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中考语文考试答题技巧(套路)
中考语文考试答题技巧(套路)
发布时间:2023-08-22 18:39:08 来源:
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最有用的中考语文考试答题技巧
1
、句子或语段的作用?
有些情况要结合第三点和第四点来回答。
答:
一、
内容上:
首段和尾段:字面义和象征义。点明主旨、升华主题、
,画龙点睛、表达了作
者的思想感情等作用。
(语面的象征义、
喻指义
,
表现的人物思想性格,
点明全文思想意义)
。
有时要结合文章的具体内容补充说明。
二、
在结构上
:在文章开头:总提、总领全文、开启下文(引出下文)等作用
在文章中间:
(
1
)承接上文
(
2
)开启下文(引出下文)
(
3
)承上启下(过渡)
(
4
)为后文作铺垫;标志思路、为下文作铺垫、埋下伏笔等作用
在文章结尾:总结上文、全文、照应开头、独立成段,使文章戛然而止,意味绵长,发人深
思、卒章点题,意味深长等作用。
三、表达效果上:升华中心、渲染气氛、烘托心情等作用。
四、
从写作手法上:
常有开篇点题、为后文设伏笔、作铺垫、深化中心、点明主旨、衬托、渲染、呼应、照应、
对比、象征、先抑后扬、预示性作用。
2
、描写的种类及作用?
了解描写的几种形式
(
1
)从不同的感觉来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)
(
2
)以动衬静,动静结合
(
3
)正面与侧面,直接与间接
(
4
)人物描写的多种方法
种类:一是人物描写:
A
、正面描写
(
1
)肖像描写
(
2
)外貌描写
(
3
)神态描写
(
4
)动作描写
(
5
)语言(对话)描写
(
7
)心理描写
作用是:突出人物的性格特征和作品主题。
B
、侧面描写
作用是:衬托了人物某种思想感情或某种性格特征。
二是环境描写:分社会环境描写自然环境描写。
重点了解几种描写的作用及答题格式:
①肖像(外貌)描写
[
包括神态描写
]
(描写人物容貌、衣着、神情、姿态等)
:交代了人物
的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。
②语言(对话)描写和行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的××心理(心情)
,并
反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。
③心理描写:形象生动地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质。
④环境描写:自然环境描写和社会环境描写
自然环境
(描写自然景观如人物活动的时间、地点、天气、季节和景物场景如山川、湖海等
自然景物)
:交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,渲染××环境气氛、烘托人物
的××情感、预示人物
的××命运、
表现人物某性格、推动故事情节的发展;
揭示文章主
题。
社会环境
(描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设)
:交代故事发
生的××时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系,
渲染××环境
气氛。衬托人物心情,推动情节发展,深化主题。
3
、语言赏析或广告:
类型
1
、分析某个加点词语的表达效果
对策:
(
1
)了解用词之美
------
动词形容词精辟准确,把事物说得形象具体;使用成语,为文章
增色;关键词能为中心服务。
(
2
)
掌握答题技巧:
把握词语的比喻意、
引伸意、
双关义。
如阿来的
《词典的故事》
中“营
业员脸上显出了更多的怜悯,
这位阿姨甚至因此变得漂亮起来”。
“漂亮”一词就要从它的
引伸意义去答题,
它不是指阿姨一下子好看起来,
而是反映出阿姨的怜悯使我对阿姨产生好
感的内心活动。
类型
2
:找出文中你最喜欢的句子,并说说理由。
对策:
(
1
)了解语言美的几种形式及作用
①修辞之美
------
见第
13
个知识点
.
结合第
28
答题点回答
.
②句式之美
------
如骈句、长短句、
对偶句、也有排比句,
还有运用一组关联词语的句子等
等。
(作用:句式不同,表达的效果就不同。
疑问句造成悬念,感叹句便于抒情;反问句加
强语气语调引人深思;排比句叠句气势磅礴、
层层深入;
对偶句铿锵凝练,
重复余韵悠然
,
也可以从灵活多变、富有表现力等方面去品味其妙处)
③哲理之美———形象而含蓄,
具有言外之意,
富有哲理的句子。
这些句子一般在文章的开
头结尾。
(作用:可以给人以启迪教育作用。
)
④内容之美———内容丰富题材新颖又与中心连接紧密的句子。
(作用:全面新颖,能很好
地为中心服务。
)
(
2
)注意答题格式:我喜欢
xx
句,因为它
xx
。
4
.
问记叙文的表达方式和作用?
答:记叙文的表达方式以记叙为主.兼用描写、议论、说明、抒情。
①记叙文中的抒情有直接抒情,
有间接抒情。
直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事
物的思想感情。间接抒情包括借景抒情,寄情于人、事、物,在叙述描写的字里行间自然渗
透作者真挚深沉的感情,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。
②记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花,
画龙点睛地揭示人物和事件的意义,
以深
化主题,
尤其是文章末尾的议论。
就是段与段之间用上一两句议论,
也能起到承上启下的妙
用。
③说明是为了简要地解说事物,阐明事理,使所叙之人、事、物更清楚。其中抒情和议论有
时是融为一体的,无法截然分开的。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/19153df3001ca300a6c30c22590102020740f293.html
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