页/共3页

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